突破自我 2026-2027学年第一学期高三语文部编版12月月考试卷（含答案）

-突破自我2026-2027学年第一学期高三语文部编版12月月考试卷（含答案）一、现代文阅读（共30分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。真正的“突破自我”，往往发生在舒适区的边缘。我们习惯于在熟悉的环境中寻找安全感，重复已知的路径，这固然能带来短暂的安稳，却难以孕育出新的成长。心理学中的“最近发展区”理论指出，只有当挑战略高于个体当前的能力水平时，学习与发展才会发生。这种适度的张力，正是突破自我的关键所在。然而，许多人误将“突破”等同于盲目的冒险或剧烈的改变，结果往往适得其反。真正的突破，是建立在深刻自我认知基础上的理性跨越，它要求我们既要有直面短板的勇气，也要有拆解目标的智慧。在信息爆炸的时代，外界的声音纷繁复杂，容易让人迷失方向。此时，内心的定力显得尤为重要。突破自我并非为了迎合他人的期待，而是为了回应内心对卓越的渴望。我们需要学会屏蔽干扰，专注于自身的成长节奏。每一次微小的进步，都是对旧我的超越；每一次对困难的克服，都是对新边界的拓展。1.下列关于“突破自我”的理解，不正确的一项是（）A.突破自我需要走出舒适区，在挑战中寻求成长。B.盲目冒险和剧烈改变是实现突破自我的最佳途径。C.突破自我应建立在深刻的自我认知和理性规划之上。D.突破自我是为了回应内心对卓越的渴望，而非迎合他人。2.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A.只要处于舒适区之外，就一定能实现自我突破。B.“最近发展区”理论认为挑战越低越有利于学习。C.在信息爆炸时代，保持内心定力有助于明确突破的方向。D.微小的进步不足以构成对旧我的超越。3.下列选项中最能体现文中“理性跨越”这一观点的是（）A.辞职去环游世界，寻找人生的意义。B.每天坚持背诵十个单词，逐步提升英语水平。C.突然决定转行从事从未接触过的行业。D.在网络上发布激进言论以引起关注。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，21分）阅读下面的文字，完成4-6题。老陈的修表铺子开在老街的拐角处，不大，却总是收拾得井井有条。墙上挂满了各式各样的钟表，滴答声此起彼伏，像是在演奏一首永不停歇的交响乐。老陈的手艺在城里出了名，经他手修好的表，走时精准，外观如新。但他有个怪脾气：只修表，不卖表；只收熟人介绍的客户，不主动揽生意。这天，一位年轻人急匆匆地推门进来，手里捧着一块摔得粉碎的机械表。“师傅，您看看，这是我爷爷留下的遗物，里面还有张泛黄的照片，能不能修好？”年轻人声音有些颤抖。老陈接过表，仔细端详了一番，眉头微微皱起：“机芯碎了，零件也缺了不少，这得花不少功夫。”年轻人急切地说：“多少钱我都愿意出，只要能修好！”老陈摆摆手：“钱不是问题，关键是时间。这块表结构复杂，我得慢慢找配件，还得重新打磨，至少得半个月。”半个月后，年轻人如约而至。老陈递给他一块修好的表，指针正稳稳地走着。“试试吧。”年轻人按下按钮，表针跳动，发出清脆的声响。他眼眶湿润了，紧紧握住老陈的手：“谢谢您，师傅。”老陈笑了笑，没多说什么，只是继续低头擦拭手中的工具。其实，老陈知道，修好的不仅仅是一块表，更是一段记忆，一份情感。在这个快节奏的时代，人们习惯了丢弃，习惯了替换，却很少有人愿意花时间去修补那些破碎的过往。老陈用他的坚守，守护着这份难得的温情。4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说开头描写修表铺的环境，渲染了宁静而专注的氛围，为人物出场做了铺垫。B.老陈“只修表，不卖表”“只收熟人介绍”的怪脾气，表现了他性格孤僻、不善交际的特点。C.小说通过年轻人的急切与老陈的沉稳形成对比，突出了老陈做事严谨、不急功近利的品质。D.结尾处点明主题，升华了文章主旨，表达了作者对传统工匠精神及温情的赞美。5.结合全文，简要分析老陈这个人物形象的特点。6.小说标题若改为“老街修表匠”好不好？请结合文本谈谈你的看法。二、古代诗文阅读（共35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成7-10题。苏洵，字明允，眉州眉山人也。少不学，年二十七，始发愤为学。岁余，犹未有所成，其妻程氏曰：“子之困如此，何不改图？”洵曰：“吾志已定，非一日之功也。”遂闭户读书，凡六七年，无所不通。嘉祐初，携二子轼、辙至京师，见欧阳修。修奇之，以所著文贽于士大夫间，由是名动京师。洵性简默，不好交游，然遇知己，则倾盖如故。尝与王安石论事，安石以为不可，洵亦不以为然，各持己见，争论不已，然退而相敬如初。洵为文，雄健峭拔，议论风生，尤长于策论。其《六国论》云：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”言简意赅，切中时弊，后世传诵不衰。治平二年，卒，年五十八。赠光禄寺丞。7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.少不学学：学习B.始发愤为学发愤：下定决心努力C.贽于士大夫间贽：赠送礼物D.各持己见持：持有8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.年二十七，始发愤为学/吾志已定，非一日之功也B.其妻程氏曰/其《六国论》云C.由是名动京师/然退而相敬如初D.见欧阳修/以所著文贽于士大夫间9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.苏洵年少时不爱学习，直到二十七岁才开始发奋读书，最终成为一代文宗。B.苏洵的妻子程氏劝他放弃读书，改做其他事情，但苏洵坚持了自己的志向。C.苏洵虽然性格沉默寡言，不喜欢结交朋友，但对待知己却能倾心相待。D.苏洵的文章风格雄健峭拔，其中《六国论》批评六国贿赂秦国导致灭亡的观点，具有深刻的现实意义。10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）遂闭户读书，凡六七年，无所不通。（2）洵为文，雄健峭拔，议论风生，尤长于策论。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成11-12题。书愤陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！11.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联回忆早年意气风发，不知世事艰难，如今北望中原，壮志凌云。B.颔联选取“楼船”“夜雪”“铁马”“秋风”等意象，描绘了抗金前线的壮阔场景。C.颈联抒发了诗人壮志未酬、年华老去的悲愤之情，“空自许”三字尤为沉痛。D.尾联借诸葛亮《出师表》典故，表达对古人功业的向往，同时也隐含了对南宋朝廷的不满。12.本诗题为“书愤”，请结合全诗简要分析诗人“愤”的具体内涵。（三）名篇名句默写（本题共1小题，7分）13.补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在《劝学》中以“木受绳则直，金就砺则利”为喻，引出“____________________，____________________"的论点，强调了后天学习的重要性。（2）杜甫在《登高》中写道：“____________________，____________________。”这两句诗情景交融，写出了诗人漂泊异乡、年老多病的凄凉处境。（3）苏轼在《赤壁赋》中描写曹操军队“____________________，____________________”的盛况，展现了其不可一世的英雄气概。三、语言文字运用（共20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成14-16题。近年来，随着网络技术的飞速发展，短视频平台如雨后春笋般涌现。这些平台以其碎片化、娱乐化的特点，迅速吸引了大量用户。然而，过度沉迷于短视频，也带来了一系列问题。一方面，长时间观看短视频会导致注意力分散，影响学习和工作效率；另一方面，低俗、虚假的内容泛滥，容易误导青少年，扭曲他们的价值观。面对这一现象，社会各界都在积极行动。政府加强监管，平台完善机制，学校开展教育，家庭注重引导。多方合力，才能构建一个清朗的网络空间。同时，我们也要提高自身的媒介素养，学会辨别信息，合理安排时间，让短视频成为丰富生活的工具，而不是束缚思想的枷锁。14.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.这些平台以其碎片化、娱乐化的特点，迅速吸引了大量用户的关注。B.这些平台凭借碎片化、娱乐化的特点，迅速吸引了大量用户。C.这些平台因其碎片化、娱乐化的特点，迅速被大量用户所吸引。D.这些平台利用碎片化、娱乐化的特点，迅速吸引了大量用户的眼球。15.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）面对这一现象，社会各界都在积极行动。（）政府加强监管，平台完善机制，学校开展教育，家庭注重引导。A.这不仅需要自上而下的制度规范，更需要自下而上的自觉行动。B.这不仅需要自下而上的自觉行动，更需要自上而下的制度规范。C.这需要自上而下的制度规范和自下而上的自觉行动相结合。D.这需要自下而上的自觉行动和自上而下的制度规范相统一。16.请结合上下文，给“媒介素养”下一个定义，不超过40个字。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）17.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。写作是一种思维的表达，也是一种情感的流露。优秀的文章，往往源于作者对生活细致的观察和深刻的思考。①____________________，否则文章就会流于空洞，缺乏感染力。同时，写作也需要不断练习，②____________________，才能逐渐掌握语言的技巧，形成自己的风格。当然，写作不仅仅是个人的事，③____________________，与他人交流，才能在碰撞中激发出更多的灵感。18.请从以下词语中任选两个，分别造一个句子，要求句式整齐，语意连贯。词语：坚持、突破、梦想、奋斗四、写作（共60分）19.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，人生就像一场马拉松，重要的不是瞬间的爆发，而是途中的坚持；也有人说，人生更像是一次短跑，关键在于抓住机遇，全力以赴。在现实生活中，我们既需要持之以恒的毅力，也需要敏锐的洞察力。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。______________________________参考答案选择题只写选项字母（如：A）填空题直接写答案内容判断题写"√"或"×"计算题写最终结果（数学）应用题写算式和最终答案（数学）连词成句写完整句子阅读理解简答题给出要点作文给出写作思路或提纲其他题型按标准答案格式给出1.B2.C3.B4.B5.技艺精湛；性格沉稳、严谨；重情重义；坚守传统工匠精神；淡泊名利。6.示例一：不好。原标题“突破自我”更能突出文章主旨，即通过修表这一行为，不仅修复了物品，更突破了人们对快速消费时代的固有认知，体现了对情感和传统的坚守。示例二：好。原标题“老街修表匠”直接点明了人物和地点，简洁明了，符合小说叙事特点。7.D8.A9.B10.（1）于是闭门读书，总共六七年，没有什么不通晓的。（2）苏洵写文章，雄健峭拔，议论风生，尤其擅长策论。11.A12.对国家山河破碎的悲愤；对壮志未酬、年华老去的愤懑；对朝廷偏安一隅、不思收复失地的不满；对诸葛亮等先贤的仰慕与自叹不如的感慨。13.（1）君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣（2）万里悲秋常作客百年多病独登台（3）舳舻千里旌旗蔽空14.B15.C16.媒介素养是指人们获取、理解、评价、创造和使用各种媒介信息的能力。17.①没有深厚的生活积累②只有反复实践③更需要广泛的交流与分享18.示例：坚持是通往梦想的阶梯，奋斗是突破困境的利剑。19.【写作思路】立意：坚持与机遇并重，以坚持为基础，以机遇为助力