2026-2027学年九年级道德与法治上册期中质量测评卷部编版

2026-2027学年九年级道德与法治上册期中质量测评卷部编版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列各题只有一个正确选项，请将正确选项的字母填在题后括号内。每小题2分，共30分）1.社会秩序的维护主要依靠什么？（）A.个人的自觉遵守B.政府的强制力C.社会规则的约束D.舆论的监督2.小明在公交车上看到有人钱包被偷，他应该怎么做？（）A.立即追赶小偷B.大声呼喊提醒乘客C.视而不见D.立即报警3.友谊对我们成长有什么重要意义？（）A.可以让我们逃避学习B.可以让我们获得物质财富C.可以让我们获得快乐和支持D.可以让我们变得自私4.我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利。这体现了什么原则？（）A.权利与义务统一原则B.法律面前人人平等原则C.公民权利主体原则D.依法治国原则5.当我们的合法权益受到侵害时，我们应该怎么做？（）A.自认倒霉B.向有关部门举报C.采用非法手段报复D.聚众闹事6.我国的基本政治制度是？（）A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度7.法律最主要的特征是什么？（）A.普遍约束力B.国家强制性C.规范性D.道德约束力8.小华经常在网上浏览不良信息，我们应该如何帮助他？（）A.让他继续浏览B.不理他C.帮助他提高辨别能力，自觉抵制不良信息D.和他一起浏览9.国际关系中最基本的关系是什么？（）A.战争与和平关系B.合作与竞争关系C.和平共处五项原则D.国家间的关系10.我国对外开放的基本国策是？（）A.自力更生B.对外开放C.对内改革D.发展经济11.我国现阶段的小康社会是？（）A.贫富差距较大的小康社会B.发展不平衡的小康社会C.低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康社会D.高水平的、全面的、发展较平衡的小康社会12.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是？（）A.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的民主需要同落后的社会主义民主之间的矛盾C.人民日益增长的法治需要同落后的社会主义法治之间的矛盾D.人民日益增长的公平需要同不公平的社会现象之间的矛盾13.我国坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家。法治的核心是？（）A.依宪治国B.依法执政C.依法行政D.依法办事14.我国坚持人与自然和谐共生，建设美丽中国。这体现了什么理念？（）A.可持续发展理念B.以人为本理念C.和平发展理念D.自强不息理念15.青少年应该如何为构建人类命运共同体做贡献？（）A.积极学习外语B.培养全球视野，树立人类命运共同体意识C.多参加国际交流D.大量购买外国商品二、多项选择题（下列各题有两个或两个以上正确选项，请将正确选项的字母填在题后括号内。每小题3分，共30分）1.社会规则包括哪些？（）A.法律B.道德规范C.行业规范D.社会习俗2.友谊需要什么？（）A.真诚B.理解C.尊重D.讨价还价3.公民权利和义务有什么关系？（）A.权利和义务是统一的B.享有权利必须履行义务C.履行义务可以放弃权利D.权利和义务是对立的4.法律责任包括哪些？（）A.行政责任B.民事责任C.刑事责任D.道德责任5.维护国家安全包括哪些方面？（）A.政治安全B.经济安全C.文化安全D.社会安全6.我国的基本经济制度是？（）A.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.社会主义市场经济体制D.坚持对外开放7.我国坚持全面深化改革，改革包括哪些方面？（）A.经济体制改革B.政治体制改革C.文化体制改革D.社会体制改革8.我国坚持新发展理念，新发展理念包括哪些？（）A.创新B.协调C.绿色D.开放9.青少年应该如何维护民族团结？（）A.尊重各民族的风俗习惯B.反对民族歧视C.积极宣传民族政策D.加强民族间的交流与合作10.构建人类命运共同体的意义是什么？（）A.有利于世界和平与发展B.有利于各国共同发展C.有利于解决全球性问题D.有利于促进世界大同三、简答题（每小题6分，共18分）1.简述社会规则的作用。2.简述公民权利和义务的关系。3.简述我国为什么要坚持全面依法治国？四、材料分析题（每小题10分，共20分）1.阅读以下材料，并回答问题：近年来，我国一些地方出现了“扶不扶”的现象，即路人看到他人摔倒，因为担心被讹诈而不敢伸出援手。这种现象反映了什么问题？我们应该如何解决这个问题？2.阅读以下材料，并回答问题：材料一：2023年，我国成功举办了中国国际进口博览会，吸引了来自全球的众多企业参展。材料二：2023年，我国积极应对各种挑战，经济社会发展取得了新的成就。结合以上材料，说明我国为什么要坚持对外开放的基本国策？五、论述题（12分）结合你自身实际，谈谈青少年应该如何为构建人类命运共同体做贡献。试卷答案一、单项选择题1.C解析：社会规则是维护社会秩序的重要保障。2.B解析：在保证自身安全的前提下，大声呼喊提醒乘客有助于制止违法行为，维护公共秩序。3.C解析：友谊可以让我们获得情感上的支持和快乐，有助于我们的健康成长。4.A解析：公民享有权利的同时，必须履行相应的义务，体现了权利与义务统一原则。5.B解析：当我们的合法权益受到侵害时，应该通过合法途径维护自身权益。6.B解析：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。7.B解析：法律具有国家强制性，依靠国家强制力保证实施。8.C解析：网络不良信息对青少年有不良影响，应提高辨别能力，自觉抵制。9.D解析：国家间的关系是国际关系中最基本的关系。10.B解析：对外开放是我国的一项基本国策。11.C解析：我国现阶段的小康社会是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康社会。12.A解析：我国现阶段的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。13.A解析：依宪治国是全面依法治国的核心。14.A解析：坚持人与自然和谐共生体现了可持续发展理念。15.B解析：青少年应培养全球视野，树立人类命运共同体意识，为构建人类命运共同体做贡献。二、多项选择题1.ABCD解析：社会规则包括法律、道德规范、行业规范、社会习俗等。2.ABC解析：友谊需要真诚、理解和尊重。3.AB解析：权利和义务是统一的，享有权利必须履行义务。4.ABC解析：法律责任包括行政责任、民事责任、刑事责任。5.ABCD解析：维护国家安全包括政治安全、经济安全、文化安全、社会安全等。6.ABC解析：我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。7.ABCD解析：我国坚持全面深化改革，包括经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革等。8.ABCD解析：新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享。9.ABCD解析：青少年应尊重各民族的风俗习惯，反对民族歧视，积极宣传民族政策，加强民族间的交流与合作。10.ABC解析：构建人类命运共同体有利于世界和平与发展，有利于各国共同发展，有利于解决全球性问题。三、简答题1.社会规则的作用：明确社会秩序的内容，规范人们的行为，保障社会秩序的运行，维护社会公平正义。2.公民权利和义务的关系：权利和义务是统一的，公民享有权利的同时必须履行相应的义务，权利和义务相互依存、相互促进。3.我国为什么要坚持全面依法治国：全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要途径，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。四、材料分析题1.反映的问题：