全力冲刺 2027年福建省语文初三湘教版预测模拟卷（含答案）

-全力冲刺2027年福建省语文初三湘教版预测模拟卷（含答案）考试时间：120分钟满分：120分______________________________一、积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（3分）A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）莅临（lì）咄咄逼人（duō）B.贮蓄（zhù）确凿（záo）静谧（mì）人迹罕至（hǎn）C.莅临（lì）分歧（qí）倜傥（tǎng）花团锦簇（cù）D.黄晕（yùn）澄清（chéng）徘徊（huí）混为一谈（hùn）2.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次社区服务活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障。C.福建的土楼具有防匪防盗、防震防潮、防火防爆、防震抗震等特点，是东方民居建筑的一颗明珠。D.我们要发扬和继承中华民族优秀的传统文化。3.默写古诗文名句，并写出相应的作家或篇名。（8分）（1）潮平两岸阔，__________________。（王湾《次北固山下》）（2）__________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（3）__________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（4）夜发清溪向三峡，__________________。（李白《峨眉山月歌》）（5）__________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（6）正是江南好风景，__________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（7）《论语》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：__________________，__________________。（8）__________________，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）4.名著阅读。（3分）下列关于文学名著内容的表述，错误的一项是（）A.《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文集，原名《旧事重提》。B.《西游记》中，孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后随唐僧西天取经。C.《骆驼祥子》中的祥子最终变成了一具麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的行尸走肉。D.《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，主要歌颂母爱、童真和自然。5.综合性学习。（3分）学校开展“书香校园”活动，请你参与并完成以下任务。（1）请为本次活动拟写一条宣传标语。（要求：至少使用一种修辞手法，不超过20字）______________________________（2）假如你是活动主持人，请写一段开场白。（要求：语言得体，有感染力，80字左右）______________________________二、阅读理解（共40分）（一）现代文阅读（共20分）阅读下面的文章，完成6-9题。《秋天的雨》秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。6.文章是从哪几个方面来写秋天的雨的？（4分）______________________________7.请赏析文中画线的句子：“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”（4分）______________________________8.文章第4自然段中，作者列举了小松鼠、小青蛙、松柏、杨树、柳树等事物，有什么作用？（4分）______________________________9.结合全文，说说你对文章最后一段“秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌”的理解。（4分）______________________________10.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（4分）A.文章把秋天的雨比作“钥匙”，形象地写出了秋雨带来秋天的变化。B.文章运用了比喻、拟人、排比等修辞手法，语言生动形象。C.文章主要表达了作者对秋天雨景的厌恶之情。D.文章从视觉、嗅觉等角度描写了秋天的雨，调动了读者的感官。（二）文言文阅读（共12分）阅读下面的文言文，完成11-14题。《论语》十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”11.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）不亦说乎（）（2）人不知而不愠（）（3）吾日三省吾身（）（4）温故而知新（）12.翻译下列句子。（4分）（1）学而不思则罔，思而不学则殆。______________________________（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。______________________________13.曾子“三省”的内容分别是什么？这对我们的学习或生活有什么启示？（2分）______________________________14.孔子认为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，结合你的学习经历，谈谈你对这句话的理解。（2分）______________________________（三）诗歌鉴赏（共8分）阅读下面的诗歌，完成15-16题。《天净沙·秋思》[元]马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。15.这首小令前四句写景，最后一句抒情。请简要分析前四句景物描写的作用。（4分）______________________________16.这首小令表达了作者怎样的思想感情？（4分）______________________________三、写作（共60分）17.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）生活中，总有一些瞬间让我们感动：也许是父母深夜为你盖上的被子，也许是老师课后耐心的讲解，也许是同学在你困难时伸出的援手，也许是陌生人一个鼓励的眼神……这些瞬间，如星光般点亮了我们的生活，温暖了我们的内心。请以“那瞬间，温暖了我的心”为题，写一篇记叙文。要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）不少于600字。______________________________参考答案1.C2.C3.（1）风正一帆悬（2）枯藤老树昏鸦（3）海日生残夜（4）思君不见下渝州（5）受降城外月如霜（6）落花时节又逢君（7）学而不思则罔思而不学则殆（8）非淡泊无以明志4.C5.（1）示例：书香伴随成长，阅读点亮人生。（2）示例：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！书籍是人类进步的阶梯，也是心灵的良药。今天，我们相聚在这里，共同开启“书香校园”之旅，让我们在阅读中汲取力量，在书香中茁壮成长。6.文章从秋雨的清凉温柔（钥匙）、五彩缤纷的颜料、好闻的气味、吹起金色小喇叭（动植物准备过冬）四个方面来写。7.运用了比喻和拟人的修辞手法，将银杏叶比作小扇子，生动形象地写出了银杏叶的形状和颜色，以及秋雨带来的凉爽，表达了作者的喜爱之情。8.通过描写小松鼠、小青蛙等动物和松柏、杨树等植物准备过冬的情景，侧面烘托出秋天的雨带来了秋天的气息，万物都在为冬天做准备，丰富了文章内容，增添了生机。9.这句话总结了全文，点明了中心。秋天是收获的季节，秋雨带来了丰收的喜悦；同时，秋雨也给小朋友带来了欢乐，如踩落叶、闻果香等，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。10.C11.（1）同“悦”，愉快（2）生气，恼怒（3）每天（4）学过的知识12.（1）只学习不思考就会迷惑而无所得，只空想不学习就会精神疲倦而无所得。（2）懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。13.内容：替别人办事是不是尽心竭力？跟朋友交往是不是诚信？老师传授的知识是不是复习了？启示：我们要经常反省自己，检查自己的言行，不断提高自己的道德修养和学