2027年北京市生物九年级仿真模拟卷（含答案）

-2027年北京市生物九年级仿真模拟卷（含答案）注意事项：1.本试卷共8页，满分100分，考试时间60分钟。2.请在答题卡上指定位置填写学校、班级、姓名及准考证号。3.所有答案必须填写在答题卡上，在试卷上作答无效。______________________________一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）1.下列各项中，属于生物基本特征的是（）A.都能自由运动B.都能进行光合作用C.都能生长和繁殖D.都是由细胞构成的2.在显微镜下观察写有“上”字的玻片标本，视野中看到的物像是（）A.上B.下C.丅D.口3.植物根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区4.绿色植物通过光合作用制造的有机物，主要储存在细胞的（）A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核5.人体呼吸系统的主要器官是（）A.鼻B.咽C.喉D.肺6.血液由血浆和血细胞组成，其中具有运输氧气功能的是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆7.人体泌尿系统中，形成尿液的器官是（）A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道8.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它由哪两部分组成（）A.轴突和树突B.细胞体和突起C.神经纤维和神经末梢D.髓鞘和神经纤维9.下列反射活动中，属于非条件反射的是（）A.望梅止渴B.谈虎色变C.膝跳反射D.老马识途10.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列哪项做法不利于青春期身心健康（）A.积极参加体育锻炼B.保持乐观向上的心态C.遇到烦恼独自闷在心里D.合理膳食，营养均衡11.人的体细胞中染色体数目为23对，其产生的生殖细胞中染色体数目为（）A.23对B.23条C.46对D.13对12.下列性状中，属于相对性状的是（）A.狗的长毛和卷毛B.人的单眼皮和双眼皮C.豌豆的高茎和豆荚的绿色D.兔的白毛和猫的白毛13.下列关于遗传和变异的叙述，正确的是（）A.生物的性状都是肉眼可见的B.变异对生物的生存都是有利的C.基因是DNA上具有遗传效应的片段D.所有变异都能遗传给后代14.地球上最大的生态系统是（）A.森林生态系统B.草原生态系统C.生物圈D.海洋生态系统15.在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做（）A.生态平衡B.生物富集C.物质循环D.能量流动16.制作酸奶和泡菜所利用的微生物主要是（）A.酵母菌B.霉菌C.乳酸菌D.醋酸菌17.下列动物中，属于无脊椎动物的是（）A.鲫鱼B.青蛙C.蝗虫D.家鸽18.细菌和真菌在自然界中的作用不包括（）A.作为分解者参与物质循环B.引起动植物和人患病C.与动植物共生D.制造有机物，养育其他生物19.保护生物多样性最为有效的措施是（）A.迁地保护B.建立自然保护区C.法制管理D.宣传教育20.下列各项中，属于人类特有的反射活动是（）A.吃到梅子分泌唾液B.看到梅子分泌唾液C.谈到梅子分泌唾液D.闻到梅子分泌唾液______________________________二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）21.植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是细胞壁、______和叶绿体。22.绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做______。23.人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是______。24.心脏壁主要由______组织构成，能够强有力地收缩，将血液泵至全身。25.肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层______构成，有利于进行气体交换。26.神经系统是由脑、______和它们发出的神经组成的。27.男性主要的生殖器官是______，它能产生精子并分泌雄性激素。28.基因在亲子代间传递的“桥梁”是______和______。29.达尔文认为，自然界中的生物，通过激烈的______，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。30.传染病流行的三个基本环节是传染源、______和易感人群。______________________________三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的填“√”，错误的填“×”）31.所有的植物细胞中都含有叶绿体。（）32.动脉中流的都是动脉血，静脉中流的都是静脉血。（）33.青春期男孩出现遗精、女孩出现月经，都属于正常的生理现象。（）34.生物的遗传物质主要是DNA，所以DNA是主要的遗传物质。（）35.抗生素可以杀死或抑制某些致病细菌，对病毒引起的疾病也有效。（）______________________________四、连线题（本大题共1小题，共10分。请将左侧的生物名称与右侧的特征用线连接起来，在答题卡上写出对应字母）36.请将下列生物与其所属的类群或特征连线。左侧生物名称：A.水绵B.肾蕨C.油松D.大豆E.大熊猫右侧特征描述：1.种子裸露，无果皮包被2.种子有果皮包被，属于被子植物3.无根茎叶分化，属于藻类植物4.有根茎叶分化，用孢子繁殖，属于蕨类植物5.胎生哺乳，属于哺乳动物请将答案填写格式如下：A-()B-()C-()D-()E-()______________________________五、资料分析题（本大题共2小题，共20分）37.阅读下列资料，回答问题。资料一：某生物兴趣小组在调查校园生物时，发现校园内有柳树、杨树、桃树等植物，还有麻雀、蝴蝶、蚯蚓等动物。他们将这些生物按照形态结构特点，将植物归为一类，动物归为另一类。资料二：在生态系统中，植物通过光合作用制造有机物，动物直接或间接以植物为食，细菌和真菌将动植物遗体分解成无机物，供植物重新利用。（1）资料一中，兴趣小组将生物分为植物和动物两类，这是依据生物的______特点进行分类的。（2）资料二中，细菌和真菌在生态系统中属于______，它们对生态系统的物质循环起着重要作用。（3）如果该校园生态系统中喷洒了难以分解的农药，一段时间后，体内农药积累最多的生物是______（填“植物”或“动物”）。（4）柳树和杨树都属于种子植物，但柳树属于______植物（填“被子”或“裸子”）。38.阅读下列资料，回答问题。资料：2027年，某地爆发了一种由新型病毒引起的呼吸道传染病。该病毒主要通过飞沫和接触传播。当地政府迅速采取了以下措施：①对患者进行隔离治疗；②对公共场所进行定期消毒；③号召市民接种新冠疫苗；④要求市民在公共场所佩戴口罩。（1）从传染病流行的基本环节来看，该新型病毒属于______。（2）措施①属于传染病预防措施中的______；措施②和④属于______。（3）措施③中，接种的疫苗在免疫学上属于______（填“抗原”或“抗体”），它能刺激人体淋巴细胞产生相应的______，从而获得特异性免疫。（4）与细菌相比，该新型病毒在结构上的主要区别是没有______结构。______________________________六、实验探究题（本大题共1小题，共10分）39.某生物兴趣小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设计了如下实验：在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，这样两侧就形成了阴暗和明亮两种环境。在铁盘两侧中央各放入5只鼠妇，静置2分钟后，每分钟统计一次阴暗处和明亮处的鼠妇数目，统计10次。请根据实验回答下列问题：（1）该实验探究的变量是______。（2）该实验提出的问题是：______？（3）实验中设置阴暗和明亮两种环境，是为了形成______实验。（4）为了减小实验误差，提高实验结果的可信度，应该计算全班各小组数据的______值。（5）根据实验结果，你得出的结论是：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。______________________________七、简答题（本大题共1小题，共10分）40.请结合所学知识，简要回答下列问题：（1）人体在进行剧烈运动时，呼吸频率和心跳都会加快，这是为了满足身体对______的需求。（2）植物蒸腾作用的意义有哪些？请列举两点：①______；②______。（3）保护生物多样性，从我做起。请列举两项保护生物多样性的具体行动：①______；②______。______________________________参考答案1.C2.C3.D4.C5.D6.A7.A8.B9.C10.C11.B12.B13.C14.C15.A16.C17.C18.D19.B20.C21.液泡22.光合作用23.小肠24.肌肉25.上皮细胞26