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认识自己knowyourself第一单元少年有梦第二课正确认识自我|第一框目录★为什么要认识自己?(认识自己的重要性)★如何认识自己?(认识自己的途径)★认识自己的态度?爱吹牛的青蛙思考:青蛙的可怜之处在哪里?
这个视频给你什么启示?启示:我们要学会正确认识自己。
思考:上述古人的智慧给你什么感悟与启示?认识自己很重要我们应正确认识自己认识自己的无知就是最大的智慧“认识你自己”象征着最高智慧的“阿波罗神谕”,告诫我们要有自知之明。观察:为什么要正确认识自己?启示录正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。歌手:李健篮球运动员:易建联作家:莫言建筑学家:梁思成学校马上要举行一次足球比赛,为选出队长,赛前队员们进行了下面的对话:小刚:我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。小明:小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。小刚:那这比赛我不参加了!思考:1.你如何看待小刚对自己的认识?提示:只看到了自己的优势,没有发现自己的不足,没有正确对待别人的评价。2.这样的认识给他带来怎样的影响?提示:会让他不能全面地认识自己,影响与他人的交往,不利于与他人的积极互动。正确认识自己,能够促进与他人的交往。(人际层面)正确认识自己的意义(重要性):P10★知人者智,自知者明。——老子《道德经》认识自己,方能认识人生。想左右天下的人,须先能左右自己。——苏格拉底①有助于我们增强自信,促进自我发展。②促进与他人的交往。③正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。议学思考:既然认识自己如此重要,那我们该怎样认识自己呢?你对自己了解多少?请一名同学解读一下自己的“自画像”。思考:我们可以通过哪些方法实现自我认识?生理状况身材、相貌、体能、性别等心理特征性格、气质、能力等社会关系自己在家庭或班级中的角色笔记如何正确认识自己对自我的全面分析生理心理社会身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己性格、气质、能力等心理特征来认识自己从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己
晋朝时,有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天,他见一位老人在粮仓边唉声叹气,便问何故。老人说:“乡里三害,南山猛虎,长桥蛟龙,再加上你,祸害乡里,扰乱民生。”周处决心除掉三害,他杀猛虎,屠蛟龙,自己则外出求学,注意品德修养,最终成为国家的栋梁。思考:周处是通过什么途径认识自己的?周处通过他人评价来认识自己。通过他人的评价来认识自己,他人评价是我们认识自己的一面镜子。要冷静客观对待,不盲从不轻视心怀感激之情,感谢他人帮助我们更清楚地认识自己;悉心听取他人对自己的看法,重视他人的评价,不过早下结论。01在他人的评价中,有些是我们不愿意听到的,但当我们有足够的勇气面对这些评价时,不仅能更好地看清自己,而且可以不断地提升自己。02当他人的评价与我们的自我评价不同时,我们可以主动与对方沟通交流,了解他们评价的缘由,从而更好地理解他人的评价,全面理性地认识自我。03有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损,这样的评价也许并不能真实地表明自己究竟是一个什么样的人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝,不让这样的评价影响自己。04用心聆听勇于面对注重沟通理性应对如何正确对待他人的评价正确认识自己的途径小军在小学期间一直名列前茅,各种奖项基本都被他收入囊中。但是进入初中之后,他发现他不再是最优秀的那个:语文数学英语还是不错,但生物有好多知识都搞不懂,但自己内向腼腆,不敢去问。班级大扫除时,他玻璃擦的没有小芳干净,拖地拖的没有小燕顺手,只能负责扫地他很挫败,开始完善自我认知:不擅长生物,不太会与人交往,不太会干活....我要改变才行!故事分享:小军的自我认识是怎么完善的?学习劳动人际交往生活实践优势不足了解更准确更清晰检视自己证明自己在生活实践中认识自己正确认识自己的途径年龄增长知识积累视野开阔自我认识逐步深入发展自己完善自己认识自己是一个过程正确认识自己的途径通过自我的全面分析来认识自己通过他人的评价来认识自己在生活实践中认识自己怎样正确认识自己?年龄增长知识积累视野开阔自我认识逐步深入发展自己完善自己认识自己是一个过程P11教师寄语从小到大,我们听到最多的,是“你要懂事”、“你要出人头地”、“你要努力读书”、“你看看被人家的孩子”,可几乎没有人告诉我们“你要开心”。老师希望你开心做最好的自己我们不必羡慕他人的才能,也不须悲叹自己的平庸;各人都有他的个性魅力。最重要的,就是认识自己的个性,而加以发展。——松下幸之助01.知识点讲解本课小结如何正确认识自己有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。对自我的全面分析正确认识自己的意义认识自己他人的评价生活实践中认识自己认识自己是一个过程。01.知识点讲解本课练习1.心理学家罗杰斯说:“生命的过程,就是成为自己的过程,人生最大的智慧就是认识自己。”这告诉我们要()A.主动改正缺点B.增强自控能力C.正确认识自己D.激发自己潜能C01.知识点讲解本课练习2.老子说“自知者明”,古希腊哲学家苏格拉底说“认识你自己”“认识自己,方能认识人生”。这些都告诉我们要正确认识自己。下列行为中属于正确认识自己的是()A.小丽认为自己长得不漂亮,拒绝与别人交往B.小强认为自己的球技最棒,别人都不如自己C.小红认为自己的语文成绩差,需要再努力些D.小伟认为自己的父母是领导,别人都羡慕他C01.知识点讲解本课练习3.进入初中,随着自我意识的不断增强,我们不仅
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