2025年贵州省兴义市小学一年级上册道德与法治期末考试测试卷附参考答案详解

2025年贵州省兴义市小学一年级上册道德与法治期末考试测试卷附参考答案详解一、我会填空（每空1分，共20分）1.兴义是我家，我爱我的，更爱我的（填学校名称/班级名称）。2.早晨上学见到老师，我会说“”；放学时和老师道别，我要说“”。3.上课铃声响，快快进，要摆好，闭上嘴，静静等老4.我们学校的校训是（可结合兴义本地小学常见校训，如“明德笃行，乐学善思”），我每天都能在学校门口的宣传栏里看到5.课间活动要遵守，不追逐打闹，不玩危险的游戏，比如不在楼梯口。6.吃饭时要做到“、、”，不挑食，不浪费粮食，因为“谁知盘中餐，”。7.中秋节是我国的传统节日，这一天我们会吃，赏月；春节时，兴义的小朋友会和家人一起贴，放鞭炮，给长辈8.当同学遇到困难时，我会他；当我自己遇到困难时，我会主动向或求二、我会选择（每题2分，共20分）1.下面哪种做法是正确的？（）A.上课偷偷玩铅笔盒里的玩具B.认真听老师讲课，积极举手发言C.课间在教室里大声喧哗，影响其他同学休息2.兴义的特色美食有很多，下面不属于兴义特色的是（）A.羊肉粉B.过桥米线C.刷把头3.当你不小心把同学的铅笔弄坏了，应该怎么做？（）A.偷偷藏起来，假装不知道B.主动向同学道歉，并赔偿一支新的C.指责同学自己没放好铅笔4.下面哪种行为符合“爱护校园环境”的要求？（）A.把零食包装袋扔在草坪上B.看到地上的废纸主动捡起来丢进垃圾桶C.在学校的墙壁上乱涂乱画5.早晨起床后，我们应该自己做的事是（）A.让妈妈帮忙穿衣服B.自己整理书包、刷牙洗脸C.赖在床上不起来，等着爸爸叫6.下面哪个节日是兴义布依族、苗族等少数民族的重要节日？（）A.火把节B.三月三C.泼水节7.当老师批评你做错事时，你应该（）A.生气地和老师顶嘴B.低着头不说话，心里不服气C.认真听老师的批评，主动改正错误8.课间活动时，下面哪种游戏是安全的？（）A.在楼梯上玩“抓人”游戏B.在操场的空地上玩跳绳C.拿着铅笔和同学打闹9.关于“爱护书本”，下面做法正确的是（）A.把书本折成纸飞机玩B.给书包上书皮，不在书上乱涂乱画C.随意撕书本的页码10.当你和好朋友吵架了，应该怎么做？（）A.再也不理他，和他绝交B.主动找他沟通，说出自己的想法，也听听他的想法C.告诉老师，让老师批评他三、我会判断（每题1分，共10分）1.上学路上可以在马路上追逐打闹，反正有大人看着。（）2.兴义万峰林是国家级风景名胜区，我们要爱护那里的环境。（）3.上课的时候可以随便插嘴，打断老师讲课。（）4.中秋节是每年的农历八月十五，这一天家人会团聚在一起。（）5.自己的事情自己做，不会做的事情可以学，不能一直依赖爸爸妈妈。（）6.看到同学摔倒了，应该假装没看见，赶紧走开。（）7.在学校里，我们要尊重每一位老师，不管是教我们的老师还是保安叔叔、保洁阿姨。（）8.吃饭时可以一边看电视一边吃饭，这样吃得香。（）9.冬天天气冷，可以不用洗手直接拿东西吃。（）10.兴义是一座美丽的城市，我们要爱护公共设施，不破坏健身器材、公交站牌等。（）四、生活情境我会答（每题5分，共20分）1.开学第一天，你来到兴义市XX小学一年级（1）班，看到很多不认识的同学，你会怎么和他们交朋友？请写出至少两种方法。2.兴义的冬天有时候会下小雨，天气湿冷，上学路上容易滑倒。请你说说在湿滑的路上行走时，应该注意什么？3.你的同桌小明上课总是不认真听讲，经常偷偷玩玩具，你会怎么帮助他？4.春节期间，兴义街头会有很多人放鞭炮烟花，你知道在放鞭炮时要注意哪些安全事项吗？请写出至少三点。五、实践操作题（共15分）1.请你画一画你心中美丽的兴义校园，可以画出学校的大门、操场、教学楼，或者你喜欢的老师和同学，并简单写一两句话介绍你的画。（8分）2.请你写出三个你在学校学到的“文明礼仪小知识”，并说说你是怎么做到的。（7分）六、材料分析题（共15分）阅读下面的材料，回答问题。材料一：兴义市某小学一年级学生小宇，每天早上都自己起床、穿衣服、整理书包，吃完饭后自己背着书包去上学。放学回家后，他会先写完作业，再帮妈妈擦桌子、扫地。妈妈夸他是个懂事的好孩子。材料二：兴义市某小学一年级学生萌萌，早上起床总是要妈妈叫好几遍，穿衣服、刷牙洗脸都要妈妈帮忙。放学回家后，她先看电视，从不主动写作业，还经常把玩具扔得满地都是，妈妈提醒她收拾，她还发脾气说“我不想收”。1.对比小宇和萌萌的做法，你觉得谁的做法是正确的？为什么？（5分）2.你平时在家是怎么做的？请写出至少三件你自己能做的家务事。（5分）3.请你给萌萌提三条建议，帮助她成为一个懂事的好孩子。（5分）参考答案及详解一、我会填空（每空1分，共20分）1.家乡；学校（或班级）详解：本题考查学生对家乡和学校的归属感，兴义是家乡所在，学校/班级是日常学习生活的地方，培养学生的热爱之情。2.老师早上好；老师再见详解：考查基本的校园文明礼仪，引导学生养成主动问候老师的习惯。3.教室；书本；嘴巴详解：考查课堂常规，帮助学生建立上课前的准备意识，养成良好的课堂纪律。4.示例：明德笃行，乐学善思（可根据兴义本地小学实际校训填写）详解：结合本地校园文化，让学生了解学校的精神内涵，增强对学校的认同感。5.规则；拥挤详解：考查课间活动的安全意识，引导学生遵守规则，避免危险行为。6.细嚼慢咽；不挑食；不剩饭；粒粒皆辛苦详解：考查饮食好习惯和节约粮食的意识，结合古诗《悯农》，加深学生对珍惜粮食的理解。7.月饼；春联（或福字）；拜年（或送祝福）详解：考查传统节日习俗，结合兴义本地春节、中秋节的常见活动，培养学生对传统文化的认知。8.帮助；老师；同学（或家长）详解：考查互助意识和求助能力，引导学生在集体中学会互相帮助，同时懂得主动寻求帮助。二、我会选择（每题2分，共20分）1.B详解：A选项上课玩玩具会影响学习，C选项课间大声喧哗影响他人休息，都是错误行为；B选项认真听讲、积极发言是良好的课堂表现，正确。2.B详解：过桥米线是云南特色美食，羊肉粉、刷把头都是兴义本地特色美食，所以选B。3.B详解：不小心弄坏别人东西，主动道歉并赔偿是负责任的表现，A选项逃避责任、C选项指责他人都是错误的。4.B详解：A选项乱扔垃圾、C选项乱涂乱画都会破坏校园环境，B选项主动捡垃圾是爱护环境的正确行为。5.B详解：A选项依赖家长穿衣、C选项赖床都是不良习惯，B选项自己整理书包、洗漱是自立的表现，正确。6.B详解：火把节是彝族等民族的节日，泼水节是傣族的节日，三月三是兴义布依族、苗族等少数民族的重要节日，选B。7.C详解：老师批评是为了帮助学生改正错误，A选项顶嘴、B选项不服气都是不尊重老师的表现，C选项认真听并改正才是正确态度。8.B详解：A选项在楼梯上玩抓人游戏容易摔倒受伤，C选项拿铅笔打闹可能会刺伤他人，B选项在操场空地跳绳是安全的课间活动。9.B详解：A选项折纸飞机、C选项撕页码都会损坏书本，B选项包书皮、不乱涂乱画是爱护书本的正确做法。10.B详解：A选项绝交不利于友谊的维护，C选项只靠老师批评不能解决根本问题，B选项主动沟通是化解矛盾、维护友谊的正确方式。三、我会判断（每题1分，共10分）1.×详解：马路上追逐打闹非常危险，容易发生交通事故，即使有大人看着也不能做，所以错误。2.√详解：万峰林是兴义的标志性风景名胜区，爱护环境是每个公民的责任，正确。3.×详解：上课随便插嘴会影响老师讲课和其他同学学习，违反课堂纪律，错误。4.√详解：中秋节的时间是农历八月十五，家人团聚是重要习俗，正确。5.√详解：自己的事情自己做是自立的表现，不会的事情可以学习培养能力，不能一直依赖家长，正确。6.×详解：同学摔倒应该主动扶起并关心，假装没看见是缺乏爱心的表现，错误。7.√详解：学校里的每一位工作人员都在为我们服务，都值得尊重，正确。8.×详解：一边看电视一边吃饭会影响消化，还容易呛到，是不良饮食习惯，错误。9.×详解：冬天也要坚持洗手，手上的细菌会通过食物进入身体，引发疾病，错误。10.√详解：爱护公共设施是每个市民的责任，兴义的美丽需要大家共同维护，正确。四、生活情境我会答（每题5分，共20分）1.参考答案示例：①主动走到同学面前，微笑着说：“你好，我叫XX，很高兴认识你，我们可以一起玩吗？”②看到同学在玩积木，主动凑过去说：“你的积木搭得真好看，我可以和你一起搭吗？”③把自己带的小零食分享给同学，和他一起聊天，了解他的兴趣爱好。详解：本题考查学生的人际交往能力，引导学生掌握主动交友的方法，如主动问候、参与活动、分享物品等，只要方法合理即可得分。2.参考答案示例：①走路时要放慢脚步，脚步放轻，尽量踩在干燥的地方，避开积水和结冰的路面。②双手可以扶着路边的栏杆或者墙壁，保持身体平衡，避免滑倒。③不要在湿滑的路上追逐打闹，专注走路，注意观察周围的情况。④如果不小心滑倒，尽量用手撑住地面，避免头部受伤，滑倒后慢慢起身，不要着急。详解：结合兴义冬季湿冷的气候特点，引导学生掌握雨天出行的安全技巧，从走路速度、身体平衡、避免打闹、摔倒后的处理等方面作答，答对三点即可得满分。3.参考答案示例：①上课的时候，我会轻轻碰一下小明的胳膊，提醒他看黑板，认真听老师讲课。②下课的时候，我会和小明说：“上课认真听讲能学到很多有趣的知识，我们一起认真听课，放学后我可以和你一起玩游戏。”③如果小明还是不听，我会告诉老师，请老师帮助小明，一起提醒他遵守课堂纪律。详解：考查学生的互助意识，引导学生用友好的方式帮助同学改正不良习惯，从课堂提醒、课后沟通、寻求老师帮助等方面作答，方法合理即可得分。4.参考答案示例：①放鞭炮时要选择空旷的地方，远离树木、房屋、电线等，避免引发火灾或爆炸。②要有大人陪同，小朋友不能自己单独放鞭炮，以免炸伤自己。③放鞭炮时要注意周围的人，不要朝着人群放，避免伤到他人。④放完鞭炮后，要仔细检查周围是否有未熄灭的鞭炮碎屑，及时用脚踩灭，防止引发火灾。详解：结合兴义春节放鞭炮的习俗，引导学生掌握安全燃放鞭炮的知识，从燃放地点、成人陪同、避免伤人、事后检查等方面作答，答对三点即可得满分。五、实践操作题（共15分）1.参考答案示例：（画的内容：画出学校的大门，上面写着“兴义市XX小学”，大门旁边有两棵大榕树，操场里有小朋友在跳绳，教学楼的窗户里有老师在讲课）介绍：这是我的学校，大门旁边的榕树夏天可以给我们遮阴，操场是我们最喜欢的地方，老师每天都在教室里教我们新知识，我爱我的学校！详解：本题考查学生的观察力和表达能力，只要能画出校园的主要元素，并且介绍合理，表达出对学校的热爱即可得分，画图占5分，介绍占3分。2.参考答案示例：①见到老师主动问好，放学主动说再见。我每天早上走进学校，都会对着校门口的老师鞠躬说“老师早上好”，放学的时候会和班主任说“老师再见”。②在教室里不大声喧哗，不追逐打闹。我课间会和同学在走廊上玩安静的游戏，比如猜谜语，不会在教室里跑跳。③同学遇到困难主动帮忙。上次同桌的铅笔盒掉了，我帮他一起捡起来，整理好里面的文具。详解：考查学生对文明礼仪的理解和实践能力，只要写出三个符合校园文明礼仪的行为，并说明自己的做法即可得分，每个知识点占2分，做法说明占1分，共7分。六、材料分析题（共15分）1.参考答案示例：小宇的做法是正确的。因为小宇自己的事情自己做，还能主动帮妈妈做家务，是一个自立、懂事、孝顺的孩子。而萌萌过于依赖家长，不主动学习，还不爱收拾东西，是不良的习惯。详解：本题考查学生对自立、责任感的理解，对比小宇和萌萌的行为，明确自立的重要性，说明正确做法的意义，即可得分。2.参考答案示例：我平时在家会自己整理房间，把玩具和书本放回原位；会帮妈妈洗碗，饭后收拾桌子；还会自己洗袜子