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文档简介

长方形、正方形的周长三年级数学上册（西师大版）学习导航01.什么是周长？02.探索长方形的周长03.探索正方形的周长04.生活中的周长应用05.课堂小练习帮小蚂蚁算一算情境思考一只小蚂蚁沿着树叶的边缘爬了一圈。

提问：小蚂蚁爬过的路线长度是多少？这个长度就是树叶的周长认识周长封闭图形一周的长度，就是它的周长。动手摸一摸探索任务：感受周长摸一摸课桌面的边缘摸一摸课本封面的边缘摸一摸文具盒表面的边缘小贴士：沿着物体表面的边线摸一圈，这就是周长哦！探索长方形的周长从认识周长到计算图形的边界长度长方形的特点边的特征有4条边，且对边相等。较长的边叫“长”，较短的边叫“宽”。角的特征有4个角，并且4个角都是直角（90度）。基本定义长方形是四个角为直角的平行四边形。算一算长方形的周长题目信息已知一个长方形，长为5厘米，宽为3厘米。开动脑筋请同学们想一想，如何利用长和宽的数据，计算出这个长方形的周长？方法一：四条边依次相加计算过程解析将长方形的四条边长度依次相加：5+3+5+3=16(厘米)结论：通过直接求和，我们得出该长方形的周长为16厘米。方法二：（长+宽）×2第一步：先算一组长和宽的和5+3=8(厘米)第二步：乘以2(因为有两组对边)8×2=16(厘米)综合算式：(5+3)×2=16(厘米)长方形周长公式长方形的周长=（长+宽）×2探索正方形的周长从长方形到正方形，一起发现周长的奥秘正方形的特点边的特征正方形有4条边，并且4条边的长度都相等。角的特征正方形有4个角，每个角都是直角。边长定义正方形每条边的长度，我们把它叫做“边长”。算一算正方形的周长思考一下观察左边的正方形示意图，我们可以看到它的边长是4厘米。那么，这个正方形的周长应该如何计算？结果是多少呢？提示：周长是图形所有边长的总和哦！方法一：四条边依次相加计算过程演示4+4+4+4=16(厘米)原理：正方形的四条边长度相等，我们可以将四条边的长度依次相加，从而得出周长。方法二：边长×4计算公式4×4=16(厘米)为什么可以这样算？因为正方形的四条边长度都相等，所以我们只需要用一条边的长度（4厘米）直接乘以边的数量（4条），就能快速算出周长。正方形周长公式正方形的周长=边长×4生活中的周长给相框镶边框需要计算相框周长，准备合适长度的木条给桌布缝花边花边的长度就是正方形桌布的周长课堂小练习数学应用题：周长计算一个长方形操场，长100米，宽50米。小明沿着操场跑了一圈，他跑了多少米？课堂小练习应用题挑战一个正方形手帕，边长是20厘米，它的周长是多少厘米？

提示：正方形周长=边长×4本节课你学到了什么？什么是周长？封闭图形一周的长度就

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