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-2027年安徽省语文初三押题密卷(含答案)注意事项:1.本试卷共四大题,满分150分,考试时间150分钟。2.试卷中所有填空位置请使用括号()表示。3.请认真审题,规范作答。______________________________一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文名句(10分)(1)______________,一览众山小。(杜甫《望岳》)(2)予独爱莲之出淤泥而不染,______________。(周敦颐《爱莲说》)(3)______________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(4)长风破浪会有时,______________。(李白《行路难》)(5)苏轼在《水调歌头》中表达美好祝愿的句子是:______________,______________。(6)文天祥在《过零丁洋》中表现视死如归、舍生取义精神的诗句是:______________,______________。(7)《论语》中论述学习与思考辩证关系的句子是:______________,______________。(8)王湾《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的诗句是:______________,______________。2.语言运用(12分)阅读下面的文字,完成(1)-(3)题。中华传统文化源远流长,博大精深。从《诗经》的______________,到楚辞的浪漫奇幻;从唐诗的格律严谨,到宋词的婉约豪放。这些文学瑰宝不仅是语言的艺术,更是民族精神的载体。在快节奏的现代生活中,我们更应______________传统文化的魅力,让经典在新时代焕发出新的生机。通过阅读经典,我们可以穿越时空,与先贤对话,感悟人生的真谛。(1)文中加点字“载”的读音是()(2分)A.zǎiB.zài(2)依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)A.质朴无华领略B.绚丽多彩体会C.质朴无华体会D.绚丽多彩领略(3)文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(2分)A.从《诗经》的质朴无华,到楚辞的浪漫奇幻;从唐诗的格律严谨,到宋词的婉约豪放,这些文学瑰宝不仅是语言的艺术,更是民族精神的载体。B.从《诗经》的质朴无华,到楚辞的浪漫奇幻,从唐诗的格律严谨,到宋词的婉约豪放,这些文学瑰宝不仅是语言的艺术,更是民族精神的载体。C.无论是《诗经》的质朴无华,还是楚辞的浪漫奇幻;无论是唐诗的格律严谨,还是宋词的婉约豪放,这些文学瑰宝不仅是语言的艺术,更是民族精神的载体。D.从《诗经》的质朴无华,到楚辞的浪漫奇幻;从唐诗的格律严谨,到宋词的婉约豪放。这些文学瑰宝不仅是语言的艺术,更是民族精神的载体。(4)请仿照画横线的句子,结合“书法”或“戏曲”的特点,再写一个句子,构成排比。(4分)例句:从唐诗的格律严谨,到宋词的婉约豪放。______________________________(5)学校举办“经典咏流传”活动,请你为活动拟写一条宣传标语。(不超过20字)(2分)______________________________3.综合性学习(13分)某班开展以“走进安徽文化”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)【寻访名迹】安徽文化底蕴深厚,请列举两个安徽著名的历史文化景点或文化现象。(2分)①____________________②____________________(2)【徽派建筑】徽派建筑以其“粉墙黛瓦马头墙”的独特风格闻名于世。请简要介绍徽派建筑的一个特点及其文化内涵。(3分)______________________________(3)【戏曲鉴赏】安徽是黄梅戏的发源地之一。请简要说明黄梅戏的艺术特色。(2分)______________________________(4)【文化传承】面对传统文化的现代化转型,你认为中学生应该承担怎样的责任?请提出两条建议。(4分)①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________(5)【活动设计】请你为本次活动设计一个环节,并说明设计意图。(2分)环节名称:__________________________________________________二、阅读与理解(55分)(一)现代文阅读(20分)阅读下面的文章,完成4-7题。《烟火气里的中国》①清晨,当第一缕阳光穿透薄雾,城市的街巷便开始苏醒。油条在滚油中滋滋作响,豆浆的热气氤氲而上,煎饼摊前排起了长队。这熟悉的场景,便是我们常说的“烟火气”。它不宏大,却真实;不华丽,却温暖。它是市井生活的底色,也是中国社会最生动的注脚。②烟火气,是人间最朴素的温情。在快节奏的现代生活中,人们往往被各种数据和指标裹挟,容易忽略身边细微的美好。而烟火气恰恰提醒我们,生活不仅仅是生存,更是生活本身。一碗热汤面,一句邻里间的问候,一次街角的偶遇,这些看似微不足道的瞬间,构成了我们生活的全部意义。它们让我们感受到人与人之间的连接,感受到社会的温度。③烟火气,也是文化自信的源泉。中国有着五千年的文明史,这种文明并非高高在上,而是深深扎根于百姓的日常生活之中。从端午的粽子到中秋的月饼,从春节的春联到清明的青团,传统节日的美食与习俗,承载着中华民族的情感记忆和价值追求。这些传统元素在烟火气中得以延续和传承,成为我们文化自信的重要支撑。④然而,随着城市化进程的加速,一些地方的烟火气正在逐渐消退。高楼大厦取代了老街巷,标准化连锁店铺挤占了个体小店。人们开始怀念那种充满人情味的市井生活。但这并不意味着烟火气注定要消失。相反,在新时代的背景下,烟火气正在以新的形式呈现。夜市经济的兴起,街头艺术的流行,社区文化的活跃,都是烟火气在当代的生动体现。⑤保护和发展烟火气,需要政府、社会和个人的共同努力。政府应注重城市微更新,保留老街巷的风貌,支持个体经济发展;社会应倡导包容多元的生活方式,尊重不同群体的文化需求;个人则应珍惜身边的每一份温暖,积极参与社区建设。只有当每个人都成为烟火气的守护者和创造者,我们的城市才能既有现代文明的便利,又有传统生活的温情。⑥烟火气,是中国社会的灵魂。它让我们在忙碌中不忘初衷,在浮躁中保持宁静。让我们珍惜这份来自市井的温暖,让它成为推动社会进步的不竭动力。4.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.文章开篇通过描写清晨街巷的场景,引出“烟火气”这一话题。B.第②段认为烟火气能让人感受到人与人之间的连接和社会的温度。C.第③段指出传统文化只存在于传统节日的美食与习俗中。D.第④段提到城市化进程加速导致部分地方烟火气消退,但也指出其以新形式呈现。5.文章第③段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)______________________________6.请简要概括文章第⑤段的论证思路。(4分)______________________________7.结合全文,谈谈你对“烟火气是中国社会的灵魂”这句话的理解。(5分)______________________________8.请从修辞角度赏析第①段中画线的句子。(4分)“油条在滚油中滋滋作响,豆浆的热气氤氲而上,煎饼摊前排起了长队。”______________________________(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成9-12题。《送东阳马生序》(节选)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。9.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)每假借于藏书之家假:________(2)走送之走:________(3)媵人持汤沃灌汤:________(4)同舍生皆被绮绣被:________10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)A.每假借于藏书之家/皆以美于徐公B.以是人多以书假余/以中有足乐者C.从乡之先达执经叩问/送东阳马生序D.足肤皲裂而不知/人不知而不愠11.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。______________________________(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。______________________________12.宋濂在求学过程中遇到了哪些困难?他是如何克服的?请结合文本简要分析。(4分)______________________________(三)名著阅读(10分)13.下列关于文学常识及名著内容的表述,不正确的一项是()(3分)A.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品,真实记录了中国共产党人的生活和革命精神。B.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,讲述了人力车夫祥子在三起三落的人生经历中,从一个勤劳善良的青年最终堕落为自私麻木的行尸走肉的故事。C.《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,主人公简·爱是一个追求自由、平等和独立人格的女性形象。D.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金在双目失明、全身瘫痪的情况下,依然坚持写作,最终完成了小说《暴风雨所诞生的》。14.请从以下人物中任选一位,结合具体情节分析其性格特点。(4分)备选人物:祥子、简·爱、保尔·柯察金______________________________15.请结合《红星照耀中国》的内容,谈谈你对“红色精神”的理解。(3分)______________________________(四)写作(60分)16.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)生
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