2025年海南省琼海市小学一年级上册道德与法治期末考试模拟卷一套附答案详解

2025年海南省琼海市小学一年级上册道德与法治期末考试模拟卷一套附答案详解一、填空题（每空2分，共30分）1.我们的祖国是（），它的首都是（）。2.红灯（），绿灯（），黄灯亮了等一等。3.升国旗时，我们要（），行（）礼。4.一年有（）个季节，分别是（）、（）、（）、（）。5.我们要爱护（），不随地吐痰，不乱扔垃圾。6.遇到困难时，我们可以向（）、（）或同学求助。二、选择题（每题3分，共30分）1.下列哪种行为是正确的？（）A.随地扔垃圾B.主动帮助同学C.在课堂上大声说话2.我们应该怎样对待小动物？（）A.伤害它们B.爱护它们C.不管它们3.升国旗时，我们应该（）A.说话B.敬礼C.打闹4.下列哪种颜色的灯亮时，我们可以过马路？（）A.红灯B.绿灯C.黄灯5.我们的教室应该（）A.脏乱差B.干净整洁C.随便乱摆6.遇到陌生人给的东西，我们应该（）A.接受B.拒绝C.不知道7.一年中，哪个季节会下雪？（）A.春季B.夏季C.冬季8.我们应该怎样对待学习？（）A.认真努力B.敷衍了事C.不想学习9.下列哪种行为是不文明的？（）A.礼貌待人B.说脏话C.尊老爱幼10.当同学遇到困难时，我们应该（）A.嘲笑他B.帮助他C.不理他三、判断题（每题2分，共20分）1.我们要爱护花草树木。（）2.在马路上可以追逐打闹。（）3.我们应该尊敬老师。（）4.陌生人给的饮料可以喝。（）5.升国旗时要保持安静。（）6.我们要养成良好的生活习惯。（）7.可以在墙上乱涂乱画。（）8.遇到困难要自己想办法解决，不能求助别人。（）9.我们要热爱自己的祖国。（）10.同学之间要友好相处。（）四、简答题（每题10分，共20分）1.请你说说我们应该怎样爱护环境？2.当你遇到困难时，你会怎么做？五、实践题（20分）请你画一幅“我心中的美好家园”的画，并简单描述一下你的画。答案详解：一、填空题1.中华人民共和国；北京解析：这是关于祖国基本常识的内容，是学生必须掌握的基础知识，有助于培养学生的国家认同感和归属感。2.停；行解析：交通规则是保障学生安全的重要知识，红灯停、绿灯行是最基本的交通规则，学生需要牢记并遵守。3.立正；队解析：升国旗是一项庄严的活动，要求学生立正并行队礼，这是对国旗的尊重，也是培养学生爱国情感的重要方式。4.四；春季；夏季；秋季；冬季解析：了解季节的划分是自然常识的一部分，有助于学生认识自然变化，感受不同季节的特点。5.环境解析：爱护环境是每个公民的责任，从小培养学生的环保意识，让他们养成良好的行为习惯，共同维护美丽的家园。6.老师；家长解析：学生在成长过程中会遇到各种困难，知道向老师、家长或同学求助，有助于培养学生的解决问题能力和人际交往能力。二、选择题1.B解析：主动帮助同学是一种良好的品德行为，体现了关爱他人、团结互助的精神；随地扔垃圾和在课堂上大声说话都是不文明、不遵守规则的行为。2.B解析：小动物是人类的朋友，我们应该爱护它们，保护它们的生存环境，这有助于培养学生的爱心和责任感。3.B解析：升国旗时敬礼是对国旗的尊重，也是每个公民应有的礼仪，体现了爱国情怀；说话和打闹是不庄重、不尊重的表现。4.B解析：绿灯亮时可以过马路，这是基本的交通规则，学生必须严格遵守，以保障自身的交通安全。5.B解析：干净整洁的教室环境有利于学生的学习和身心健康，每个人都有责任维护教室的卫生和秩序。6.B解析：遇到陌生人给的东西，为了保障自身安全，应该拒绝，这是自我保护的基本常识，培养学生的安全意识。7.C解析：冬季气候寒冷，在很多地区会下雪，这是季节的典型特征，学生通过生活经验可以了解。8.A解析：认真努力对待学习是正确的学习态度，有助于学生取得好的成绩，不断进步；敷衍了事和不想学习是消极的学习态度，不利于学生的成长。9.B解析：说脏话是不文明的行为，会伤害他人的感情，破坏人际关系；礼貌待人和尊老爱幼是良好的品德行为，应该提倡。10.B解析：当同学遇到困难时，帮助他体现了团结友爱、互助合作的精神，有助于建立良好的同学关系；嘲笑和不理他是不友好、不道德的行为。三、判断题1.√解析：花草树木是自然环境的重要组成部分，爱护它们有助于维护生态平衡，美化环境，培养学生的环保意识。2.×解析：在马路上追逐打闹非常危险，容易发生交通事故，危及生命安全，学生应该遵守交通规则，注意自身安全。3.√解析：老师是传授知识、培养学生成长的重要人物，尊敬老师是中华民族的传统美德，也是学生应有的基本礼仪。4.×解析：陌生人给的饮料可能存在安全隐患，为了防止受到伤害，不能随便喝，这是自我保护的重要措施。5.√解析：升国旗是一项庄严的仪式，保持安静是对国旗的尊重，也是参与仪式的基本要求。6.√解析：良好的生活习惯有助于学生的身体健康和成长发展，如合理饮食、规律作息、讲究卫生等。7.×解析：在墙上乱涂乱画会破坏环境的美观，是不文明的行为，学生应该爱护公共设施和环境。8.×解析：遇到困难时，自己想办法解决是但如果遇到无法解决的困难，向别人求助也是很重要的，这样可以更快地解决问题，同时也能学会借助他人的力量。9.√解析：热爱祖国是每个公民的基本情感和责任，从小培养学生的爱国情怀，有助于增强国家的凝聚力和向心力。10.√解析：同学之间友好相处可以营造良好的学习和生活氛围，促进彼此的成长和进步，培养学生的人际交往能力和团队合作精神。四、简答题1.爱护环境可以从以下几个方面做起：（1）爱护花草树木，不随意践踏草坪、采摘花朵、砍伐树木。（2）不随地吐痰，不乱扔垃圾，做好垃圾分类。（3）节约资源，如节约用水、用电，不浪费粮食。（4）保护小动物，不伤害它们，不破坏它们的生存环境。（5）积极参与环保活动，如植树造林、清洁社区等。解析：本题主要考查学生对爱护环境的理解和实践能力，让学生明白自己在保护环境中的责任和义务，从小培养环保意识。2.当我遇到困难时，我会这样做：（1）首先保持冷静，不慌张，认真思考困难的情况。（2）尝试自己想办法解决，运用所学的知识和技能去克服困难。（3）如果自己无法解决，我会向老师、家长或同学求助，听取他们的建议和帮助。（4）在解决困难的过程中，我会坚持不懈，不轻易放弃，直到问题解决。解析：本题旨在培养学生面对困难时的应对能力和解决问题的能力，让学生知道遇到困难并不可怕，只要积极面对，就能找到解决的办法。五、实践题评分标准：1.画面内容（10分）：能够体现“美好家园”的主题，有一定的创意和想象力，