一年级部编语文一年级下册阅读理解解题技巧超强及练习题含答案

(部编语文)一年级下册阅读理解解题技巧(超强)及练习题(含答案)一、一年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。

粽子是用________的箬竹________包的,里面裹着白白的糯________,中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽________,咬一口粽子,________是又黏又甜。(1)在横线上填上合适的字词。粽子是用________的箬竹________包的,里面裹着白白的糯________,中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽________,咬一口粽子,________是又黏又甜。(2)短文一共有________句话。(3）选字词填空。(只填序号）①口

②股

③颗

④锅一________清香

一________枣子一________粽子

一________水井(4)照样子,写词语。又黏又甜

又________又________(5)想一想,写一写。(不会写的字用拼音代替。)人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人________,这一天,人们还会________。【答案】（1)青青;叶;米;红红;叶;真(2)3(3)②;③;④;①(4）高;大（5）屈原;赛龙舟【解析】

2.读短文,完成练习。两只小鸟

雨,哗哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。

有两只聪明的小鸟,飞到草地上,躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。

一只小鸟说:"我的左边淋雨了,你往右边靠一靠!"

另一只小鸟说:"我的右边淋湿了,你往左边靠一靠！”

你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,"咔嚓"一声,蘑菇伞断了……

两只小鸟红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,不知说什么好!

雨,仍在哗哗哗地下着……(1)这篇短文共有________个自然段。(2)在文中找出下列词语的近义词或反义词。①近义词:争——________②反义词:左——________(3)那把蘑菇伞为什么会断掉?请你把文中相关的句子找出来,画上"________"。（4)如果你是其中一只小鸟,你会怎样做？【答案】(1)7(2）吵;右（3)蘑菇伞摇晃晃地支撑着。你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……(4）略【解析】

3.阅读短文,完成练习。夏夜静悄悄

夏夜,月光照进了小院里。

在大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花,还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着；远处,禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……(1)选下列字的正确读音。睡着了________(zhe

zháo)

小荷才露尖尖角________(lù

lòu)(2)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。(3)孩子画的画中有池塘,还有________、________、________。(4)我会照样子写词,写句子。①例:透明的(翅膀)

美丽的________

快乐的________②例:一(张)画

一________小花猫

一________花③例:在大树下,有一位老爷爷在乘凉。

在________,有________。(5)如果让你画一幅夏夜的图画,你会画些什么呢？想一想,把你的画介绍给大家。(不会写的字用拼音)【答案】(1)zháo;lù(2)两;五(3）荷花;蜻蜓;禾苗（4)荷花;孩子;只;朵;池塘里;几枝荷花(5）略【解析】

4.阅读下面文字,回答问题。

小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。(1)选择正确的读音。扔________(yīng

rēng)

摘________(zhāi

zāi)(2）照样子写一写。又大又红、________、________(3)根据这段话用线把问题与答案连起来。小猴子来到什么地方？________

扔了玉米,去摘桃子看到什么?________

非常高兴心情怎样?________

桃树下做了什么?________

桃子又大又红【答案】(1)rēng;zhāi(2）又高又大;又尖又细（3）桃树下；桃子又大又红；非常高兴；扔了玉米,去摘桃子【解析】

5.我会阅读下列短文,按要求回答问题。春雨的色彩

田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

小燕子说:"春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,树枝也绿了。

麻雀说:“不对,春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。"(1)短文共有________个自然段。（2）小鸟们在争论什么问题呢?请用"________"在文中画出来。（3)文中主要写了________和________两只小鸟,他们分别认为春雨是________色的和________色的。(4)你认为春雨是什么颜色的?为什么?【答案】(1)三(2)春雨到底是什么颜色的?(3）小燕子;麻雀;绿色的;红色的（4）春雨是五颜六色的,它是春天的颜色；春雨是绿色的,春雨撒到小草上,小草变绿了；春雨是红色的,春雨撒到野花上,野花盛开了；春雨是黑色的,春雨撒到泥土上,泥土湿润了；春雨是金色的,春雨撒到孩子们的笑脸上,孩子们开心地笑了。【解析】

6.阅读下文,回答问题。正做着好梦,又听见大人在叫:"该起床上学啦!"唉.要是不上学就好了。不过,去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!（1)“我"正做着梦,不想起床去上学,可是去了学校能见到________,也很________,快乐的事情真是一件接一件。(2)你有这样的经历吗?和同学说一说。【答案】(1）小伙伴;开心（2）我正在看电视,妈妈在叫：“该读书啦”！唉,不读书该多好呀！不过,书中有很多有趣的故事,读书也是件开心的事呀！【解析】

7.阅读短文,完成练习。枣树

我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的红枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。(1)这篇短文一共有________句话。(2)照样子,写词语：又高又大、又________又________、又________又________（3）文中"圆圆的小灯笼"指的是________。（4）选一选,按季节写出枣树的变化。（填序号）①红枣

②枣花

③小青枣春天:________

夏天:________

秋天:________【答案】(1)5（2)高;胖;蹦;跳(3)很大很大的红枣（4）②;③;①【解析】

8.阅读短文,完成练习。欢迎小雨点来一点,不要太多。来一点,不要太少。来一点,泥土裂开了嘴巴等。来一点,小茵们撑开小伞等。来一点,小荷叶钻出水面来等。小水塘笑了,一点一个笑窝。小野菊笑了,一点敬一个礼。（1)文中都提到了谁?(2）根据短文内容连线。泥土________

钻出水面小菌________

撑开小伞荷叶________

敬礼野菊________

裂开嘴巴(3)短文中________次写到"来一点",这"一点"指的是________。【答案】(1)泥土、小菌、小荷叶、小水塘、小野菊(2）裂开嘴巴;撑开小伞;钻出水面;敬礼（3）5;不太大也不太小的雨【解析】9.阅读下文,回答问题。我的铅笔盒我有一个铅笔盒,上学放学跟着我。盒子大来铅笔多,铅笔把盒子染得黑呵呵。我不想用来不想摸,我想换个铅笔盒。妈妈告诉我:铅笔盒是铅笔的窝,多帮铅笔打打扫,多帮铅笔擦擦窝。我照妈妈说的做,铅笔干净,盒子也美呵呵!(1)铅笔盒先是________,后来"我"照妈妈说的做,铅笔盒变得________。（2）铅笔盒变干净的办法是什么?用“________"画出来。（3）铅笔盒为什么会变脏?（

）A.

因为铅笔盒本来就是脏的。

B.

铅笔把铅笔盒染脏了。

C.

因为铅笔盒太大了。(4)"我"换了新的铅笔盒了吗?从哪里看出来的?【答案】(1)黑呵呵;美呵呵（2)多帮铅笔打打扫,多帮铅笔擦擦窝。(3)B（4）“我”没有换新的铅笔盒。从“我照妈妈说的做,铅笔干净,盒子也美呵呵”这句话可以看出。【解析】10.阅读下文,回答问题。我学写字当我学着写"小绵羊",一下子,树叶呀,房子啊,栅栏哪,我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。当我拿笔把"河流",写上我的练习本,我的眼前就溅起一片水花,还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了"草地",我就看见在花间忙碌的蜜蜂,还有两只蝴蝶在跳舞,我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上"我的爸爸",我立刻就想唱唱儿歌蹦几下,瞧,我个子最高,身体最棒,什么事我全能干得顶呱呱。(1)短文中,"我"学写了哪些字?(2)开心读句子。要是我写上"我的爸爸”,我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。①用"()"画出"我"急于在爸爸面前表现自己的词语。②用"________"画出"我"值得自豪的地方。(3）照样子,写句子。凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。凡是________,就________。（4)你是怎样学写字的?说一说。【答案】(1)小绵羊、河流、草地、我的爸爸(2）①立刻

②瞧,我个子最高,身体最棒,什么事我全能干得顶呱呱。（3)我喜欢的歌谣;立刻学唱起来(4）略【解析】11.读一读,写一写。(9分)春天

春天来了,大地都被上了新装。小草绿绿的,桃花红红的,柳枝青青的,小溪亮亮的。山林里可热闹了。小鸟,又唱又跳;蜜蜂,忙着采蜜;蝴蝶,飞来飞去。(1)这段话共有________句话。请用横线在文中画出第3句话（2)找出文中描写颜色的词,用横线画出来。(3)照样子写词语。绿绿的:________

________

飞来飞去:________

________【答案】(1)4。山林里可热闹了。(2）绿绿的;红红的;青青的（3）红红的;白白的;走来走去;跳来跳去【解析】

12.阅读下文,回答问题。

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。（1)选文中划线的“文具的家”里都有什么?用波浪线画出来。(2）写出划线词语的近义词。仔细——________

伙伴——________(3)第二自然段中,"________"可以看出贝贝对文具的爱护。【答案】(1)铅笔,橡皮,转笔刀。（2)认真;朋友(3）仔细检查【解析】

13.我会读,我会做。月夜美人

月光迷人地撒在山坡上,动物和植物们都睡着啦!一只值夜班的猫头鹰在山林中。突然,它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。猫头鹰飞到昙花的旁边,好奇地说:"小昙花,原来你是在晚上开的呀!"昙花有点不好意思地说:"是呀!我的祖先生活在干旱的墨西哥,为了保护身体中的水分不会被蒸发掉,这才养成了半夜开花的习惯。"从此,昙花半夜开花的秘密在树林中传开了,大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦!(1)昙花在________开花。(横线上填时间)（2）昙花是________色的,你还知道什么花的颜色？________花是________色________花是________色________花是________色(3)想一想,昙花为什么在半夜开放?[方法提示:仔细读短文的第5句话]【答案】(1)半夜（2)白;桃;红;菊;黄;荷;粉(3）为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。【解析】14.课外阅读。

王羲(xī)之(zhī)的故事

有一次,王羲之外出散步(sànbù),看见路边有一个老婆婆在卖扇(shàn)子。她叫了半天,还是没有人来买扇子。

王羲之看到她那失望的样子,十分同情她,便随(suí）手取过扇子,在上面写了些字,叫老婆婆再拿到市场上去卖。

老婆婆来到市场,那里的人认得扇子上的字是王羲之写的,争着要买扇子。不一会儿,所有的扇子就卖光了。(1)老婆婆在路边________。(2）王羲之是怎样帮助老婆婆的?(从文中找出这个句子）（3）后来,扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？（

）A.

扇子很便宜。

B.

扇子很漂亮。

C.

人们喜欢王羲之的字。【答案】(1)卖扇子（2)王羲之看到她那失望的样子,十分同情她,便随（suí)手取过扇子,在上面写了些字,叫老婆婆再拿到市场上去卖。(3)C【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。老婆婆在路边卖扇子,卖不出去,王羲之看到她那失望的样子,十分同情她,便随(suí）手取过扇子,在上面写了些字,叫老婆婆再拿到市场上去卖,人们因为喜欢他的字,就买了扇子。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。二、语段阅读15.阅读课内选段,回答问题。

木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,"咕咚"!

兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:"不好啦,‘咕咚’可怕极了!"

小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇！”

这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊,‘咕咚’来了！”(1)选文共有________个自然段。(2)选文讲了白兔、________、________、________、________这几种动物。(3)从第一自然段中,我们知道"咕咚”是什么？(

)A.

"咕咚"是一种怪物。B.

"咕咚"是熟了的木瓜。C.

“咕咚"是木瓜掉进湖里发出的声音。【答案】(1)4（2)小猴子;狐狸;山羊;小鹿(3）C【解析】16.阅读下文,回答问题

瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。

沙洲坝是个缺水的村庄,村子里一口井也没有。居住在这里的人们吃水非常困难,要到几公里以外的小河去挑。毛主席决定带领红军战士为村里人挖一口井。

一天,毛主席带领几个红军战士,到村边勘察水源,选定了一处地湿草多的地方,开始挖了起来。乡亲们见毛主席亲自挖井,也纷纷带着工具赶来了。挖到五米深的时候,一股泉水喷涌而出。井挖好后,大家在井边铺上了鹅卵石。乡亲们的吃水问题解决了。

解放后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着：“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”(1)课文共有________个自然段。(2)课文第2自然段写毛主席决定挖井的原因是________。(3)第三自然段写毛主席带领大家挖井要经过________、________、________、________、________五个步骤。（4）解放后乡亲们在井旁立了一块石碑,上面刻着:________（5)“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”这句话中的“挖井人”指的是________。【答案】(1)4(2)沙洲坝是个缺水的村庄,村子里一口井也没有。居住在这里的人们吃水非常困难,要到几公里以外的小河去挑。(3）勘察水源;选定地方;开始挖井;挖出井水;铺鹅卵石（4)吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。(5）略【解析】17.阅读短文,完成练习。

夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī）蟀(shuài）在弹琴。

天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

萤(yínɡ)火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊!（1)这篇短文共有________个自然段,请标上序号。(2)文中出现的动物有蜻蜓、________、蟋蟀、________。（3）找出写"天上"的句子。（4)短文中小飞机指________,机场指________。【答案】(1)4(2)青蛙;萤火虫(3）天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。（4）蜻蜓;睡莲叶子【解析】18.阅读短文,完成练习。(不会写的字,用拼音代替)小公鸡和小鸭子

小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。

他们走到小河边。小鸭子说:"公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。"小公鸡说:"我也去。"小鸭子说:"不行,不行,你不会游泳,会淹死的!"小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”(1)文章有________个自然段,第三自然段有________句话。(2）小鸭子捉不到虫子,他有什么表现？（3)小鸭子是怎么救小公鸡的?(4)照样子写词语。许多虫子

许多________

许多________【答案】（1)4;5(2)急得直哭(3）他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐。（4）蚊子;蚂蚁【解析】19.阅读下文,回答问题它们流泪了

在茂密的森林里住着一些小动物,它们快乐地生活着。突然有一天,森林里来了很多人他们把一棵棵大树锯倒了。

小动物们惊慌地四处奔跑,熊猫说：“我没有竹子吃了。”蛇说：“我没有地方藏了。”小鸟说：“我没有地方搭窝下蛋了。”说着,它们都流下了伤心的泪水。(1)短文共有________个自然段。(2)文中写到________、________、________这几种小动物流泪了。(3)文中划线词"快乐"可以换成"________"和"________"等词。（4）用"________"分别画出小动物们流泪的原因。（5)小动物们无家可归了,你有什么办法让它们能继续快乐地生活？【答案】(1)2(2）熊猫;蛇;小鸟（3)快活;开心(4)略(5）要多植树造林。【解析】20.阅读下文,回答问题

有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。

他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。

小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。（1)选文一共有________个自然段,讲了________下山的故事。(2)仿写词语。例:又大又多(ABAC式)、________、________(3)小猴子看见________结得又大又多,就掰了一个；当他看见又大又红的________时,就扔了________去摘________。【答案】(1）2;小猴子（2)越来越好;一五一十(3)玉米;桃子;玉米;桃子【解析】21.阅读下文,回答问题太阳和彩虹

刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色的彩虹。人们都赞美彩虹。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。

太阳对彩虹说：“你美丽,这是真的,不过要是没有我,也就没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,立刻躲进云里,彩虹就不见了。(1)这篇文章讲了________和________的故事。(2)彩虹不相信太阳的话,结果怎样？(3)太阳对彩虹说了什么话?(4）彩虹为什么骄傲?【答案】（1)太阳;彩虹(2)彩虹就不见了。（3)你美丽,这是真的,不过要是没有我,也就没有你。(4）人们都赞美彩虹。【解析】22.读一读,做一做。

他们走到小河边。小鸭子说:"公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。"小公鸡说:"我也去。"小鸭子说:"不行,不行,你不会游泳,会淹死的!"小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥,谢谢你。”(1）选择合适的量词填空。条

声

只一________小鸭

一________小河

一________喊叫(2)小鸭子是怎样救小公鸡的?(

)A.

让小公鸡坐在自己的背上。

B.

让小公鸡跟在自己的后面。(3)小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?【答案】（1)只;条;声(2)A(3）因为小鸭子救了小公鸡。【解析】

23.阅读下文,回答问题。

妈妈告诉我,沿着________的小路,就会走出天山。________的北京城,有一座________的天安门,广场上的升旗仪式非常________。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!（1）选择合适的词语,填到横线上。（填序号）①雄伟

②弯弯

③壮观

④遥远妈妈告诉我,沿着________的小路,就会走出天山。________的北京城,有一座________的天安门,广场上的升旗仪式非常________。(2)这段话是写住在________的"我"想去北京城的________看升旗仪式。（3)用"________"画出文段中的感叹句。(4）你有什么愿望?也来写一写吧！我多想________!【答案】(1)②;④;①;③(2)天山;天安门广场（3