突破自我 2026-2027学年第一学期七年级物理人教版9月月考试卷（含答案）

-突破自我2026-2027学年第一学期七年级物理人教版9月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列物体中，长度最接近10厘米的是（）A.一张试卷的宽度B.一支新铅笔的长度C.课桌的高度D.教室门的高度2.关于误差和错误，下列说法正确的是（）A.误差就是测量中的错误B.选用精密的测量工具可以消除误差C.多次测量求平均值可以减小误差D.只要认真测量，就可以避免误差3.小明用刻度尺测量一本物理书的长度，四次测量的结果分别为25.82cm、25.83cm、25.84cm、25.82cm，则该书的长度应记为（）A.25.82cmB.25.83cmC.25.84cmD.25.8275cm4.下列单位换算过程正确的是（）A.5m=5m×100cm=500cmB.5m=5×100=500cmC.5m=5×100cm=500cmD.5m=5m×100=500cm5.甲、乙两车做匀速直线运动，甲车的速度是36km/h，乙车的速度是10m/s，则（）A.甲车快B.乙车快C.两车一样快D.无法比较6.下列关于声音产生的说法中，正确的是（）A.只要物体振动，我们就能听到声音B.一切正在发声的物体都在振动C.不振动的物体也能发出声音D.只有固体振动才能产生声音7.在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。该实验的主要目的是（）A.使音叉的振动尽快停下来B.把音叉的微小振动放大，便于观察C.延长音叉的振动时间D.使声波反射形成回声8.某同学坐在行驶的火车上，若说他是静止的，则选择的参照物是（）A.路旁的树木B.车厢内的座椅C.地面D.迎面驶来的另一列火车9.下列措施中，属于在声源处减弱噪声的是（）A.在道路旁安装隔音板B.摩托车安装消声器C.戴上防噪声耳罩D.在居民区种植树木10.一个物体做变速直线运动，前一半路程的速度是v1，后一半路程的速度是v2，则全程的平均速度是（）A.(v1+v2)/2B.2v1v2/(v1+v2)C.√(v1v2)D.v1v2二、填空题（本大题共6小题，每空2分，共24分）11.在国际单位制中，长度的基本单位是______，符号是______；时间的国际单位是______，符号是______。12.使用刻度尺测量物体长度时，读数时视线应与尺面______，要估读到______的下一位。13.声音的传播需要______，真空______传声（选填“能”或“不能”）。14.频率是指物体每秒振动的次数，其单位是______，符号是______。人耳能听到的声音频率范围通常在______Hz到______Hz之间。15.甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶，甲车上的乘客看到乙车向后退去，而乙车上的乘客看到甲车向前开去。若以地面为参照物，甲车可能是______的，乙车可能是______的。（选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）16.为了减少测量误差，通常采用的方法是______。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）17.误差是由于测量方法不正确造成的。（）18.只要物体振动，就一定能产生声音。（）19.声音在空气中的传播速度比在固体中快。（）20.速度的计算公式是v=s/t，其中s表示路程，t表示时间。（）21.参照物的选择是任意的，但一旦选定，就不能再改变。（）四、简答题（本大题共2小题，共12分）22.为什么在雷雨天，我们总是先看到闪电后听到雷声？请简要说明原因。23.小明在测量一块橡皮的长度时，记录了以下数据：2.5cm、2.51cm、2.52cm、2.51cm。请问他使用的刻度尺的分度值是多少？这块橡皮的长度应记录为多少？五、计算题（本大题共2小题，共24分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写最后答案的不得分）24.一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，经过一座大桥用了20s。求这座大桥的长度是多少米？25.某人站在山崖前大喊一声，经过4s听到回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s，求此人距离山崖有多远？______________________________参考答案1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.B8.B9.B10.B11.米m秒s12.垂直分度值13.介质不能14.赫兹Hz202000015.向前运动静止（或向前运动且速