2025-2026学年四川省达州市初中历史七年级期末上册自测模拟综合能力题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、历史老师在介绍我国某一原始人类时，提到“他们生活在距今约70﹣20万年，已经会使用火，过着群居的生活”，此原始人类应该是（

）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人

2、下图是今年3月29日，有“一‘鼓’作气、征灭蚩尤”传说的黄陵抬鼓表演，以磅礴之势拉开了“陕北民俗文化艺术展演”的序幕。该活动是为了祭祀中华民族的“人文初祖”（

）

A．黄帝B．蚩尤C．帝尧D．伏羲

3、古时《三字经》“夏传子，家天下”的描述，反映出夏朝开创了（

）A．禅让制B．世袭制C．分封制D．皇帝制

4、甲骨文是我们能见到的最早的成熟汉字，下列选项中不可能被甲骨文记载的内容是（

）A．商王室占卜活动B．禹传子，家天下C．盘庚迁殷D．日食、月食

5、半坡遗址博物馆入选教育部第一批全国中小学生研学实践教育基地、营地名单。在这里你能见到的是（）A．B．C．D．

6、“无为”是一种心境、一种修养，是辩证的。古人向社会推广无为，有助于国家的稳定，“无为”用在当代待人处世上就是要对人宽容。若要深入研究这种思想，你要查阅（）A．《诗经》B．《论语》C．《道德经》D．《韩非子》

7、下列出土的文物可以佐证秦朝历史的是（

）A．B．C．D．

8、刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：张良、萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但“吾能用之，此吾所以取天下也。”说明刘邦战胜项羽的重要原因之一是（

）A．经济强大B．纪律严明C．民心安定D．重用人才

9、美国学者罗兹墨菲在《亚洲史》中指出：“中国人至今仍然称自己为‘汉人’，他们因为是汉代首次确立的典型中国文化和帝国伟大传统的继承者而甚感骄傲。”公元前202年刘邦建立西汉，这一时间属于（

）A．公元前2世纪早期B．公元前2世纪晚期C．公元前3世纪早期D．公元前3世纪晚期

10、“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖……”中提到了汉武帝，汉武帝最主要的功绩是A．创立中央集权制度B．结束割据，实现国家统一C．巩固大一统局面D．建立刺史制度

11、汉朝分为西汉和东汉，东汉的都城是（

）A．洛阳B．长安C．建康D．咸阳

12、贾谊《过秦论》中以“斩木为兵，揭竿为旗”记录我国封建社会第一次大规模农民起义。发动这次起义的领导人是（

）A．陈胜、吴广B．吴广、项羽C．陈胜、项羽D．项羽、刘邦

13、下图所示与下列哪一战役有关（

）

A．巨鹿之战B．官渡之战C．淝水之战D．赤壁之战

14、西晋末年，形成了我国古代历史上第一次人口大规模迁徙的高潮，其方向是()A．自北向南B．自南向北C．自西向东D．自东向西

15、据史书记载：“魏主引见朝臣，诏断北语，一从正音……年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当降爵黜官……”材料表明，北魏孝文帝下令鲜卑贵族和官员(

)A．以汉服代替鲜卑服B．改鲜卑姓为汉姓C．使用汉语D．与汉人联姻

16、它的内容十分丰富，为平民百姓总结出来一些生产和生活经验，强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜。这里的“它”指的是（

）A．《史记》B．《华佗传》C．《齐民要术》D．《大明历》

17、下图所示为西汉初期中央和各封国力量的对比情况，为解决这一问题，汉武帝采取的措施是（

）

A．休养生息B．实行“推恩令”C．实行“盐铁专卖”D．组建骑兵，北击匈奴

18、下列关于春秋战国时期叙述正确的是（

）A．春秋时期的第一个霸主是秦穆公B．战国七雄是齐、楚、秦、燕、赵、卫、韩C．战国时期的著名战役有长平之战、牧野之战等D．春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进农业上的深耕细作

19、从山顶洞人遗址发现的下列物品，能得到的确切的历史信息是

A．他们懂得人工取火B．他们都戴项链C．他们掌握了磨光和钻孔技术D．他们使用打制石器

20、公元230年，孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系。这里的“大陆”当时最主要是指（

）A．魏B．蜀C．秦D．吴二、综合题

21、改革是社会发展的推动力，任何国家、任何民族都是在不断改革创新中向前发展。阅读材料，回答问题。材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”——《论语》材料二：据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。材料三：魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之。”——《资治通鉴》材料四：他任用汉人王猛为丞相，锐意改革。他们整顿吏治，厉行法治，加强集权，招抚流民，减赋禁奢，还大力兴办学校，提倡儒学。使前秦逐渐强盛，并统一了黄河流域。

(1)材料一中“霸诸侯”的国君是谁？根据材料一指出，他任用谁为相，改革内政，发展生产，训练军队，成为春秋时期的第一个霸主？

(2)材料二反映了哪一次改革？材料中包含哪两项内容？

(3)材料三反映的历史事件是什么？材料三反映了他的哪一项改革措施？他的改革措施产生了怎样的积极作用？

(4)材料四中的“他”是谁？根据材料一至材料四，谈谈你对改革的认识。

22、秦始皇结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。请回答：

(1)历史学科的学习离不开特定的时空。公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。这一年大致位于下面年代标尺甲、乙、丙、丁中的处；秦国大致位于图一中ABC中的处。

(2)为加强对全国统治，秦朝建立了一系列政治制度，结合所学内容，完成图二。

阅读下列材料：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记·秦始皇本纪》

(3)请回答：材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？结合所学知识分析，这些措施对国家的发展有什么意义？

23、明朝中后期，我国涌现出一批具有代表性的科技著作。

阅读下列材料，回答问题。材料一书中共收录药物1892种，药方11096个，绘有插图1160幅，是世界闻名的药物学巨著。

（1）材料一中提到的这本“书”的书名是什么？它的编写对中华医学起到了什么作用？材料二全书60卷，约70万字，书中总结了前人的农学成就和生产经验，还介绍了欧洲的水利知识，有很高的使用价值。

（2）材料二中的这本“书”的作者是谁？材料三书中对中国古代尤其是明代的农业、手工业生产做了系统的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

（3）材料三中的这本“书”是谁的著作？为什么它会被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”？

（4）综合上述材料及所学知识，归纳以上三本“书”的主要相同点。

24、阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。材料一

“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”——《论语·述而》材料二

“有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相和，前后相随。”材料三

“兼相爱，交相利”材料四

“以法为本”材料五

春秋战争时期，诸侯割据纷争，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。各家学派针对治理国家的问题提出自己的主张，并进行激烈的论争，出现了“百家争鸣”的局面。

(1)根据材料一至材料四，四则材料分别反映了哪四家学派的主张？

(2)材料一是春秋时期一位思想家的言论。结合所学知识，简要概括这位思想家在思想和教育方面作出的重要贡献。

(3)上述四家学派的主张，哪一学派的思想最符合当时社会历史发展的需要，并被秦国的国君所采用？

(4)结合材料五，概括指出“百家争鸣”局面出现的背景和各学派争论的共同问题。

25、材料一：廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝。乃诏丞相状、绾，法度量，则不壹，歉疑者，皆明壹之。——“秦铜权”（铭文刻于外壁一侧）藏于上海博物馆材料二：

材料三：及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。——贾谊《过秦论》

(1)材料一中的“皇帝”是指谁？他在公元哪一年完成了“尽并兼天下诸侯”的壮举？这一壮举在我国历史上有何重要意义？

(2)“中国之政，自秦始皇始”。秦始皇为巩固对全国的统治在中央实行什么制度？其