2026年重庆市部编版初中物理九年级下册第9章实验探究习题

2026年重庆市部编版初中物理九年级下册第9章实验探究习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明同学用玻璃板代替平面镜进行实验，选择玻璃板的主要目的是什么？A.为了更清晰地观察成像位置B.为了更方便地测量像与物的距离C.为了更直观地比较像与物的形状D.为了更精确地确定像的位置2.在“测量平均速度”的实验中，小华同学记录了以下数据：小车的总位移为50米，从起点出发到终点的时间为10秒。根据这些数据，小华同学计算出的平均速度是多少？A.0.5米/秒B.2米/秒C.5米/秒D.50米/秒3.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小红同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，记录了以下数据：当木块与木板接触面积为1平方厘米时，弹簧测力计示数为2牛；当木块与木板接触面积为2平方厘米时，弹簧测力计示数为2牛。根据这些数据，小红同学得出的结论是：A.滑动摩擦力与接触面积有关B.滑动摩擦力与接触面积无关C.滑动摩擦力与木块质量有关D.滑动摩擦力与木块速度有关4.在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，小刚同学用不同质量的钢球从同一高度滚下，分别撞击同一木块，观察木块被推动的距离。实验结果表明：A.钢球质量越大，木块被推动的距离越短B.钢球质量越大，木块被推动的距离越长C.钢球速度越大，木块被推动的距离越短D.钢球速度越大，木块被推动的距离越长5.在探究“物体浮沉条件”的实验中，小丽同学将一个实心木块放入水中，木块漂浮在水面上。根据阿基米德原理，木块受到的浮力大小等于：A.木块的重力B.木块排开水的重力C.木块浸入水的体积乘以水的密度D.木块浸入水的深度乘以水的密度6.在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小强同学使用焦耳定律公式Q=I²Rt进行分析。实验结果表明：A.电流越大，产生的热量越小B.电阻越大，产生的热量越小C.通电时间越长，产生的热量越小D.电流越大、电阻越大、通电时间越长，产生的热量越大7.在探究“光的反射规律”的实验中，小敏同学用激光笔照射平面镜，观察反射光线。实验结果表明：A.反射光线与入射光线在同一直线上B.反射光线与入射光线成90度角C.反射角等于入射角D.反射光线与镜面垂直8.在探究“光的折射规律”的实验中，小勇同学将一束光从空气斜射入水中，观察光的传播方向。实验结果表明：A.光的传播方向不变B.光的传播方向向水面偏折C.光的传播方向向水底偏折D.光的传播方向垂直于水面9.在探究“电磁感应现象”的实验中，小芳同学将一根导线连接到电流表上，然后将导线放在磁场中。实验结果表明：A.当导线在磁场中静止时，电流表有示数B.当导线在磁场中运动时，电流表有示数C.当导线与磁场方向平行时，电流表有示数D.当导线与磁场方向垂直时，电流表有示数10.在探究“电动机工作原理”的实验中，小明同学将一个通电线圈放在磁场中，观察线圈的运动情况。实验结果表明：A.线圈在磁场中静止不动B.线圈在磁场中旋转不停C.线圈在磁场中来回振动D.线圈在磁场中做直线运动二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“测量平均速度”的实验中，小华同学用秒表测量小车从起点到终点的时间，秒表的读数为10秒。如果小车的总位移为50米，那么小车的平均速度是多少？请写出计算公式和结果。2.在探究“平面镜成像特点”的实验中，小丽同学发现像与物到镜面的距离相等。请解释这一现象的物理原理。3.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小红同学发现当木块与木板接触面积为2平方厘米时，滑动摩擦力为2牛。如果木块与木板接触面积为4平方厘米，那么滑动摩擦力是多少？请解释原因。4.在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，小刚同学发现钢球质量越大，木块被推动的距离越长。请解释这一现象的物理原理。5.在探究“物体浮沉条件”的实验中，小丽同学发现实心木块漂浮在水面上。请解释这一现象的物理原理。6.在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小强同学发现电流越大、电阻越大、通电时间越长，产生的热量越大。请解释这一现象的物理原理。7.在探究“光的反射规律”的实验中，小敏同学发现反射角等于入射角。请解释这一现象的物理原理。8.在探究“光的折射规律”的实验中，小勇同学发现光从空气斜射入水中时，传播方向向水底偏折。请解释这一现象的物理原理。9.在探究“电磁感应现象”的实验中，小芳同学发现当导线在磁场中运动时，电流表有示数。请解释这一现象的物理原理。10.在探究“电动机工作原理”的实验中，小明同学发现通电线圈在磁场中旋转不停。请解释这一现象的物理原理。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“测量平均速度”的实验中，小华同学用秒表测量小车从起点到终点的时间，秒表的读数为10秒。如果小车的总位移为50米，那么小车的平均速度是5米/秒。请判断这个结论是否正确，并解释原因。2.在探究“平面镜成像特点”的实验中，小丽同学发现像与物到镜面的距离不相等。请判断这个结论是否正确，并解释原因。3.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小红同学发现当木块与木板接触面积为2平方厘米时，滑动摩擦力为2牛。如果木块与木板接触面积为4平方厘米，那么滑动摩擦力也为2牛。请判断这个结论是否正确，并解释原因。4.在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，小刚同学发现钢球质量越小，木块被推动的距离越长。请判断这个结论是否正确，并解释原因。5.在探究“物体浮沉条件”的实验中，小丽同学发现实心木块沉入水底。请判断这个结论是否正确，并解释原因。6.在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小强同学发现电流越小、电阻越小、通电时间越短，产生的热量越大。请判断这个结论是否正确，并解释原因。7.在探究“光的反射规律”的实验中，小敏同学发现反射角不等于入射角。请判断这个结论是否正确，并解释原因。8.在探究“光的折射规律”的实验中，小勇同学发现光从空气斜射入水中时，传播方向不变。请判断这个结论是否正确，并解释原因。9.在探究“电磁感应现象”的实验中，小芳同学发现当导线在磁场中静止时，电流表有示数。请判断这个结论是否正确，并解释原因。10.在探究“电动机工作原理”的实验中，小明同学发现通电线圈在磁场中静止不动。请判断这个结论是否正确，并解释原因。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.请简述“测量平均速度”的实验步骤和注意事项。2.请简述“平面镜成像特点”的实验步骤和注意事项。3.请简述“影响滑动摩擦力大小因素”的实验步骤和注意事项。4.请简述“物体动能大小与哪些因素有关”的实验步骤和注意事项。5.请简述“物体浮沉条件”的实验步骤和注意事项。6.请简述“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验步骤和注意事项。7.请简述“光的反射规律”的实验步骤和注意事项。8.请简述“光的折射规律”的实验步骤和注意事项。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在“测量平均速度”的实验中，小华同学用秒表测量小车从起点到终点的时间，秒表的读数为10秒。如果小车的总位移为50米，那么小车的平均速度是多少？请写出计算公式和结果。2.在探究“平面镜成像特点”的实验中，小丽同学发现像与物到镜面的距离相等。请解释这一现象的物理原理。3.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小红同学发现当木块与木板接触面积为2平方厘米时，滑动摩擦力为2牛。如果木块与木板接触面积为4平方厘米，那么滑动摩擦力是多少？请解释原因。4.在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，小刚同学发现钢球质量越大，木块被推动的距离越长。请解释这一现象的物理原理。5.在探究“物体浮沉条件”的实验中，小丽同学发现实心木块漂浮在水面上。请解释这一现象的物理原理。6.在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小强同学发现电流越大、电阻越大、通电时间越长，产生的热量越大。请解释这一现象的物理原理。7.在探究“光的反射规律”的实验中，小敏同学发现反射角等于入射角。请解释这一现象的物理原理。8.在探究“光的折射规律”的实验中，小勇同学发现光从空气斜射入水中时，传播方向向水底偏折。请解释这一现象的物理原理。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：选择玻璃板代替平面镜的主要目的是为了更方便地测量像与物的距离。玻璃板可以同时观察到物体和像，便于测量它们到镜面的距离，从而验证平面镜成像特点中“像与物到镜面的距离相等”的规律。2.C解析：根据平均速度公式v=s/t，小车的平均速度v=50米/10秒=5米/秒。3.B解析：实验结果表明，滑动摩擦力与接触面积无关，只与压力和接触面的粗糙程度有关。当木块与木板接触面积为2平方厘米时，滑动摩擦力仍为2牛，说明滑动摩擦力与接触面积无关。4.B解析：实验结果表明，钢球质量越大，木块被推动的距离越长。这是因为钢球质量越大，动能越大，撞击木块时传递的能量越多，木块被推动的距离越长。5.A解析：根据阿基米德原理，漂浮的物体受到的浮力大小等于物体的重力。因此，木块受到的浮力大小等于木块的重力。6.D解析：根据焦耳定律公式Q=I²Rt，电流越大、电阻越大、通电时间越长，产生的热量越大。因此，实验结果表明电流越大、电阻越大、通电时间越长，产生的热量越大。7.C解析：光的反射规律中，反射角等于入射角。这是因为在光的反射过程中，入射光线、反射光线和法线在同一平面内，且反射角等于入射角。8.C解析：光的折射规律中，光从空气斜射入水中时，传播方向向水底偏折。这是因为光从光疏介质（空气）射入光密介质（水）时，折射角小于入射角，导致光线向法线方向偏折。9.B解析：电磁感应现象中，当导线在磁场中运动时，电流表有示数。这是因为导线在磁场中运动时，切割磁感线产生感应电流，导致电流表有示数。10.B解析：电动机工作原理中，通电线圈在磁场中旋转不停。这是因为通电线圈在磁场中受到安培力的作用，产生转动力矩，导致线圈旋转不停。二、填空题1.计算公式：v=s/t，结果：5米/秒。解析：根据平均速度公式v=s/t，小车的平均速度v=50米/10秒=5米/秒。2.物体在平面镜中成像时，光线经过平面镜反射后，形成与物体等大的虚像。根据光的反射规律，反射光线与入射光线对称，因此像与物到镜面的距离相等。3.滑动摩擦力与接触面积无关，只与压力和接触面的粗糙程度有关。因此，当木块与木板接触面积为4平方厘米时，滑动摩擦力仍为2牛。4.钢球质量越大，动能越大，撞击木块时传递的能量越多，木块被推动的距离越长。5.实心木块漂浮在水面上，说明木块受到的浮力大小等于木块的重力。根据阿基米德原理，木块受到的浮力大小等于木块排开水的重力。因此，实心木块漂浮在水面上。6.根据焦耳定律公式Q=I²Rt，电流越大、电阻越大、通电时间越长，产生的热量越大。7.光的反射规律中，反射角等于入射角。这是因为在光的反射过程中，入射光线、反射光线和法线在同一平面内，且反射角等于入射角。8.光的折射规律中，光从空气斜射入水中时，传播方向向水底偏折。这是因为光从光疏介质（空气）射入光密介质（水）时，折射角小于入射角，导致光线向法线方向偏折。9.电磁感应现象中，当导线在磁场中运动时，切割磁感线产生感应电流，导致电流表有示数。10.电动机工作原理中，通电线圈在磁场中受到安培力的作用，产生转动力矩，导致线圈旋转不停。三、判断题1.正确解析：根据平均速度公式v=s/t，小车的平均速度v=50米/10秒=5米/秒。因此，小车的平均速度是5米/秒。2.错误解析：根据平面镜成像特点，像与物到镜面的距离相等。因此，像与物到镜面的距离应该相等，而不是不相等。3.正确解析：滑动摩擦力与接触面积无关，只与压力和接触面的粗糙程度有关。因此，当木块与木板接触面积为4平方厘米时，滑动摩擦力仍为2牛。4.错误解析：钢球质量越大，动能越大，撞击木块时传递的能量越多，木块被推动的距离越长。因此，钢球质量越小，木块被推动的距离越短。5.错误解析：实心木块漂浮在水面上，说明木块受到的浮力大小等于木块的重力。因此，实心木块应该漂浮在水面上，而不是沉入水底。6.错误解析：根据焦耳定律公式Q=I²Rt，电流越大、电阻越大、通电时间越长，产生的热量越大。因此，电流越小、电阻越小、通电时间越短，产生的热量越小。7.错误解析：光的反射规律中，反射角等于入射角。因此，反射角应该等于入射角，而不是不等于入射角。8.错误解析：光的折射规律中，光从空气斜射入水中时，传播方向向水底偏折。因此，光从空气斜射入水中时，传播方向应该向水底偏折，而不是不变。9.错误解析：电磁感应现象中，当导线在磁场中静止时，不会切割磁感线，因此不会产生感应电流，电流表没有示数。10.错误解析：电动机工作原理中，通电线圈在磁场中受到安培力的作用，产生转动力矩，导致线圈旋转不停。因此，通电线圈在磁场中应该旋转不停，而不是静止不动。四、简答题1.测量平均速度的实验步骤和注意事项：步骤：（1）选择一段平坦的轨道，测量起点和终点的距离。（2）使用秒表测量小车从起点到终点的时间。（3）记录小车从起点到终点的距离和时间。（4）使用平均速度公式v=s/t计算小车的平均速度。注意事项：（1）确保轨道平整，避免小车受到外力影响。（2）使用秒表准确测量时间，避免人为误差。（3）多次测量取平均值，提高实验结果的准确性。2.平面镜成像特点的实验步骤和注意事项：步骤：（1）选择一个平面镜，将物体放在平面镜前。（2）观察物体在平面镜中的像。（3）测量像与物的距离。（4）改变物体的位置，重复步骤2和3。注意事项：（1）确保平面镜平整，避免成像模糊。（2）使用刻度尺准确测量距离，避免人为误差。（3）多次测量取平均值，提高实验结果的准确性。3.影响滑动摩擦力大小因素的实验步骤和注意事项：步骤：（1）选择一个木块和一块木板，将木块放在木板上。（2）使用弹簧测力计水平拉动木块，使其在木板上匀速滑动。（3）记录弹簧测力计的示数。（4）改变木块与木板接触面积，重复步骤2和3。注意事项：（1）确保木块和木板表面平整，避免摩擦力测量不准确。（2）使用弹簧测力计准确测量摩擦力，避免人为误差。（3）多次测量取平均值，提高实验结果的准确性。4.物体动能大小与哪些因素有关的实验步骤和注意事项：步骤：（1）选择不同质量的钢球，将它们从同一高度滚下。（2）观察钢球撞击木块后木块被推动的距离。（3）记录钢球的质量和木块被推动的距离。（4）改变钢球的质量，重复步骤2和3。注意事项：（1）确保钢球从同一高度滚下，避免高度差异影响实验结果。（2）使用刻度尺准确测量木块被推动的距离，避免人为误差。（3）多次测量取平均值，提高实验结果的准确性。5.物体浮沉条件的实验步骤和注意事项：步骤：（1）选择一个实心木块，将其放入水中。（2）观察木块在水中的状态。（3）测量木块受到的浮力。（4）改变木块的质量，重复步骤2和3。注意事项：（1）确保水槽中的水面平静，避免水流影响实验结果。（2）使用弹簧测力计准确测量浮力，避免人为误差。（3）多次测量取平均值，提高实验结果的准确性。6.电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关的实验步骤和注意事项：步骤：（1）选择一个导体，将其连接到电源和电流表上。（2）使用秒表测量通电时间。（3）记录电流表示数和通电时间。（4）改变电流大小和通电时间，重复步骤2和3。注意事项：（1）确保电源电压稳定，避免电压波动影响实验结果。（2）使用电流表准确测量电流，避免人为误差。（3）多次测量取平均值，提高实验结果的准确性。7.光的反射规律的实验步骤和注意事项：步骤：（1）选择一个平面镜，用激光笔照射平面镜。（2）观察反射光线。（3）测量入射角和反射角。（4）改变入射角，重复步骤2和3。注意事项：（1）确保激光笔的光线稳定，避免光线波动影响实验结果。（2）使用量角器准确测量入射角和反射角，避免人为误差。（3）多次测量取平均值，提高实验结果的准确性。8.光的折射规律的实验步骤和注意事项：步骤：（1）选择一个透明容器，倒入清水。（2）用激光笔斜射入水中。（3）观察光线的传播方向。（4）测量入射角和折射角。（5）改变入射角，重复步骤2和3。注意事项：（1）确保水槽中的水面平静，避免水流影响实验结果。（2）使用量角器准确测量入射角和折射角，避免人为误差。（3）多次测量取平均值，提高实验结果的准确性。五、应用题1.在“测量平均速度”的实验中，小华同学用秒表测量小车从起点到终点的时间，秒表的读数为10秒。如果小车的总位移为50米，那么小车的平均速度是多少？请写出计算公式和结果。计算公式：v=s/t，结果：5米/秒。解析：根据平均速度公式v=s/t，小车的平均速度v=50米/10秒=5米/秒。2.在探究“平面镜成像特点”的实验中，小丽同学发现像与物到镜面的距离相等。请解释这一现象的物理原理。