2027年福建省道德与法治中考全真模拟卷（含答案）

-2027年福建省道德与法治中考全真模拟卷（含答案）注意事项：1.本试卷共两页，满分100分，考试时间60分钟。2.请考生将答案填写在答题卡上，在试卷上作答无效。______________________________一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题3分，共36分）1.2026年11月，联合国气候变化大会达成新共识，强调全球各国应共同应对极端天气频发挑战。这体现了当今时代的主题是（）A.竞争与合作B.和平与发展C.冲突与动荡D.霸权与强权2.某社区开展“邻里节”活动，居民们通过分享美食、交流育儿经验、互助维修家电等方式增进感情。这一活动有利于（）①构建和谐的邻里关系②弘扬中华民族传统美德③消除所有社会矛盾④增强社区凝聚力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.初中生小华在网络上发现有人散布谣言，煽动民族仇恨。他立即向有关部门举报。小华的行为是（）A.多管闲事，不利于同学关系B.履行维护国家安全、荣誉和利益的义务C.侵犯他人隐私权的表现D.缺乏法律意识的表现4.近年来，我国大力推进“双减”政策，旨在减轻学生过重作业负担和校外培训负担。这一举措体现了对未成年人的（）A.家庭保护B.学校保护C.政府保护D.网络保护5.在道德与法治课堂上，老师展示了以下情境：公交车上，一位老人上车后没有座位，年轻人主动让座；地铁里，乘客自觉排队候车。这些行为共同体现了（）A.遵守社会公德B.维护政治稳定C.促进经济发展D.强化法律约束6.2027年春节期间，某地举办“非遗文化进万家”活动，展示剪纸、皮影戏、木偶戏等非物质文化遗产。这有利于（）①增强文化自信②传承中华优秀传统文化③全面继承传统文化④推动文化创新A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是（）A.国务院B.最高人民法院C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会D.中国人民政治协商会议8.面对全球粮食危机，中国坚持对外开放，积极参与全球粮农治理，向多个国家提供粮食援助和技术支持。这展现了中国（）A.谋求世界霸权的野心B.负责任的大国担当C.忽视国内发展的倾向D.封闭自守的心态9.小明在考试中作弊被老师发现，老师没有当众批评他，而是课后找他谈心，帮助他认识错误并改正。老师的做法体现了（）A.尊重学生的人格尊严B.放弃对学生的严格要求C.纵容学生的违纪行为D.侵犯学生的隐私权10.下列行为中，属于亲社会行为的是（）A.在图书馆大声喧哗B.参加志愿者服务活动C.随意丢弃垃圾D.在网络平台散布虚假信息11.我国坚持依法治国基本方略。依法治国的根本依据是（）A.刑法B.民法典C.宪法D.行政法12.面对人工智能技术的飞速发展，青少年应该（）①树立终身学习理念②完全依赖人工智能③提高信息辨别能力④遵守网络道德和法律A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④______________________________二、简答题（共2小题，每小题6分，共12分）13.简述我国社会主义民主政治的本质特征是什么？并列举我国保障人民当家作主的政治制度有哪些。（至少列举两项）14.随着互联网技术的普及，网络谣言、网络诈骗等现象时有发生。请从个人角度谈谈，青少年应如何理性参与网络生活？______________________________三、辨析题（12分）15.有人认为：“自由就是想干什么就干什么，不受任何限制。”请运用“自由与规则的关系”相关知识，辨析这一观点。______________________________四、材料分析题（共2小题，每小题10分，共20分）16.材料一：2026年，我国成功发射“天宫”空间站二期实验舱，标志着中国航天事业迈出新的坚实步伐。广大科技工作者发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，攻克了许多技术难关。材料二：某中学开展“致敬航天英雄”主题班会，同学们纷纷发言，表示要努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。结合材料，运用“创新驱动发展”和“民族精神”的相关知识，回答下列问题：（1）载人航天精神的内涵是什么？（2）青少年应如何培养创新精神和实践能力？17.材料：某市推行“垃圾分类”新政，要求居民将生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。初期，部分居民因嫌麻烦、不清楚分类标准而抵触，甚至出现混投现象。市政府通过社区宣传、发放分类指南、设立督导员等方式，耐心引导居民养成分类习惯。半年后，该市垃圾分类准确率大幅提升，环境明显改善。结合材料，运用“生态文明建设”和“社会责任”的相关知识，回答下列问题：（1）推行垃圾分类体现了我国怎样的发展理念？（2）作为公民，我们应如何承担保护生态环境的责任？______________________________五、探究与实践题（共20分）18.某校九年级（1）班开展以“青春筑梦，强国有我”为主题的探究活动，请你参与并完成以下任务。【环节一：感悟成就】同学们收集了以下数据：2023年至2026年，我国国内生产总值（GDP）年均增长5.2%，对世界经济增长的平均贡献率超过30%。高铁运营里程突破5万公里，居世界第一；5G基站数量占全球60%以上。（1）上述数据反映了我国怎样的发展现状？（4分）【环节二：直面挑战】尽管成就显著，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。科技创新能力总体不强，关键核心技术受制于人的局面尚未根本改变；区域发展不平衡，城乡发展差距依然存在。（2）面对上述挑战，国家应采取哪些战略举措？（至少两点，4分）【环节三：青春行动】围绕“青春筑梦，强国有我”，同学们拟定了以下行动计划：行动一：努力学习科学文化知识，提升自身素质。行动二：积极参与社会实践，培养社会责任感。行动三：（3）请补充行动三。（2分）【环节四：观点碰撞】在讨论中，同学甲说：“国家发展是大人的事，与我们中学生无关，我们只要管好自己学习就行了。”同学乙说：“虽然我还是中学生，但我可以为国家发展做力所能及的事，如节约资源、宣传环保等。”（4）你赞同哪位同学的观点？请说明理由。（10分）______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.C5.A6.B7.C8.B9.A10.B11.C12.C二、简答题13.本质特征：人民当家作主。政治制度：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。（任答两点即可）14.①提高媒介素养，学会辨析网络信息；②恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者；③传播正能量，践行社会主义核心价值观；④学会“信息节食”，不沉迷网络。三、辨析题15.该观点是错误的。①自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则划定了自由的边界，自由受到社会规则的约束。③社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。④因此，我们要正确理解自由与规则的关系，在规则范围内行使自由权利。四、材料分析题16.（1）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（或答：载人航天精神是民族精神在新时代的生动体现。）（2）①敢于质疑，勇于探索，培养创新思维；②努力学习科学文化知识，为创新打下坚实知识基础；③积极参加小发明、小制作等实践活动，提高动手能力；④尊重知识产权，保护创新成果。17.（1）绿色发展理念、可持续发展理念、人与自然和谐共生的理念。（2）①树立环保意识，践行绿色生活方式（如垃圾分类、低碳出行）；②积极宣传环保法律法规和政策，同破坏环境的行为作斗争；③积极参与环保公益活动，为生态文明建设建言献策。五、探究与实践题18.（1）我国经济实力显著增强，科技实力大幅提升，综合国力显著增强，对世界经济增长贡献率高。（2）①实施创新驱动发展战略；②实施区域协调发展战略；③实施乡村振兴战略；④坚持科教兴国战略、人才强国战略。（3）示例：关注国家发展，增强社会责任感和使命感；