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-2027年上海市语文中考全真模拟卷(含答案)注意事项:1.本试卷共6页,满分150分,考试时间为100分钟。2.所有答案必须填写在答题纸上,写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用(20分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.确凿(záo)攒成(cuán)倜倜傥(tǎng)人迹罕至(hǎn)B.吝啬(sè)静谧(mì)莅临(wèi)咄咄逼人(duō)C.匿笑(nì)徘徊(huí)祷告(dǎo)花团锦簇(cù)D.憔悴(cuì)分歧(qí)侍弄(sì)混为一谈(hùn)2.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.通过阅读《朝花夕拾》,使我感受到了鲁迅先生对往事的深切怀念。B.能否坚持体育锻炼,是同学们身体健康的重要保证。C.上海迪士尼乐园开园以来,接待了来自世界各地的游客。D.为了防止这类事故不再发生,我们制定了严格的安全管理制度。3.下列文学常识表述有误的一项是()(3分)A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。B.朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《春》等。C.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。D.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。《从百草园到三味书屋》选自他的小说集《朝花夕拾》。4.古诗文默写。(8分)(1)____________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)(2)夜发清溪向三峡,____________________。(李白《峨眉山月歌》)(3)____________________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)(4)潮平两岸阔,____________________。(王湾《次北固山下》)(5)《论语》中论述学习与思考辩证关系的句子是:“____________________,____________________。”5.综合性学习。(3分)学校开展“亲近经典,诵读美文”活动,请你参与。(1)请为本次活动拟写一条宣传标语。(要求:至少使用一种修辞手法,不超过20字)______________________________(2)在“经典诵读”环节,小明准备朗诵朱自清的《春》,他应该选择()的语调。(单选)A.低沉缓慢B.激昂慷慨C.轻快愉悦D.悲伤凄凉______________________________二、阅读理解(50分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成6-9题。【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)【乙】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。6.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)不亦说乎()(2)人不知而不愠()(3)期日中()(4)相委而去()7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)A.温故而知新/人不知而不愠B.可以为师矣/可以为师矣C.学而时习之/择其善者而从之D.陈太丘与友期行/与朋友交而不信乎8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)学而不思则罔,思而不学则殆。______________________________(2)友人惭,下车引之。______________________________9.结合【甲】【乙】两文,谈谈你对“诚信”和“学习”的理解。(4分)______________________________(二)现代文阅读(18分)阅读下面的文章,完成10-13题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……10.文章开篇写“我”双腿瘫痪后“暴怒无常”的表现,有什么作用?(4分)______________________________11.赏析文中画线的句子。(4分)母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。______________________________12.文中多次提到“菊花”,请分析“菊花”在文中的作用。(4分)______________________________13.结合全文,谈谈你对结尾“我俩在一块儿,要好好儿活……”这句话的理解。(6分)______________________________(三)名著阅读(7分)阅读《朝花夕拾》片段,完成14-15题。片段一:“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。片段二:我总要上下四方寻求,得到一种最黑,最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。即使人死了真有灵魂,因这最恶的心,应该堕入地狱,也将决不改悔,总要先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。14.片段一中的“先生”指的是谁?“怪哉”这虫的故事反映了“我”怎样的心理?(3分)______________________________15.片段二出自《朝花夕拾》中的哪一篇文章?表达了作者怎样的思想感情?(4分)______________________________(四)写作(60分)16.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)生活中,总有一些瞬间让我们感动:也许是父母深夜递来的一杯热牛奶,也许是朋友困境中伸出的援手,也许是陌生人善意的微笑,也许是自己在挫折后重新站起的勇气。这些瞬间,如星光般点亮了我们的生命,温暖了我们的岁月。请以“那一刻,我长大了”或“温暖的瞬间”为题,写一篇记叙文。要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(2)感情真挚,有真情实感。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。______________________________参考答案1.A2.C3.D4.(1)岐王宅里寻常见(2)思君不见下渝州(3)受降城外月如霜(4)风正一帆悬(5)学而不思则罔思而不学则殆5.(1)示例:诵读经典美文,传承中华文明(2)C6.(1)同“悦”,愉快(2)生气,恼怒(3)约定(4)舍弃7.D8.(1)只学习不思考,就会感到迷茫而无所适从;只空想不学习,就会精神疲倦而无所得。(2)友人感到惭愧,走下车来拉他(表示歉意)。9.诚信是立身之本,做人要守信用(如陈太丘之友);学习需要温故知新,学思结合,态度要端正。10.通过描写“我”暴怒无常的表现,反衬出母亲的隐忍、宽容和对“我”深沉的爱,为下文母亲病重仍关心“我”做铺垫。11.“悄悄”“偷偷”等词语细腻地刻画了母亲小心翼翼的动作,表现了母亲对“我”心情的理解、体谅以及内心的痛苦与担忧。12.菊花象征了母亲坚韧、高洁的品质;菊花也是母亲希望“我”看到的生命力的象征;结
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