2026学年河南省信阳市浉河区新时代学校数学三年级第二学期期末检测试题（含答案）

2026学年河南省信阳市浉河区新时代学校数学三年级第二学期期末检测试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．1秒可以（）。A．读一首诗 B．跑60米 C．做一道口算题2．一本书有395页，淘气第一天看了110页，第二天看95页，还剩（）页没看。A．160 B．170 C．180 D．1903．下面的图形是轴对称图形的有（）个。A．1 B．2 C．34．有8个苹果，平均分给4人，每人分到这些苹果的（）。A．2 B． C． D．5．从长9厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个正方形，正方形的周长不可能是（）。A．18厘米 B．32厘米 C．24厘米 D．4厘米二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．10个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形。（______）2．妈妈给兰兰和琦琦每人一杯同样多的牛奶，兰兰喝了，琦琦喝了，兰兰喝的多一些。（________）3．求一个数是另一个数的几倍，用乘法．（_______）4．把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形，则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。（________）5．一个蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，还剩下它的。（______）三、仔细观察，我会填。1．三（1）班有22人参加了跳绳比赛，有20人参加了踢毽子比赛，有9人两项比赛都参加了，三（1）班参加跳绳和踢毽子比赛的一共有（________）人。2．22个小朋友站成一排，从左往右数，萱萱排在第9；从右往左数，琪琪排在第6。萱萱和琪琪之间有（_______）人。3．在括号里填上合适的单位名称。一辆卡车的质量约3（______）；小朋友一步长约5（______）；北京至上海的铁路长约1300（______）；数学书厚6（______）；人的心脏跳动12次大约需要10（______）。4．一串珠子按照“三黑两白”的规律排列，第9颗珠子是（______）色，第152颗珠子是（______）色。5．李爽用自己的零花钱买了一本故事书，共268页。如果每天看9页，大约多少天能看完？解决这个问题采用估算的方法比较简单：可以把268页看成（________）页，所以大约（________）天能看完。6．一个三角形三条边长分别是4cm、6cm、8cm，它的周长是（________）cm。7．在下图长方形中剪下一个最大的正方形,那么正方形的周长是（______）厘米。8．小马虎在做一道减法题时，把减数261看成了216，算得的差是584，那么正确的差是（______）。四、认真细致，我会算。1．直接写得数．84÷4＝600×4＝3600÷9＝69÷3＝2×600＝14×5＝100－45＝72×0＝2．用竖式计算，带★的题要验算。68×7＝306×5＝★924÷3＝8×250＝532÷4＝★843÷7＝3．计算下面各题．(93－45)÷835+15×5200÷5-18五、操作题1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．连一连．六、生活问题，我会解。1．三年有42名学生去参加植树活动，其中是女生，是男生。三年参加植物活动的男、女生各有多少人？2．学校图书室共有图书600本。三年同学借了226本，四年同学借了207本。三、四年共借了多少本图书？3．小红和小华共有故事书36本．如果小红给小华5本，两人故事书的本数就相等，原来小红和小华各有多少本?4．木偶剧场楼上有168个座位，楼下有9排，每排有38个座位，木偶剧场一共有多少个座位？5．一个停车场可以停4排汽车，一排可以停26辆。3个这样的停车场最多可以停多少辆汽车？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据生活经验，对时间单位、长度单位和数据的大小认识，判断即可。【详解】A．读一首诗大约用8秒。B．跑60米大约用7秒。C．做一道口算题大约用1秒。故答案为：C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、D【分析】直接利用总页数减去第一天看的页数，再减去第二天看的页数即可得到还剩多少页没看。【详解】395－110－95＝285－95＝190（页）故答案为：D【点睛】本题考查的是整数减法的实际应用。3、A【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】根据轴对称的定义可知，和不是轴对称图形，而是轴对称图形。故答案为：A。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。4、C【分析】根据题意，有8个苹果，平均分给4个人，求每个人分得这些苹果的几分之几，就是把这些苹果的总质量看作单位“1”，平均分成4份，求每人分得的苹果质量（也就是一份）是这些苹果的总质量的几分之几，【详解】有8个苹果，平均分给4人，1份苹果占总数的，故答案为：C。【点睛】本题主要考查了分数的意义，注意找准单位“1”及平均分了几份。5、B【分析】从长9厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个正方形，正方形的边长最大是6厘米，根据正方形的周长＝4×边长即可解答。【详解】正方形的边长最大是6厘米，周长＝4×6＝24（厘米），正方形的周长最大是24厘米；故答案为：B。【点睛】本题考查正方形的周长，关键掌握从长方形中截取最大正方形。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】如图：一个正方形至少需要4个完全一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形；如果再摆出一个较大的正方形，仍需要4个相同的稍大的正方形，就一共需要16个小正方形，10个正方形摆不出一个大的正方形。【详解】如图：16个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形；故答案为：×【点睛】本题考查了同样的正方形拼成新正方形的方法，要熟练掌握正方形的特点，正方形的四条边相等。2、√【分析】同分子分数，分母大的反而小，据此即可解答。【详解】＞，说明兰兰喝的多一些，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。3、×【详解】略4、×【分析】如图所示，将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，第一幅图中，一个小长方形的周长＝长方形的长＋2×长方形的宽。第二幅图中，一个小长方形的周长＝2×长方形的长＋长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知，把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形，则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半，应大于原长方形周长的一半。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，画图可帮助学生更好的理解题意。5、×【分析】把一个蛋糕分成10份，而不是“平均分成10份”，根据分数的意义可知，必须得是“平均分”，据此解答。【详解】根据分析可得，“一个蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，还剩下它的”；所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查对分数的认识：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。三、仔细观察，我会填。1、33【分析】参加跳绳比赛和参加踢毽子比赛人数和，减去两项都参加的人数即可解答。【详解】22＋20－9＝42－9＝33（人）【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。2、7【详解】略3、吨分米千米毫米秒【分析】常用的质量单位有：克、千克、吨；时间单位有：时、分、秒；长度单位有：分米、千米、厘米、毫米，根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】一辆卡车的质量约3（吨）；小朋友一步长约5（分米）；北京至上海的铁路长约1300（千米）；数学书厚6（毫米）；人的心脏跳动12次大约需要10（秒）。【点睛】本题考查单位的选择，掌握常用的单位和数据的大小是解题的关键。4、白黑【分析】由题意：珠子按照颜色特点排列规律是：“三黑两白”依次循环，即5个珠子一个循环周期，由此计算出第9颗珠子和第152颗珠子分别在第几个周期的第几个珠子，即可解答。【详解】9÷5＝1…4；所以第9颗珠子是第2个周期的第4个珠子，与第一个周期的第4个珠子颜色相同，是白色；152÷5＝30…2；所以第152颗珠子是第31个周期的第2个珠子，与第一个周期的第2个珠子相同，是黑色；【点睛】根据题意得出这串珠子按照颜色特点排列的周期规律是解答本题的关键。5、27030【分析】根据题意可知，用故事书总页数除以每天看书页数，即可求出看完这本书需要的天数。因为268接近整十整百数270，且270是9的倍数，则将268估成270，再进行计算即可。【详解】解决这个问题采用估算的方法比较简单：可以把268页看成270页。270÷9＝30（天）所以大约30天能看完。【点睛】除数是一位数的除法估算时，将被除数估成与其接近的整百数或几百几十数，且被除数是除数的倍数，再进行计算。6、18【详解】略7、24【详解】略8、539【分析】减数261看成了216，减数减少了45，那么差会增大45，增大45后是584，584减去45即可。【详解】261－216＝45【点睛】本题也可以先求出被减数是800，然后用800减去正确的减数261，得到正确的差。四、认真细致，我会算。1、21240040023120070550【详解】略2、476；1530；308；2000；133；120……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】68×7＝306×5＝924÷3＝验算：8×250＝2000532÷4＝133843÷7＝120……3验算：3、611022【详解】略五、操作题1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【详解】略六、生活问题，我会解。1、男生24人；女生18人【分析】根据题意可知，三年有42名学生参加植树，其中是女生，是男生，将42平均分成7份，求出3份是女生的人数，求出4份是男生的人数，据此解答。【详解】42÷7＝6（人）女生：6×3＝18（人）男生：6×4＝24（人）答：三年参加植树活动的男生有24人，女生有18人。【点睛】本题考查分数的简单应用，关键注意是女生，是男生的含义。2、433本【分析】这里要求的是三、四年借的图书本数，与学校共有图书多少本无关，只要把三、四年借的图书本数相加即可解答。【详解】226＋207＝433（本）答：三、四年共借了433本图书。【点睛】看懂题意，不要被无用条件干扰。3．【解析】从“小红给小华5本，两人故事书的本数就相等”这一条件，可知小红比小华多(5×2)本书，用共有的36本去掉小红比小华多的本数，剩下的本数正好是小华本数的2倍