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-温故知新2026年秋季九年级语文部编版上学期期中测试卷(含答案)一、积累与运用(共25分)1.下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.娉婷(pīng)佝偻(gōu)鲜妍(yán)自惭形秽(suì)B.惊骇(hài)游弋(yì)窗棂(líng)间不容发(fà)C.濡养(rú)宽宥(yòu)恪守(kè)强聒不舍(guā)D.亵渎(xiè)骈进(pián)矗立(zhù)矫揉造作(jiǎo)2.下列句子中没有错别字的一项是()A.我们要发扬艰苦奋斗的精神,在新时代的征程上披荆斩棘,勇往直前。B.面对困难,我们不能妄自菲薄,更不能怨天尤人,而要迎难而上。C.他的演讲慷慨激昂,振聋发聩,让在场的所有听众都深受鼓舞。D.这篇文章结构严谨,逻辑严密,语言优美,读来令人回味无穷。3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()①只有经过长期的______,才能练就过硬的本领。②面对突如其来的疫情,广大医护人员______,冲在了第一线。③他性格内向,不善言辞,但在关键时刻总能______,说出关键的话。A.磨砺义无反顾一针见血B.磨练勇往直前一语中的C.磨砺勇往直前一针见血D.磨练义无反顾一语中的4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“好香的干菜,——听到风声了吗?”赵七爷低声说道。B.这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就非常熟悉的。C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映。D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。5.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。B.《岳阳楼记》的作者是范仲淹,他是北宋著名的政治家、文学家,文章表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。C.《醉翁亭记》的作者欧阳修,号醉翁,晚年又号六一居士,他是“唐宋八大家”之一。D.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的短篇小说,小说通过菲利普夫妇对于勒态度的变化,揭示了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。6.古诗文默写。(每空1分,共8分)(1)长风破浪会有时,__________。(李白《行路难》)(2)__________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)怀旧空吟闻笛赋,__________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)__________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)(5)苏轼在《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿的句子是:__________,__________。(6)李商隐在《无题》中常用来形容无私奉献精神的诗句是:__________,__________。7.综合性学习。(共9分)班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)【成语积累】请写出两个含有“自强”或体现“自强不息”精神的成语。(2分)(2)【名言搜集】请从课本或课外阅读中,找出一句关于“自强不息”的名言警句,并简要谈谈你的理解。(3分)(3)【活动设计】为了弘扬这种精神,班级计划举办一次主题班会,请你为班会设计一个简短的活动环节,并说明设计意图。(4分)二、阅读理解(共45分)(一)现代文阅读I(共15分)材料一:有人说,生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。这句话虽然简单,却蕴含着深刻的人生哲理。生活中难免会遇到挫折和困难,如果我们总是抱怨命运不公,那么生活只会更加灰暗;反之,如果我们能以积极乐观的心态去面对,用微笑去化解烦恼,那么生活就会变得充满阳光。保持乐观的心态,并不意味着无视困难,而是要在困境中寻找希望,在失败中汲取教训。正如爱迪生所说:“我没有失败,我只是发现了一万种行不通的方法。”正是这种乐观向上的精神,支撑着他在无数次失败后依然坚持实验,最终发明了电灯,照亮了世界。乐观是一种能力,更是一种智慧。它能让我们在逆境中保持冷静,在顺境中不骄不躁。拥有乐观心态的人,往往能更好地处理人际关系,赢得他人的尊重与喜爱。材料二:心理学研究表明,乐观的情绪能够促进大脑分泌多巴胺和内啡肽等快乐激素,这些物质不仅能让人心情愉悦,还能增强免疫力,延缓衰老。相反,长期处于悲观情绪中的人,容易患抑郁症、焦虑症等心理疾病,甚至引发高血压、心脏病等身体疾病。因此,培养乐观的心态,不仅是对自己负责,也是对家人和社会负责。如何培养乐观的心态呢?首先,要学会调整认知,改变看待问题的角度。遇到困难时,不要只看到消极的一面,而要尝试寻找积极的因素。其次,要养成良好的生活习惯,保持充足的睡眠,进行适量的运动,这有助于调节情绪。最后,要多与积极向上的人交往,他们的正能量会感染你,帮助你走出阴霾。8.根据材料一,下列说法不符合原文意思的一项是()(3分)A.生活像镜子一样,我们的态度决定了生活的样子。B.乐观的心态就是无视生活中的困难和挫折。C.爱迪生的例子说明了乐观精神对成功的重要性。D.乐观的人更容易处理好人际关系。9.材料二中提到“乐观的情绪”有哪些好处?请概括两点。(4分)10.结合两则材料,谈谈我们应该如何培养乐观的心态。(4分)11.请用一句话总结材料一和材料二的核心观点。(4分)(二)现代文阅读II(共15分)父亲的背影小时候,父亲是我的偶像。他高大魁梧,声音洪亮,做起事来雷厉风行。每当我遇到难题,他总是耐心地为我讲解,直到我完全听懂为止。那时候,我觉得父亲无所不能,是我心中的超级英雄。后来,我长大了,开始有了自己的主见,不再事事听从父亲的安排。我们之间常常因为观念不同而发生争吵。有一次,我因为贪玩没有完成作业,被老师批评了。回家后,父亲严厉地批评了我,还罚我站了一个小时。我气得摔门而去,发誓再也不理他。那晚,我在外面流浪了很久,直到深夜才回家。推开门,发现父亲正坐在沙发上抽烟,烟灰缸里堆满了烟头。看到我回来,他并没有责骂,只是默默地把一杯热牛奶递给我,轻声说:“喝了吧,暖暖身子。”那一刻,我看到了父亲鬓角的白发,看到了他眼角的皱纹,心中涌起一股酸楚。再后来,我离家去外地求学。每次放假回家,父亲都会早早地站在村口等我。当我拖着行李箱走到他面前时,他总是接过行李,走在前面,背影显得有些佝偻。看着那个曾经高大的背影,我突然明白,父亲老了。如今,我也为人父母,终于懂得了父亲当年的良苦用心。父爱如山,沉默而厚重。他用自己的一生,为我撑起了一片天。12.文章开头写“父亲是我的偶像”,具体表现在哪些方面?(3分)13.文中画线句子“推开门,发现父亲正坐在沙发上抽烟,烟灰缸里堆满了烟头”有什么作用?(4分)14.文章结尾写道“父亲老了”,作者是通过什么细节描写来表现这一点的?(4分)15.结合全文,谈谈你对“父爱如山”的理解。(4分)(三)文言文阅读(共15分)【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?【乙】范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。虽被贬逐,未尝改其节。庆历三年,拜参知政事,推行新政,时人谓之“庆历新政”。虽遭反对,力排众议,终不为所动。卒章显志,名垂青史。16.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)连月不开()(2)去国怀乡()(3)或异二者之为()(4)辄以水沃面()17.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)不以物喜,不以己悲。(2)少有大志,每以天下为己任。18.【甲】文中“古仁人之心”的具体内涵是什么?请用自己的话概括。(3分)19.【乙】文中范仲淹“少有大志”的表现有哪些?请结合原文简要分析。(4分)三、写作(共50分)20.题目:那一刻,我长大了要求:(1)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。(2)内容具体,感情真挚,不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写工整,卷面整洁。______________________________参考答案ADACB(1)直挂云帆济沧海(2)沉舟侧畔千帆过(3)到乡翻似烂柯人(4)露从今夜白(5)但愿人长久千里共婵娟(6)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(1)示例:自强不息、厚德载物、发愤图强、卧薪尝胆(任选两个即可)(2)示例:名言:“天行健,君子以自强不息。”理解:天道运行刚劲雄健,君子应自觉奋发向上,永不松懈。(3)示例:环节:分享“自强故事”。意图:通过讲述古今中外自强不息的人物故事,激发同学们的奋斗热情,营造积极向上的班级氛围。B(1)促进大脑分泌快乐激素,增强免疫力,延缓衰老。(2)减少患心理疾病和身体疾病的风险。(1)学会调整认知,改变看待问题的角度。(2)养成良好的生活习惯,保持充足睡眠和适量运动。(3)多与积极向上的人交往,接受正能量。(1)乐观的心态对个人身心健康至关重要。(2)我们可以通过多种方式培养乐观的心态。(1)父亲高大魁梧,声音洪亮,做事雷厉风行。(2)父亲耐心为我讲解难题,直到我完全听懂。(3)父亲无所不能,是我心中的超级英雄。(1)侧面烘托父亲内心的焦急和对“我”的关爱。(2)与前文“我”的愤怒形成对比,突出父爱的深沉。(3)为下文“我”的情感转变做铺垫。(1)父亲鬓角的白发。(2)父亲眼角的皱纹。(3)父亲佝偻的背影。(1)父爱是深沉的,往往不善于表达,但体现在日常生活的点滴之中。(2)父爱是厚重的,像山一样给予子女依靠和支持。(3)父
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