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-2027届河北省语文初三华师大版查缺补漏卷(含答案)注意事项:1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.请将答案填写在答题卡上,在本试卷上作答无效。______________________________一、积累与运用(共24分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.恪守(kè)睥睨(pì)箴言(jiān)矫揉造作(jiǎo)B.褴褛(lǚ)掺杂(cān)诓骗(kuāng)自吹自擂(léi)C.游弋(yì)宽宥(yòu)伫立(zhù)间不容发(fà)D.鲜妍(yán)麾下(huī)濡养(rú)抽丝剥茧(bāo)2.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.面对这道复杂的几何题,他绞尽脑汁,终于豁然开朗,找到了解题思路。B.在读书分享会上,同学们各抒己见,发言精彩纷呈,真是相得益彰。C.这篇文章语言平实,情感真挚,读来让人如坐春风,深受感动。D.他性格孤僻,不合群,总是喜欢独来独往,显得格格不入。3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过阅读经典名著,使我们深刻体会到了中华文化的博大精深。B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保障。C.我们要继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质。D.为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了新的交通管理条例。4.古诗文默写。(12分)(1)____________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)(2)____________________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)(3)李商隐在《无题》中,用“____________________,____________________”两句诗,赞美了无私奉献的精神。(4)范仲淹在《渔家傲·秋思》中,表达思乡之情与报国壮志矛盾心理的诗句是:“____________________,____________________。”(5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,蕴含新事物必将取代旧事物哲理的诗句是:“____________________,____________________。”(6)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,描写战斗激烈场面的诗句是:“____________________,____________________。”______________________________二、阅读理解(共46分)(一)现代文阅读(共20分)阅读下面的文字,完成5-8题。标题:精神的亮色①在这个快节奏的时代,我们似乎总是被各种信息裹挟,步履匆匆。然而,总有一些时刻,一些细微的美好,能如清泉般洗涤心灵,赋予我们前行的力量。这种力量,往往源于一种精神的亮色。②这种亮色,是坚守。在喧嚣的都市角落,有一位修表匠,几十年如一日,坐在小小的摊位前,戴着单眼放大镜,专注地修理着每一块钟表。他的世界很小,小到只容得下齿轮、发条和指针;他的世界又很大,大到能听见时间的脚步声。他不求闻达,只求匠心。那份对技艺的执着,对时间的敬畏,便是他精神世界中最耀眼的亮色。③这种亮色,是善良。寒风凛冽的冬日街头,一位环卫工人在清扫落叶时,发现了一只受伤的小鸟。他没有视而不见,而是小心翼翼地将其捧起,带回家中精心照料。几天后,小鸟康复飞走,他望着天空,脸上露出了欣慰的笑容。这一举动,或许微不足道,却如冬日暖阳,温暖了人心,也照亮了他自己的灵魂。④这种亮色,是梦想。山区的孩子,条件艰苦,但他们眼中闪烁着对知识的渴望。他们翻山越岭去上学,在昏暗的灯光下苦读。他们相信,知识可以改变命运,梦想可以照亮未来。那份对未来的憧憬,对理想的坚持,是他们生命中最动人的亮色。⑤精神的亮色,并非遥不可及。它存在于每个人的日常生活中,存在于每一次选择、每一次坚持、每一次付出之中。它不需要惊天动地,只需要一颗真诚、善良、执着的心。⑥当我们感到迷茫、疲惫时,不妨停下脚步,寻找身边的精神亮色。它可以是父母的一句叮咛,可以是朋友的一个微笑,也可以是自己内心的一份坚持。这些亮色,汇聚成光,照亮我们前行的路,让我们在面对困难时,依然能够昂首挺胸,勇敢前行。⑦让我们努力成为那束光,照亮自己,也温暖他人。在平凡的日子里,活出精神的亮色,让生命因这份亮色而更加精彩。5.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.文章开篇指出在快节奏时代,细微的美好能赋予人们前行的力量。B.第②段通过修表匠的故事,表现了坚守技艺、敬畏时间的精神亮色。C.第③段环卫工救助小鸟的故事,主要为了表现环卫工人的多才多艺。D.第④段山区孩子的故事,体现了对知识的渴望和对理想的坚持。6.文章第⑤段在文中有什么作用?请简要分析。(4分)7.结合全文,说说“精神的亮色”具体指什么?(4分)8.请结合生活实际,谈谈你心中“精神的亮色”是什么,并简述理由。(9分)(二)文言文阅读(共16分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!【乙】君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。9.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)不知其旨也()(2)然后能自反也()(3)学不可以已()(4)金就砺则利()10.用“/”给下面的句子断句。(限断两处)(2分)故木受绳则直金就砺则利11.翻译下列句子。(6分)(1)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(2)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。12.【甲】【乙】两文都谈到了学习,请简要分析它们侧重点的不同。(4分)(三)名著阅读(共10分)13.下列关于名著内容的表述,不正确的一项是()(3分)A.《傅雷家书》中,傅雷夫妇教导儿子傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。B.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在筑路工作中得了伤寒,差点死去,但他以顽强的毅力战胜了病魔。C.《红星照耀中国》中,斯诺通过采访,揭示了中国共产党人和红军战士坚韧不拔的斗争精神。D.《简·爱》中,简·爱最终接受了罗切斯特先生的求婚,两人过上了幸福的生活,没有任何波折。14.请从《傅雷家书》或《钢铁是怎样炼成的》中任选一部,结合具体情节,谈谈主人公身上体现出的优秀品质。(7分)______________________________三、写作(共50分)15.阅读下面的材料,按要求作文。(50分)生活就像一场旅行,沿途有风景,也有荆棘。有时,我们因为一次失败而沮丧,因为一次误解而伤心,因为一次离别而难过。然而,正是这些经历,构成了我们生命的厚度。请以“那次,我长大了”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。(2)不得抄袭、套作。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写规范,卷面整洁。______________________________参考答案1.C2.A3.C4.(1)会挽雕弓如满月(2)醉翁之意不在酒(3)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(4)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(5)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(6)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊5.C6.承上启下(过渡作用)。总结上文对三种“精神亮色”的论述,引出下文关于如何寻找和成为“精神亮色”的议论,使文章结构严谨,逻辑清晰。7.指坚守、善良、梦想等美好的精神品质;指真诚、善良、执着的心;指照亮自己、温暖他人的正能量。8.(示例)我心中的精神亮色是坚持。在长跑比赛中,即使体力透支,我也没有放弃,而是坚持跑到终点。这让我明白了坚持的力量,也让我在面对困难时更加勇敢。9.(1)味美(2)自我反思(3)停止(4)磨刀石10.故木受绳则直/金就砺则利11.(1)知道不足,然后能自我反思;知道困惑,然后能自我勉励。(2)君子广泛地学习并且每天对自己检查、省察
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