2026-2027学年第一学期初一道德与法治部编版上学期期末测试卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期初一道德与法治部编版上学期期末测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.中学时代是人生发展的一个新阶段，它见证着一个人从少年到青年的生命进阶。下列对中学时代的认识正确的是（）A.中学时代只是学习知识的时间，与成长无关B.中学时代为我们的一生奠定重要基础C.中学时代意味着我们可以完全摆脱父母的管教D.中学时代只有快乐，没有烦恼和挑战2.“工欲善其事，必先利其器。”这句话启示我们在学习过程中要（）A.掌握科学的学习方法B.拥有良好的身体素质C.结交更多的朋友D.参加各种社团活动3.小强进入初中后，发现自己个子矮小，声音变细，脸上还长出了痘痘，他感到非常自卑。面对这些生理变化，我们应该（）A.感到焦虑，拒绝与他人交流B.接受身体的变化，追求外在美C.正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放D.认为这是不正常的现象，寻求医生治疗4.友谊需要精心养护。呵护友谊，需要（）①用心去关怀对方②学会尊重对方③正确处理冲突④无条件满足对方的所有要求A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.老师是我们成长的引路人。面对老师的引领和指导，我们要（）A.完全听从老师的安排，不敢提出任何异议B.主动参与，勤学好问，真诚恰当地向老师表达自己的见解C.只在考试前才去办公室找老师D.认为老师也是普通人，可以随意顶撞6.家庭是我们成长的摇篮。构建和谐家庭，需要家庭成员之间（）A.相互理解、信任、体谅和包容B.各自为政，互不干涉C.只关注自己的利益D.用金钱来衡量亲情7.网络交往具有虚拟性、平等性、自主性等特点。在网络交往中，我们应该（）A.毫无保留地透露个人隐私B.将网友视为现实中的朋友，随时见面C.提高自我保护意识，慎重对待网络交友D.沉迷网络游戏，逃避现实生活8.生命的意义在于创造和贡献。下列行为体现生命价值的是（）A.虚度光阴，无所事事B.为了个人利益不惜损害他人C.积极参加志愿服务，帮助有需要的人D.遇到困难就轻言放弃9.敬畏生命，就要（）①意识到每个人的生命都是宝贵的②珍视自己的生命，也要珍爱他人的生命③尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人④只关心自己亲人的生命安全A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.情绪影响着我们的观念和行动。下列调节情绪的方法正确的是（）A.遇到不顺心的事，就大声发泄，不顾场合B.通过转移注意力、合理宣泄等方式调节情绪C.压抑自己的情绪，不让别人知道D.依靠药物来控制情绪11.集体生活成就我。在集体中，我们可以（）①涵养品格②发展个性③学会人际交往④消除所有矛盾A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.当个人利益与集体利益发生冲突时，正确的做法是（）A.坚持个人利益至上B.把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义C.放弃集体利益，保全个人利益D.两者都不顾，随波逐流13.法律与我们每个人如影随形，相伴一生。下列关于法律的说法正确的是（）A.法律是由国家制定或认可的B.法律只对违法犯罪的人有约束力C.法律是统治阶级意志的体现，与普通公民无关D.法律是可以随意改变的14.未成年人保护法规定了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护。其中，家庭保护的基础作用是（）A.父母或其他监护人依法履行监护职责B.学校对学生进行教育和管理C.社会各界为未成年人健康成长提供良好环境D.司法机关依法处理涉及未成年人的案件15.青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。这告诉我们（）A.青春可以想做什么就做什么B.行己有耻，止于至善C.只要不违法，就可以做任何事D.青春不需要任何约束二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上符合题目要求。多选、少选、错选均不得分）16.正确认识自己，有助于我们（）A.增强对自己的信心B.更好地发展自己的能力C.促进与他人的交往D.彻底改变自己的性格17.建立深厚的友谊，需要我们（）A.敞开心扉，主动表达B.持续行动，真诚待人C.讲究原则，分清是非D.盲目跟风，迎合他人18.面对青春期出现的心理矛盾，我们可以采取哪些方法来调控？（）A.参加集体活动，在集体的温暖中放松自己B.求助他人，学习化解烦恼的方法C.培养兴趣爱好，转移注意力D.自我封闭，拒绝与人交流19.遵守社会规则，需要（）A.他律和自律相结合B.发自内心地敬畏规则C.将规则内化于心、外化于行D.只在有人监督时才遵守规则20.建设美好集体，需要每个成员（）A.积极参与集体事务B.维护集体荣誉和利益C.发扬“自治”精神D.只顾自己，不管集体三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.中学时代虽然重要，但小学阶段的经历对我们未来没有任何影响。（）22.网上交友有利无弊，我们可以完全相信网友。（）23.守护生命首先要关注自己的身体，养成健康的生活方式。（）24.法律面前人人平等，任何人触犯法律都要承担相应的法律责任。（）25.止于至善是一种向往美好、永不言弃的精神状态，我们只需要在成年后才能做到。（）四、简答题（本大题共3小题，共25分）26.（8分）结合所学知识，谈谈中学生应如何学会学习？27.（8分）在集体生活中，当个人意愿与集体规则发生冲突时，我们该如何处理？28.（9分）青春期的我们往往会出现“闭锁心理”，表现为不愿与人交流。请列举两种克服闭锁心理的有效方法，并说明理由。五、材料分析题（本大题共1小题，共20分）29.材料一：初中生小明最近很苦恼。他在小学时成绩优异，是班里的佼佼者。进入初中后，课程增多，难度加大，他的成绩出现了下滑。他开始怀疑自己的能力，觉得“我不行了”，甚至产生了厌学情绪。材料二：在一次数学课上，小明因为一道题没听懂，课后主动向老师请教。老师耐心地为他讲解，并鼓励他说：“失败是成功之母，只要你肯努力，一定能行。”小明的信心逐渐恢复，开始调整学习方法，成绩也有了明显进步。请运用《道德与法治》七年级上册的相关知识，回答下列问题：（1）材料一中小明遇到的挫折说明了什么道理？（4分）（2）结合材料二，分析小明是如何正确面对挫折的？（6分）（3）作为中学生，当我们遭遇学习上的挫折时，应该怎么做？（10分）______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.A5.B6.A7.C8.C9.A10.B11.A12.B13.A14.A15.B二、多项选择题16.ABC17.ABC18.ABC19.ABC20.ABC三、判断题21.×22.×23.√24.√25.×四、简答题26.①发现并保持对学习的兴趣；②掌握科学的学习方法；③善于运用不同的学习方式。27.①通常理解集体规则的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性；②如果个人意愿与集体规则发生冲突，一般会让个人意愿服从集体规则；③有时也需要通过恰当的方式向集体提出改进建议，使集体规则更加完善。28.方法一：开放自己，多与同学交流。理由：沟通能打破隔阂，增进了解，获得友谊。方法二：参加集体活动。理由：在集体活动中能感受到温暖，融入集体，减少孤独感。五、材料分析题29.（1）说明了人生难免有挫折，挫折是生命成长的一部分；面对挫折，