冲刺期末 2026-2027学年第一学期初三语文部编版第五单元单元测试卷（含答案）

-冲刺期末2026-2027学年第一学期初三语文部编版第五单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、积累与运用（共25分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.懦夫（nuò）汲取（jí）停滞（zhì）自惭形秽（huì）B.豢养（huàn）褴褛（lǚ）栈桥（zhàn）矫揉造作（jiāo）C.掺杂（chān）诓骗（kuāng）隔膜（mó）根深蒂固（dì）D.逞能（chěng）煞白（shà）拮据（jū）孜孜不倦（zī）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.妄想端详走头无路李代桃僵B.鲁钝盲从不言而喻富丽堂皇C.虚妄制裁不攻自破抽丝剥茧D.视察遵循前仆后继相得益彰3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）①我们要有______的精神，在困难面前不低头。②学习知识不能______，必须脚踏实地，循序渐进。③对于错误的观点，我们要敢于______，不能随波逐流。A.坚毅囫囵吞枣辩驳B.坚韧生吞活剥辩论C.坚强浅尝辄止辩解D.坚定走马观花辨析4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.通过阅读《儒林外史》，使我深刻认识到封建科举制度对读书人的毒害。B.能否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的关键。C.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加强了路面巡逻。D.他的绘画作品不仅在国内获奖，而且在国际上也获得了高度评价。5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《敬业与乐业》的作者是梁启超，他是近代思想家、学者，字任公，号饮冰室主人。B.《论教养》的作者利哈乔夫是苏联作家，他在文中探讨了什么是真正的教养。C.《精神的三间小屋》的作者是毕淑敏，她在文中建议我们要为精神建造三间小屋。D.《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者是范仲淹，他是北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。6.古诗文默写。（8分）①_______________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）②_______________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）③李白的《行路难》中表现诗人对未来充满信心的诗句是：____________________，____________________。④刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故表达对故友凋零的悲痛和对世事变迁的感慨的诗句是：____________________，____________________。二、阅读理解（共45分）（一）现代文阅读I（15分）材料一：有人说：“懒惰是万恶之源。”其实，懒惰并非一无是处。适当的休息和放松，是为了更好地出发。但是，那种不思进取、得过且过的“懒”，则是人生最大的敌人。它像慢性毒药，慢慢侵蚀我们的意志，让我们失去奋斗的动力。真正的勤奋，不是盲目的忙碌，而是有目标、有计划的行动。它需要我们在面对困难时不退缩，在面对诱惑时不动摇。勤奋的人，懂得时间的重要性，他们不会把时间浪费在无意义的争吵和抱怨上，而是把精力集中在提升自我、创造价值上。勤奋是一种习惯，更是一种态度。只有将勤奋融入血液，成为本能，我们才能在人生的道路上走得更远、更稳。材料二：古人云：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这句话深刻地揭示了勤奋与成功的关系。历史上无数仁人志士，无不是靠勤奋才取得了辉煌的成就。匡衡凿壁偷光，车胤囊萤映雪，孙敬悬梁刺股，这些故事流传千古，激励着一代又一代的学子。然而，在当今社会，有些人却以“躺平”为荣，以“内卷”为耻，这种心态是极其危险的。如果每个人都选择逃避，社会如何进步？国家如何发展？因此，我们应当摒弃懒惰思想，弘扬勤奋精神，用双手创造美好的生活。7.根据材料一，下列说法不符合文意的一项是（）（3分）A.适当的休息和放松有助于更好地出发。B.懒惰会侵蚀人的意志，让人失去动力。C.盲目忙碌就是真正的勤奋。D.勤奋需要将时间花在提升自我上。8.材料二中引用“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”的作用是什么？（3分）______________________________9.结合两则材料，谈谈你对“勤奋”的理解。（4分）______________________________10.请为材料二补写一个事实论据，要求事例典型，语言简洁。（5分）______________________________（二）现代文阅读II（15分）老屋的钟声老屋的钟摆，已经停摆了十年。小时候，那钟摆总是发出“滴答、滴答”的声音，像是在催促我起床，又像是在提醒我珍惜时光。那时候，爷爷坐在藤椅上，手里摇着蒲扇，听着钟声，脸上总是挂着慈祥的笑。他说：“孩子，这钟声啊，是时间的脚步，一步也不能慢，一步也不能快。”后来，我离家求学，工作，成家。每次回家，看到那挂钟，心里总会涌起一股莫名的感动。可是，随着岁月的流逝，爷爷老了，最后离开了我们。那挂钟，也在一次停电后，彻底停止了摆动。如今，老屋空荡荡的，只有那挂钟静静地挂在墙上，像一位沉默的老人，守望着这片土地。偶尔，我会想起爷爷的话，想起那“滴答、滴答”的声音。虽然钟停了，但时间的脚步从未停止。我拿起笔，写下这篇文章，仿佛又听到了那熟悉的钟声。它在告诉我：无论走到哪里，都不要忘记来时的路，不要忘记那些爱过我们的人。11.文章开头写“老屋的钟摆，已经停摆了十年”，有什么作用？（3分）______________________________12.文中画线句“爷爷坐在藤椅上，手里摇着蒲扇，听着钟声，脸上总是挂着慈祥的笑”运用了什么描写方法？有什么表达效果？（4分）______________________________13.作者为什么说“虽然钟停了，但时间的脚步从未停止”？（4分）______________________________14.文章结尾写道：“不要忘记来时的路，不要忘记那些爱过我们的人。”结合全文，谈谈你的感悟。（4分）______________________________（三）文言文阅读（15分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？【乙】范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”15.解释下列加点词在文中的意思。（4分）①予尝求古仁人之心（）②微斯人（）③辄以水沃面（）④食不重肉（）16.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）①不以物喜，不以己悲。______________________________②少有大志，每以天下为己任。______________________________17.【甲】文中“古仁人之心”指的是什么？【乙】文中哪些事例体现了范仲淹具有“古仁人之心”？（4分）______________________________18.两文都提到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，结合现实，谈谈这一思想对你的启示。（3分）______________________________三、写作（50分）19.题目：那一刻，我长大了要求：①文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。②内容具体，感情真挚，不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。______________________________参考答案1.A2.B3.A4.D5.D6.①醉翁之意不在酒②居庙堂之高则忧其民③长风破浪会有时直挂云帆济沧海④怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人7.C8.引用名言作为道理论据，有力地论证了勤奋对于学业和事业成功的重要性，增强了文章的说服力。9.勤奋不是盲目的忙碌，而是有目标、有计划的行动；勤奋是一种习惯和态度，需要坚持不懈，克服困难；勤奋不仅能提升自我，还能创造价值，推动社会进步。10.示例：华罗庚在艰苦的条件下，坚持自学数学，最终成为世界著名的数学家。11.设置悬念，引起读者的阅读兴趣；引出下文对老屋、爷爷以及童年生活的回忆；奠定全文怀旧、感伤的基调。12.动作描写、神态描写。生动形象地写出了爷爷安详、慈爱的形象，表现了爷爷对“我”的爱以及对生活的满足，表达了“我”对爷爷的怀念之情。13.钟虽然停了，但时间在不断流逝，生命在继续前行；爷爷的精神和对“我”的影响依然存在，激励“我”不断成长。14.我们要铭记长辈的教诲和关爱，不忘初心，砥砺前行；要珍惜亲情，感恩身边的人；要在成长的道路上保持积极向上的心态，不负韶华。15.①探求②如果没有③就④两种16.①不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。②年少时有远大的志向，常常把治理国家的大事作为自己的责任。17.“古仁人之心”指“不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其