安徽华师联盟2026-2027学年高三9月质量检测语文试题及答案解析

安徽华师联盟2026—2027学年高三9月质量检测语文试题（试卷满分：150分，考试时间：150分钟）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，请将答题卡上交。一、阅读（74分）（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：1月11日，由北京大学文化产业研究院牵头、联合国内外文化产业领域专家学者编纂的《中国文化产业发展报告（2024～2025）》在京发布。报告以“文化IP共生与数智技术赋能”为主题，共分四大部分，从宏观格局到微观实践，从价值创新到技术赋能，全面勾勒中国文化产业在数智时代的整体蓝图。第一部分“总报告”从全局视角出发，系统总结2024至2025年中国文化产业发展的宏观态势、基本特征与阶段性成果，深入分析产业结构调整、增长动能转换及面临的突出问题，勾勒出中国文化产业在新发展阶段中的整体走向与战略轮廓。第二部分“文化消费与价值创新”围绕文化消费升级时代背景，深入探讨文化价值如何成为驱动消费增长的核心动力。重点剖析中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展路径，系统研究东方生活美学的当代表达、文化IP的全链条塑造与培育机制、文化遗产在当代语境下的价值激活与传播创新，揭示文化价值与现代消费需求深度耦合的内在逻辑。第三部分“数智赋能与融合创新”回应人工智能、大数据等颠覆性技术对文化产业带来的深刻影响。重点分析数字技术在公共文化服务、演艺产业、数字出版、文化数据治理等领域的应用，从文化与科技深度耦合的视角，深化对艺术创新方法论与场景化新业态生成机制的理论认知。第四部分“文旅业态与场景创新”立足文旅融合高质量发展的实践前沿，系统梳理数字文旅体验、沉浸式文旅场景、科技赋能工业遗产与社区活化等新兴业态的发展路径与典型案例，深入分析新场景对区域经济、文化认同与消费结构升级的综合带动效应。报告显示，当前我国文化产业呈现出传统文化业态加速转型、新兴数字业态蓬勃发展、文化消费结构持续升级的良好态势。文化产业与科技、旅游、体育等产业的融合日益深入，“数字文化中国”建设迈上新台阶。与此同时，文化产业在高质量发展过程中仍面临供需结构性失衡、区域发展不均衡、国际化程度有待提升等问题。报告指出，“十五五”期间，中国文化产业将迈向高质量发展新阶段。在数字经济向智能经济跨越的关键阶段，在社会美育与体验经济深度融合的发展背景下，呈现出文明叙事与数字技术共生、文化价值与商业逻辑共赢的新格局。[摘编自《〈中国文化产业发展报告（2024～2025）〉发布》]材料二：文化产业数字化是文化和科技深度融合的集中体现，不仅是更好地满足人民群众精神文化需求的重要途径，也是推动数字经济高质量发展的一个增长点。习近平总书记强调：“要繁荣发展文化事业和文化产业，创新实施文化惠民工程，大力推进文化数字化，让社会主义先进文化为经济发展增动能增效益、为旅游休闲增内涵增魅力、为城乡社会增正气增活力”。党的二十大报告提出“实施国家文化数字化战略，健全现代公共文化服务体系，创新实施文化惠民工程。”以人工智能、区块链、虚拟现实、5G为代表的新一代数字技术加速创新，推动文化产业数字化步伐加快。在文化创新方面，数字技术激发了文化创新创造的活力，促进文化创作和传播方式创新，让精品内容不断涌现。数字平台降低了文化创作门槛，激发人们的创新创造潜力，为优质文化产品生产汇聚广泛创作主体。在产业发展方面，数字技术延长文化产业链，培育文化新业态，促进形成新的文化产业增长点。数字技术还激发传统文化产业活力，促进文化消费日益个性化，新的商业模式层出不穷。统计数据表明，2025年一季度，文化新业态特征较为明显的16个行业小类实现营业收入14846亿元，比上年同期增长12.5%，快于全部规模以上文化企业增速6.3个百分点。这一数据充分说明，数字化转型已成为推动文化产业高质量发展的重要引擎。然而，数字技术在带来发展机遇的同时，也带来了新的挑战。首先是正确发展方向的问题。数字技术带来流量至上、算法主导等负面影响，导致庸俗内容、国外文化糟粕涌入等问题。因此，要牢牢把握文化产业数字化的正确方向，坚持把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一，以社会主义核心价值观为引领，传承和弘扬中华优秀传统文化，提升网播剧、短视频、自媒体等数字文化产品质量。其次是“信息茧房”的局限。数字文化产品和服务的提供主要依托新型智能设备和数字化传播平台，在数字化平台进行文化产品精准投放时形成“信息茧房”效应，使消费者体验趋于单一化、重复化，甚至局限消费者思维的扩展范围。对此，要在尊重用户知情权、隐私权的前提下，搭建、充实文化产业数据库，为生产更多更好的数字文化产品提供数据支撑。同时促进数字文化市场良性竞争，拓宽文化产品和服务来源，提升公众网络素养，减少对单一信息源的依赖。再者是知识产权保护的难题。数字文化产品具有易于复制传播、盗版成本低等特性，网络传播迅速、跨国执法困难，网络文学、游戏、音视频等数字文化产品面临侵权严重、创作者维权难度大等问题。对此，要运用数字水印、版权区块链等新型数字技术手段加强知识产权保护，建立和完善数字版权交易平台，提供版权登记、交易、维权等服务，促进数字文化产品的合法流通和使用。同时加强国际合作，推动行业自律与标准建设。贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署，要深挖数据经济价值，克服“信息茧房”局限，以数字化赋能文化产业高质量发展，在守正创新中推动文化产业数字化。（摘编自唐晓彬、何桂烨《以数字化赋能文化产业高质量发展》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.

数智技术与文化IP共生，正在成为我国文化产业在新阶段发展的重要主题与方向。B.

文化产业数字化既关乎文化供给创新，也成为数字经济高质量发展的重要支撑。C.

数字平台降低文化创作门槛，其带来的市场活力足以消解文化产业现存的结构性矛盾。D.

“十五五”期间文化产业将高质量发展，有望呈现文化价值与商业逻辑共赢等新格局。2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.

材料一在阐述新兴数字业态发展态势时，引用了不少相关统计数据来增强说服力。B.

材料一从四大维度系统勾勒数智时代中国文化产业发展的整体蓝图与发展态势。C.

材料二指出数字技术激发文化创新活力，同时也带来流量至上、算法主导等问题。D.

材料二针对数字文化产品的维权难题，提出可运用多种技术手段，加强知识产权保护。3.下列对材料一体裁和写作特点的分析，不正确的一项是（）A.

材料一属于新闻报道，首段以简明语言交代报告发布的时间、地点、主体与主题，信息密度高，时效性强。B.

材料一主体部分按报告的四个板块依次概述，层次分明，便于读者快速把握报告的整体框架与核心内容。C.

材料一以“报告显示”“报告指出”等语引出关键判断，将观点归于报告本身，体现了新闻报道客观呈现的写法。D.

材料一以“深入探讨”“重点剖析”等词语展开论述，兼具信息传递与观点评论功能，属于新闻评论文体。4.材料二采用了逻辑严密的论证结构，请简要梳理其论证思路。5.阅读下面这则报道，结合两则材料，从积极意义、存在问题、对策建议三个角度分析AIGC（人工智能生成内容）创作现象。某AI写作平台推出“一键生成小说”功能，用户输入关键词即可生成完整故事，部分作品登上网络文学热榜。数据显示，该平台月活跃用户突破千万，大量普通用户借助AI实现“创作梦想”。但有作家指出，AI生成内容存在同质化严重、抄袭嫌疑等问题，且冲击原创作者权益，引发行业争议。【答案】1.C2.A

3.D4.①材料二首先引用习近平总书记重要讲话和党的二十大报告，提出文化产业数字化的战略地位与重要意义。②接着从文化创新和产业发展两个角度，分析数字技术对文化产业发展的积极推动作用，并用统计数据加以印证。③然后指出数字技术带来的三大挑战(发展方向偏差、“信息茧房”局限、知识产权保护难题)，并逐一提出应对策略。④最后总结全文，强调要深挖数据价值、克服局限，在守正创新中推动文化产业数字化。

5.①积极意义：数字技术降低创作门槛，激发大众创新创造活力，培育文化新业态，形成产业新增长点。②存在问题：内容同质化，体现“信息茧房”效应；抄袭侵权，冲击原创权益，折射知识产权保护难题。③对策建议：坚持社会效益优先，提升数字文化产品质量；运用数字水印、版权区块链等技术加强知识产权保护；搭建、充实文化产业数据库，拓宽文化产品和服务来源，减少“信息茧房”带来的负面影响。【解析】【导语】这篇非连续性文本聚焦数智时代文化产业发展，选材贴合产业前沿热点，兼顾官方报告的宏观视野与学术文章的深度剖析，考点设置覆盖信息筛选、论证梳理、结合情境迁移应用，既贴合语文考查要求，也能引导读者关注文化数字化的机遇与现实命题。【1题详解】C.“足以消解文化产业现存的结构性矛盾”错误。材料一提到文化产业“仍面临供需结构性失衡”等问题，材料二也指出数字技术带来“信息茧房”“知识产权保护的难题”等挑战，选项中“足以消解文化产业现存的结构性矛盾”过于绝对。故选C。【2题详解】A.“引用了不少相关统计数据来增强说服力”错误。材料一以概述报告内容为主，并未引用任何具体的统计数据来支撑其论述。文中“报告显示”“报告指出”后的内容均为定性判断，而非定量数据。故选A。【3题详解】D.“材料一以‘深入探讨’‘重点剖析’等词语展开论述，兼具信息传递与观点评论功能，属于新闻评论文体”错误。“深入探讨”“重点剖析”等词语是概述报告各部分的研究内容与方法，而非作者本人的评论，全文所有判断均归于报告本身（“报告显示”“报告指出”），作者未融入独立观点，不具备“观点评论功能”。且材料一属于新闻报道，通篇以客观转述为主，未对报告观点展开评析；而非新闻评论（新闻评论重在发表作者自身评论观点）。故选D。【4题详解】审题：解答论证思路，需概括段落层意，点明论证方法。第一步，划分层次，概括大意。①首段：引用领导人讲话、二十大文件，点明文化产业数字化的意义、战略定位，确立中心论点。②第二段：从文化创新、产业发展两方面阐述数字技术带来的积极作用；再列举统计数据作为例证。③第三至五段：转折，提出数字技术带来的三大挑战（方向偏差、信息茧房、知识产权难题），并且针对每一个问题给出相应对策。④尾段：总结，重申中心论点，提出要克服局限，守正创新推动文化产业数字化。第二步，组织语言，使用首先、接着、然后、最后串联，简洁表述。【5题详解】审题：三个固定角度，必须结合两则材料+新闻案例，不能脱离原文。第一步，积极意义。结合案例”用户突破千万，大量普通用户借助AI实现‘创作梦想'”，对应材料二：降低创作门槛，激发大众创造力，催生新业态。第二步，存在问题。结合案例“同质化”“抄袭”，对应材料二的信息茧房、知识产权保护难题；流量至上、内容质量风险。第三步，对策建议。从材料二提取对策：①坚持社会效益优先，以社会主义核心价值观引领，提升AI生成内容质量；②利用数字水印、区块链等技术，完善数字版权保护，健全版权交易与维权机制；③拓宽文化产品供给来源，提升公众媒介素养，减少信息茧房的负面影响。（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，20分）阅读下面的文字，完成下面小题。抗日槐佚名“千年松，万年柏，顶不上槐树歇一歇。”张庄村东头的老槐树要被城里的大老板买走了，消息传到张五爷耳边时，买树人的挖掘机都拐进了村头。张五爷一听火冒三丈，拎着一把铁锹就冲出去了，到街口时，正和挖掘机迎了个照面。五爷挡在槐树前，瞅着庞然大物，铁锹一横：“停下，停下，你想干嘛？”司机是个毛小伙，见有人拦路，也不示弱：“爷们儿，我拿钱干事，人家让我挖我就挖。”五爷说：“你从哪儿来的回哪儿去，想挖树从我身上轧过去。”毛头小伙脚下一个劲儿地轰油门，就是不动地方。村口人越聚越多，全村人都出来看究竟。几名张姓后生怕五爷有个好歹，把开车的小子拖了下来。司机一见势头不妙，忙给雇主打电话，又报了警。不一会儿，远处来了一辆小轿车，车上下来了村干部张扣和买树的老板。张扣笑着走到张五爷跟前说：“五爷，路总要给咱们建个小广场，打上洋灰地面，建个凉亭，安上路灯，树屯也亮化亮化。”张五爷问：“卖了老树，栽上新树，这么折腾有病啊？”张扣干笑了两声说：“前天开了村民代表会，大家一致同意卖了这棵树。这棵老树不光影响咱村车辆出行，而且也妨碍村里未来规划。”“我呸！”张五爷晃了晃铁锹，“村民代表谁同意了？”他回头看了看身后乌泱泱的人群，“哪个王八蛋同意了？张柱，你同意了是不是？你给我站出来！”人群里有人闪动了一下，还有几个低下了头。那个叫张柱的也在人群中，赶忙蹲下身子，生怕五爷看见他。张柱的媳妇不是省油灯，一把将他薅了起来：“五爷，他同意我没同意，俺家俺说了算！这是前天黑些，扣子哥叫他去城里喝了回猫尿，准是给灌多了签的字。”她这么一说，把村干部张扣臊得够呛。“弟妹，前天吃饭也不是因为这个事儿，不是……”张柱抱着脑袋，像个败兵俘虏一般蹲在地上，支支吾吾地说：“扣子哥别狡了，我都交代了。”一句话惹得全村笑声一片。张五爷转回头对那位老板说：“这位老板，真不好意思，我不是冲您，真对不住，这棵树你今天拉不走。”老板见这个阵势，双手作揖说：“老爷子，老爷子别着急，有事儿好好说。您要觉得钱少，我为村里多出点也无妨……”张五爷没接他的话茬，把铁锹拄在地上，退了两步，抚摸着老槐树的树干：“老少爷们儿，这棵槐树咱们能卖吗？在大明永乐年间，咱们张氏的先祖从山西洪洞移民到这儿，傍水而居，立村时栽下这棵槐树苗。要问家乡在何处，山西洪洞大槐树，先祖就是为了记住咱们的根，咱们的故土乡情，才栽槐以念。老祖宗从来都没有打这棵老槐的主意，为什么？不就是为了让自己的灵魂有个归处，咱们都离不开它的佑护呀。还有，张扣，你爹和你也讲过没有？抗战期间，日寇沿着子牙河一个村一个村烧杀抢掠，前面刘庄、赵庄，被杀了多少人？快到咱们张庄时，正巧八路军一个排正从张庄撤退经过，在这个村口临时构筑阻击阵地。你奶奶当时正怀着你爹，挺着身子哪里跑得动？你爷爷那天正给邻村地主扛活没在家，是两名八路军战士抬着你奶奶出的村。他们二十多个人，二十条生命，为了全村人就这么和二百多日寇硬扛了两个时辰。当时，我才十五，眼看着一个个战士倒在阵地上。那个排长大腿也负了伤，坐在地上倚着这棵槐树指挥战斗。我爹有力气，过去想背着他一起撤下去，那个排长说：'老乡，我不能走，我当兵的要跑了，村里人就全完了。'八路军真是好样的，没一个后退半步。我爹只好拉着我往后跑，刚跑到堤上，日寇的大炮就轰过来了，一颗炮弹就落在槐树旁，排长就被炸没了。槐树掉了好多枝杈，树皮都崩掉了，张庄村保住了。那个排长和他的战士们全都牺牲了，倒在我们现在站着的地方，连个名字都没有留下。”张五爷接着说：“你们那些同意卖树的代表，你们把张庄村人的本分丢了，你们对不起你们的祖宗！”他越说越激动，猛然高举铁锹，“大家现在说，这棵槐树该不该卖？”“不卖，坚决不卖！”所有人都举起胳膊随着五爷高喊。村干部张扣十分懊悔。一位乡领导过去紧紧握住张五爷的手说：“老爷子，太好了，您给我们上了一堂生动的党课。张庄这棵槐树不光是思乡槐，更是抗日槐，是英雄槐……不光不能卖，而且还要当红色文化文物来保护。”买树的老板见缝插针：“乡长，乡长，需要公益赞助我来。”张扣带头鼓掌：“好！”掌声中，饱经沧桑的古槐枝丫随风舞动了起来。（

）（有删改）6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）A.张五爷得知老槐树要被挖走，立刻拎着铁锹冲出去阻拦，既体现了他的直率性格，更凸显了他对老槐树的珍视。B.张扣称“村民代表一致同意卖树”，实则是少数人被拉拢后的虚假说辞，张柱媳妇的话和张柱的坦白印证了这一点。C.买树老板前面提出“我为村里多出点”，后面表态“需要公益赞助我来”，这些表明他为人慷慨，热心于公益事业。D.乡领导的话表明其已经认可了张五爷护树的正义性与必要性，也点明了老槐树承载的红色价值，升华了小说的主题。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.开头引用俗语“千年松，万年柏，顶不上槐树歇一歇”，既点出老槐树在村民心中的特殊地位，也为下文张五爷阻拦卖树埋下伏笔。B.文中对张柱“蹲下身子”“抱着脑袋”“支支吾吾”的细节描写，生动刻画出他被拉拢签字后愧疚、心虚的心理状态。C.小说通过对话推动情节发展，张五爷与张扣、司机、买树老板的对话，既展现了各方立场，也让矛盾冲突由对峙走向化解，情节层次清晰。D.本篇小说的语言通俗直白，质朴中见庄重，叙事与抒情自然融合，富有浓厚的乡土气息，与孙犁的小说《荷花淀》文风相同。8.小说中张五爷讲述老槐树的两段历史——移民思乡史、抗日英雄史，有何作用？请简要分析。9.请在小说结尾处的括号中补写出一段文字，表现张五爷在乡领导表态后的反应。要求写出张五爷的举动和心理，衔接自然，字数在60～100字之间。【答案】6.C7.D

8.①象征意义：移民思乡史介绍老槐树来历，老槐树象征根脉和乡愁；抗日英雄史表明老槐树见证了八路军保卫村庄、英勇牺牲的过程，是英雄精神的象征。②丰富人物形象：张五爷是历史的亲历者和见证者，他护树源于守护根脉、敬畏先烈的深厚责任感，表现他正直、重义、敢于担当的性格。③推动情节发展：两段回忆交代老槐树的来历与背后的故事，解释张五爷拼死护树的深层原因，把故事推向高潮，唤醒了村民的集体记忆，化解卖树的矛盾。④深化小说主题：把槐树和移民乡愁、抗日英烈的红色记忆结合，点明古槐的精神价值，深化铭记历史、缅怀先烈、传承红色文化和守护精神家园的主旨。

9.

张五爷眼眶微微发热，慢慢放下铁锹，朝老槐树深深鞠了一躬，继而抬头望着风中舒展的枝丫：老伙计，你保住了，先烈的忠魂也留住了！他长长舒了一口气。【解析】【导语】这篇《抗日槐》以护树冲突为引，将古槐锚定在移民根脉记忆与抗日英烈叙事中，乡土烟火气里裹着厚重的家国情怀，人物鲜活接地气，冲突起落自然，把乡情与红色传承的内核揉进日常小事里，读来动人又有分量。【6题详解】C.“表明他为人慷慨，热心于公益事业”错误，他看到村民集体反对、卖树阻力较大，便提出“多出点钱”，主要是为了促成交易；后来又主动表示可以提供赞助，是顺应局势、挽回形象的一种姿态，体现了他的精明和善于察言观色，不能说明他为人慷慨，热心于公益事业。故选C。【7题详解】D.“与孙犁的小说《荷花淀》文风相同”错误，《荷花淀》的语言清新自然，富有诗意和浓郁的抒情色彩；本文则以口语化、生活化的对话为主，叙事性较强，两者的风格并不相同。故选D。【8题详解】第一步，审题。此题是句段作用分析题；可从人物形象、情节、主题等角度思考。第二步，分角度分析。回忆两段历史，不只是讲树的来历，而是赋予槐树精神内涵。移民史让槐树成为乡愁、家族根脉的象征；抗日史让槐树成为英雄精神的象征。张五爷是这两段历史的亲历者。他拼死护树，不是单纯爱惜一棵树，而是为守护祖先根脉、缅怀牺牲先烈，通过讲述往事，丰富人物形象。前文村民代表被哄骗，要卖掉古槐，冲突僵持不下。张五爷讲述两段往事，交代护树的根源，唤醒全体村民的集体记忆，让村民醒悟，扭转局面，把故事推向高潮，化解卖树的矛盾，推动情节走向结局。槐树串联起家族乡愁与革命红色记忆。借槐树，表达要铭记先辈、缅怀先烈、守护精神家园的思想，深化小说主旨。【9题详解】第一步，审题。题干限制条件：小说结尾，乡领导表态要保护古槐后；写出举动、心理；人物：乡村老人张五爷；情绪：激动、欣慰、如释重负。第二步，构思。动作：结合前文，张五爷一直手持铁锹对峙；此时危机解除，可设计放下铁锹、鞠躬、抚摸槐树、望着槐树枝丫等动作，贴合老人身份。心理：老槐树保住了，先烈的忠魂得以留存，心中大石落地。可加入简短内心独白，符合人物身份。第三步：组织文字，把动作、心理融合在一起，人物口吻符合乡村老者，不浮夸。注意字数限制。（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：魏主①将击柔然，内外群臣皆不欲行，独崔浩劝之。浩曰：“蠕蠕恃其绝远，谓国家力不能制，自宽日久，故夏则散众放畜，秋肥乃聚，背寒向温，南来寇抄。今掩其不备，必望尘骇散。牡马护牝，牝马恋驹，驱驰难制，不得水草，不过数日，必聚而困弊，可一举而灭也。暂劳永逸，时不可失，患在上无此意，今上意已决，奈何止之。”寇谦之谓浩曰：“蠕蠕果可克乎？”浩曰：“必克。但恐诸将琐琐，前后顾虑，不能乘胜深入，使不全举耳。”五月丁未，魏主至漠南，舍辎重，帅轻骑兼马袭击柔然。柔然纥升盖可汗先不设备，民畜满野，惊怖散走，莫相收摄。纥升盖烧庐舍，绝迹西走，莫知所之。（节选自《通鉴纪事本末》）材料二：方太武将议出征，众皆难之，浩肆辩诘之力，遂其行，且告人曰：“必克。但恐诸将琐琐，前后顾虑，致不能尽举耳。”已而果然。使浩临机料之，可也。而能先事料之者，此果何术哉？古之善料敌者，必曰“攻其所不戒，击其所不备”。柔然去魏数千里，恃其绝远，守备必懈。卒然以兵临之，所谓迅雷不及掩耳，彼将望风失措矣。此浩所以决知其克也。然夷狄之人，贪而无亲，轻而不整，胜不相逊，败不相救，一夫先奔，万夫争溃，此其习俗然也。魏师乘胜而进，所至奔败，鸟窜兽伏，各逃其死。柔然计穷气沮，数日之间，众未及聚，谋未及生，徬徨四顾，而莫知所以为御。使连兵急进，以势迫之，此虽犯天下之至危，而可以得志。然是举也，唯明者为能必之，唯断者为能行之。不明则利害显然而不见，不断则可否犹豫而不决。夫投机之会间不容发有是二者而何能投机哉！太武之用兵，动顾万全。而其将若长孙翰、刘洁、古弼之徒，虽不为无谋，而皆不能用权以求胜。故机会在前而或失之者有矣。此浩之所为深忧也。是以先事料之，言如有形，庶临机之际，或因吾言而能有所决，则举一国犹捣虚耳。（节选自陈亮《酌古论》）【注】①魏主：指北魏太武帝拓跋焘，即材料二中的太武。10.材料二中画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。夫A投机之会B间C不容D发E有是二者F而何能G投机哉！11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.恃，倚仗，与成语“恃才傲物”的“恃”意思相同。B.卒，通“猝”，与《赤壁赋》“卒莫消长也”的“卒”意思相同。C.“柔然计穷气沮”与《送东阳马生序》中“穷冬烈风”的“穷”意思不同。D.徒，类，与《师说》“郯子之徒”的“徒”意思相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）A.北魏太武帝计划讨伐柔然，朝廷内外大臣大多反对，唯有崔浩力劝君主出兵，并认为如果君主决心已定，便不应被阻止。B.寇谦之向崔浩提出询问能否战胜柔然，崔浩笃定此战必胜，同时又担忧军中将领顾虑重重，无法乘胜追击，难以实现全胜。C.陈亮十分认可崔浩的预判能力，认为崔浩不仅能在临阵之时判断敌情，更能在战事尚未发动之前就准确预见战争走向。D.陈亮认为抓住战机贵在明智与果断，然而太武帝拓跋焘用兵一味求稳，加上长孙翰等将领又缺乏谋略，因此导致出征失败。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）纥升盖烧庐舍，绝迹西走，莫知所之。（2）此虽犯天下之至危，而可以得志。14.结合两则材料，简要分析崔浩预判北魏一定能战胜柔然的理由。【答案】10.BEF

11.B12.D

13.（1）纥升盖烧掉帐篷房屋，向西方逃走，没有谁知道他逃到什么地方。（2）这虽然是冒着天下最大的危险，却可以实现心愿（取得胜利）。

14.①柔然依仗距离遥远，防备松懈，夏季分散放牧，魏军可以突袭，攻其不备；②柔然战马护崽，受惊后难以管控，缺少水草，很快就会困顿；③柔然部族风俗贪利不团结，一旦受惊溃败，彼此不会救援，容易一举击溃。【解析】【导语】两则材料围绕北魏伐柔然事件展开，材料一记叙崔浩力主出兵、魏军突袭大破柔然的史实；材料二是陈亮史论，剖析崔浩战前预判制胜的缘由，点出战机把握离不开明断，同时担忧诸将瞻顾错失全胜之机。一史一论相互印证，既展现崔浩过人的军事洞察力，也探讨用兵之机与决断之要。【10题详解】句意：捕捉战机的时机，空隙小得容不下一根头发，存在这两种情况（不明智、不果断），又怎么能抓住战机呢！“夫投机之会”为偏正短语，作主语，其后断句表强调，在B处断；“间不容发”是固定成语，独立作谓语，在E处断；“有是二者”动宾结构，句意完整，在F处断。故选BEF。【11题详解】A.正确。均为“倚仗”。句意：柔然依仗地处极远。/倚仗自己的才能看不起旁人。B.错误。通“猝”，突然/终究。句意：突然率领军队来到他们面前。/终究不能消长。C.正确。穷尽/时间久，“穷冬”即“深冬”。句意：柔然计谋穷尽士气沮丧。/深冬时节寒风凛冽。D.正确。均为“类属”。句意：而他的将领如长孙翰、刘洁、古弼这些人。/郯子这些人。故选B。【12题详解】D.“因此导致出征失败”错误。原文“太武之用兵，动顾万全。而其将若长孙翰、刘洁、古弼之徒，虽不为无谋，而皆不能用权以求胜。故机会在前而或失之者有矣”意思是太武帝用兵，动辄顾及万全，他的将领们虽然并非没有谋略，但都不能运用权变来求胜，所以战机在前却有时失去。并非“导致出征失败”，而是“有机会却失去”。故选D。【13题详解】（1）“绝迹”，不见踪迹；“西走”，向西逃跑；“之”，到、往。（2）“虽”，虽然；“至危”，最大的危险；“得志”，实现心愿，此处指取得胜利。【14题详解】先锁定题干要求：结合两则材料，筛选崔浩预判必胜柔然的依据。①定位材料一“蠕蠕恃其绝远……夏则散众放畜”，可知柔然自恃地远，平日防备松弛，夏季分散放牧，适合魏军掩其不备突袭。

②依据材料一“牡马护牝，牝马恋驹……不得水草……必聚而困弊”，柔然马匹受惊难控制，缺水草，短时间就会疲困。

③查找材料二“夷狄之人，贪而无亲，轻而不整，胜不相逊，败不相救”，柔然部族缺乏凝聚力，一旦溃败互不援救，极易被击溃。

【参考译文】材料一：北魏君主将要攻打柔然，朝廷内外的大臣都不想出兵，只有崔浩劝君主出征。崔浩说：“柔然依仗地处极远，认为我国的力量不能制服他们，长久放松戒备。所以夏天分散人马放牧牲畜，到秋天牲畜肥壮才聚集，躲避寒冷奔赴温暖之地，向南劫掠。现在趁他们没有防备突袭，他们一定会望风溃散。公马保护母马，母马眷恋马驹，奔逃难以控制，没有水和草料，不过几天，他们必定聚集陷入疲惫，可以一举消灭。暂时劳苦换来长久安宁，时机不能失去，怕的是皇上没有这个想法，现在皇上心意已定，为什么要阻止呢？”寇谦之对崔浩说：“柔然果真能攻克吗？”崔浩说：“一定能攻克。只是担心众将平庸琐碎，瞻前顾后，不能乘胜深入，不能取得全胜罢了。”五月丁未日，魏主到达漠南，丢下辎重，率领轻骑，备有备用马匹袭击柔然。柔然纥升盖可汗事先没有防备，原野到处都是百姓牲畜，惊恐四散逃跑，没有人收拢管控。纥升盖烧掉帐篷房屋，向西逃走，没有人知道他逃到哪里。材料二：当初太武帝准备商议出兵征讨，众人都觉得这件事很难，崔浩极力辩论诘难，促成这次出征，并且告诉别人说：“此战一定胜利。只怕众将平庸多虑，瞻前顾后，不能取得全胜。”不久果然像他预料的那样。让崔浩在战场上判断敌情，是可以的。可他能在战事发生之前预判结果，这到底是什么办法呢？古代善于预判敌人的人，一定会说“攻打没有戒备的地方，袭击没有防备的敌人”。柔然距离魏国几千里，依仗路途遥远，防备一定松懈。突然率军来到他们面前，就是所说的迅雷不及掩耳，他们将会望风慌乱失措。这就是崔浩确定此战必胜的原因。然而夷狄这类人，贪婪而没有亲情，轻浮而队伍不整齐，胜利时互不相让，失败时互不救援，一个人率先逃跑，上万士兵争相溃败，这是他们的习俗。魏军乘胜进军，所到之处敌人溃败，像鸟兽一样逃窜，各自逃命。柔然办法用尽士气低落，几天之内，人马还没来得及聚集，谋划还没来得及产生，彷徨四顾，不知道如何抵御。如果军队连续快速推进，用威势逼迫他们，这虽然是冒着天下最大的危险，却可以取胜。但是这样的行动，只有明智的人能确定，只有果断的人能施行。不明智就看不到明显的利害；不果断就会犹豫不能决断。捕捉战机的时机，空隙小得容不下一根头发，没有明智与果断这两点，怎么能抓住战机！太武帝用兵，总是顾及周全稳妥。而他手下将领如长孙翰、刘洁、古弼这类人，不是没有谋略，但是都不能灵活变通求取胜利。所以战机摆在眼前，有时也会错失。这就是崔浩深深忧虑的地方。所以他战前预判，说得如同亲眼所见，希望作战的时候，将领或许能凭借他的话做出决断，攻打敌人空虚之处，就像捣毁一个小国那样容易。（四）阅读Ⅳ（本题共3小题，15分）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。和子由木山引水①二首（其一）苏轼蜀江久不见沧浪，江上枯槎远可将。去国尚能三犊载，汲泉何爱一夫忙。崎岖好事人应笑，冷淡为欢意自长。遥想纳凉清夜永，窗前微月照汪汪。【注】①木山，亦称“木假山”，老树古木之根干，因年深日久、经江水冲刷而形如山，可引水为景。苏辙曾为木山引水，并写诗寄给苏轼。苏轼写此诗以回复。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联扣题起笔，交代将江上枯槎从远处取来，点明制作木山的材料来源。B.颔联写引水之事，用“何爱”反问，强化为构景而不辞辛劳的态度，暗含对雅事的推崇。C.颈联融抒情与说理为一体，既自嘲仕途崎岖，为人好事，又勉励弟弟自得其乐。D.全诗由木山引水之事落笔，尾联转入对弟弟居所清夜景致的想象，虚实相生。16.尾联的“微月”与姜夔《扬州慢》中的“冷月”，传递出的情感有何不同？请简要分析。【答案】15.C16.①苏诗中“微月”是清和淡远的意象。淡月映照窗前汪汪水色，营造清幽闲适的氛围，传递出诗人对弟弟在日常雅事中悠然自适的期许，满含兄弟共赏清景的闲情雅趣。②姜词中“冷月”是凄清荒寒的意象。冷月映照战火洗劫后的扬州，昔日繁华的名都如今只剩空城，传达了物是人非、昔盛今衰的凄凉，寄寓家国之悲与黍离之痛。【解析】【导语】这首和作清旷淡远，从取枯槎制木山的雅事切入，不溺于俗常劳顿之叹，于自嘲打趣中见兄弟闲趣，末句以微月漾泉的清景收束，将寻常文人情趣酿出悠长温厚的余味。【15题详解】C．“既自嘲仕途崎岖，为人好事”错，颈联中的“崎岖”不是指仕途崎岖，是指搬运枯槎、引水造景这件事路途曲折、劳作艰难，“好事”是指热衷做这件雅事。这件事过程曲折，旁人或许会讥笑我弟弟热衷摆弄山水雅趣，但甘于清简淡泊，从中获得的欢乐，意味悠长，并不是自嘲仕途崎岖。故选C。【16题详解】要求比较“微月”与“冷月”的情感差异，需抓住这两个意象的特征、环境氛围分析。分别答出情感，再点明差异，不可只译句。第一步，定位苏诗尾联：“微月”照窗前汪汪水色，意象清和淡远，氛围清幽闲适，表达了对子由木山引水这类日常雅事的悠然自适的期许，含兄弟共赏清景的闲情雅趣。第二步，联想《扬州慢》：“冷月”带寒意，照战火后扬州空城，意象凄清荒寒；传达物是人非、昔盛今衰的凄凉，寄寓家国之悲与黍离之痛。第三步，对比归纳：苏诗以淡月成幽趣，姜词以冷月寄黍离；前者闲淡、后者凄怆。17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）思妇怀远是古典诗歌中常见题材。例如，张若虚《春江花月夜》中“____________，____________”两句，将思妇的绵长思念化作对清冷月光的幽怨怅惘。（2）李老师十分推崇君子立身准则，教导学生安贫守道时，引用《论语·学而》中“____________，____________”两句，点明君子在食、住层面的修身规范。（3）在学校举办的“唐诗宋词游园会”上，小明来到“赏手法，吟诗句”专区，取下写有“通感”二字的牌子，随即吟诵出古典诗词中运用该手法的经典名句：“____________，____________。”【答案】

①.玉户帘中卷不去

②.捣衣砧上拂还来

③.君子食无求饱

④.居无求安

⑤.间关莺语花底滑

⑥.幽咽泉流冰下难（昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑)二、语言文字运用（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。中国传统戏曲中的修辞艺术源远流长，是中华语言文化的重要组成部分。戏曲语言讲究“曲白相生”，唱词与念白相互配合，共同塑造人物形象，推动情节发展。其中，比喻、借代、双关等修辞手法的运用尤为精妙。①戏曲唱词中的比喻往往取材于日常生活，②抽象的情感变得具体可感。③例如，《牡丹亭》中“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣”，④以繁花凋零比喻青春易逝，⑤表达了杜丽娘对美好时光的眷恋与无奈。⑥此外，借代手法也十分常见在戏曲中，⑦常以部分代整体、以特征代本体，⑧使语言更加凝练含蓄。例如，《窦娥冤》中“可怎生糊突了盗跖、颜渊”以“盗跖”代指恶人，以“颜渊”代指善人，强化了悲剧色彩。在当代戏曲创作中，修辞艺术的传承与创新成为重要课题。一方面，传统修辞手法需要得到继承和发扬；另一方面，戏曲语言也要适应现代观众的审美需求，融入新的表达方式。例如，新编京剧《曹操与杨修》中，既有传统唱词的典雅工整，又有符合现代语感的通俗表达，实现了古典与现代的有机融合。可见，_______________。不过，当下有些戏曲创作过度追求新奇，忽视了语言的基本规范，要引起重视。例如，某新编戏中唱词“月光如水洗高楼，心似明镜照古今”，“洗高楼”与“照古今”对仗不工，使人感觉不佳。有些作品滥用网络流行语，破坏了戏曲语言的韵味。例如，某新编戏中唱词“将军英雄真绝绝子，敌人闻风丧胆yyds”，这种表达与戏曲语言的典雅风格（），就更让观众哭笑不得了。所以，戏曲语言的创新，要注意保持传统韵味和语言规范，避免出现上述问题。18.文中画波浪线的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。19.下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（）A.戏曲发展中的修辞艺术创新是关键，有些新编戏因此获得了观众认可B.更为关键的是修辞艺术的继承，有些观众认可就是从新编戏来的C.传统修辞手法的继承是关键，有些新编戏因此获得了观众认可D.戏曲发展中的修辞艺术创新是关键，有些观众认可就是从新编戏来的20.填入文中第四段括号内的词语，最恰当的一项是（）A.南辕北辙B.格格不入C.天壤之别D.不谋而合21.对联是中国传统文化的重要组成部分，戏曲舞台常悬挂对联以点明主题、烘托氛围。请从下面戏曲舞台对联中任选一副，从对仗和内容两方面进行简要赏析。甲：台上笑，台下笑，台上台下笑惹笑；看古人，看今人，看古看今人看人。乙：三五步走遍天下，六七人演尽雄兵。【答案】18.序号②，修改为“能将/把抽象的情感变得具体可感”。序号⑥，修改为“借代手法在戏曲中也十分常见”。

19.A20.B

21.选甲联：①对仗上：上下联结构完全对应，“台上笑”对“看古人”，“台下笑”对“看今人”，“台上台下”对“看古看今”，“笑惹笑”对“人看人”，上联反复使用“台”“笑”二字，下联对应反复使用“看”“人”二字，形式整齐精巧，口语化的表达形象生动；②内容上：巧妙点出戏曲台上台下的互动关系，既写演出时全场欢笑的热闹氛围，也暗含戏曲借古今故事让观众照见自身的艺术特质，通俗又有深意。选乙联：①对仗上：“三五步”对“六七人”，都是数词加名词的偏正结构，“走遍天下”对“演尽雄兵”，都是动宾短语，字数相等、词性相对，简洁凝练；②内容上：精准点出中国传统戏曲“虚拟性”的艺术特点，用极简的舞台动作、少量演员就能表现出行军万里、千军万马的宏大场景，高度概括了戏曲以虚代实的独特魅力。【解析】【18题详解】②句成分残缺，①句主语是“比喻”，②句中“抽象的情感”不能自己变得“具体可感”，真正让情感“变得具体可感”的是前一句提到的“比喻”这一手法“把/将”情感变得具体，因此在②句句首加上“能将/把”。⑥句语序不当，“在戏曲中”属于状语，修饰“常见”，应放在谓语前面，调整为“借代手法在戏曲中也十分常见”。【19题详解】原文语境：一方面要继承传统修辞；另一方面要适应现代审美、创新表达。并举了新编京剧《曹操与杨修》融合古典现代的成功案例。“可见”应引出段尾总结。A.既点明修辞艺术创新的核心作用，又对应新编戏融合传承与创新后获得认可的文意，衔接最顺畅。B.重心落在“继承”，本段重点谈继承基础上的创新；后半句“观众认可就是从新编戏来”逻辑不通。C.只强调继承，忽略本段核心“创新融合”，偏离举例论证的重心。D.后半句主宾颠倒，“观众认可就是从新编戏来”表述逻辑混乱。故选A。【20题详解】读懂括号处语境：网络用语和戏曲典雅风格不协调，不一致。A.南辕北辙：比喻行动和目的相反。是同一主体，不是两个事物风格不协调，不恰当。B.格格不入：形容两件事物有抵触，不相投合。符合文中网络热词“绝绝子、yyds”和戏曲典雅风格不相契合的语境。C.天壤之别：形容极大的差别。是名词性短语，一般作宾语，不作谓语，语法不合适。D.不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。语义与语境意思完全相反，不恰当。故选B。【21题详解】第一步，圈画题干要求：任选一副、对仗、内容、简要赏析。第二步，选定对联，先分析对仗。字数、词性、短语结构，寻找特殊手法（叠字、数量词、重复用字等）。甲联：找出两两相对词语，抓住重字反复这个特点，点明结构整齐。乙联：找出两两相对词语，抓住数字对举的特点，点明词性相对。第三步，再分析内容。这是戏曲舞台对联，要挖掘背后戏曲艺术特色。甲联：抓住台上台下、古人今人。表层：台上演员笑，台下观众跟着笑；深层：戏曲演古人故事，观者从中看见自己，戏曲借古喻今，台上台下产生情感共鸣。乙联：抓住三五步、六七人。表层：几步路走遍天下，几个人演绎千军万马；深层：体现中国戏曲虚拟性、虚实相生，舞台空间有限，靠表演写意，以简驭繁。三、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。90年前，红军将士凭着“风雨侵衣骨更硬”的信念，走过了绝境，完成了伟大的长征。在绝境中，“坚持”是通向胜利的唯一信条。如今，在属于我们这代人的长征路上，有人却提出：面对某些“无法突围的困境”或“南辕北辙的执念”，学会“止损”与“转身”，比一味“坚持”更需要智慧与勇气。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，