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孔桥小学16届推普周活动总结孔桥小学16届推普周活动总结

Xx小学第十六届推普周活动小结

为期一周的第十六届全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,孔桥小学依据教育局“推普工作”文件精神,遵循推广一般话为学校现代化教育效劳,为提高全校师生科学文化素养效劳,为全面建立学校效劳的宗旨,围绕“大力推广和标准使用国家通用语言文字”的主题,在校园里掀起了一股推广一般话、书写标准字的热潮。我们大力宣传,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动状况总结如下:

一、加强组织领导

为了使全国“第十六届推普活动”深入开展,我校成立了以校长孔荣生为组长,孔锋主任和曹正伟主任为副组长,全体中队辅导员为组员的“推普”活动领导小组,制定了内容翔实、操作性强的活动方案,使我校“推普”活动做到了有规划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了有利开展。

二、开展形式多样的推普活动1、营造气氛,大力进展推普宣传

周一,学校教学楼前张贴了“推广一般话,共筑中国梦”的宣传标语;大屏幕不停地滚动展现“庆祝国家第十六届推普周’”字样,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

孔维辉校长在集体晨会上做了题目为“推广一般话,共筑中国梦”的专题演讲,号召全体师生讲好一般话。发出“推普周”活动建议,介绍推广一般话和使用标准字的意义,并布置推普周活动安排。

学校播送站也在推普周内以“最美的语言,最真的情感”为主题推出一期专题播送,内容包括推普周和我校语言文字标准化状况,播发与推普周有关的信息和学问等。

这样立体的全方位的宣传,起到了很好的宣传教育熏染的效果,整个校园到处包裹在推普周的气氛中,使全校师生形成了使用一般话的良好风气,为胜利开展各项活动奠定了良好的根底。。

2、开展普及一般话活动,提高师生语言文字水平。

为了提高推普周的活动实效,我们以年级为单位,组织师生开展了丰富多彩、

寓教于乐的活动,提高师生语言文字水平:

二年级小朋友围绕诵读教材选择平常耳熟能详的古诗、儿歌,进展了主题为“最美的童声”诗文诵读活动,王云、于磊等同志细心布置教室,训练学生。孩子们用童稚的声音吟诵着美丽的文章,感受着祖国语言的魅力;

三年级同学开展争做“推普宣传员”活动。各班组织学生带上宣传材料,利用课间时间在校内各场所宣传讲一般话,发动大家用一般话进展沟通。同学们开动脑筋,创作宣传标语,写活动心得,并评比出“推普宣传员”。这样的活动,既提高了大家讲一般话的意识,又熬炼了自己的实践力量。

四年级同学开展“书法展现”活动。各班先在班内进行了硬笔书法竞赛,推选优胜者作品参与学校评比,通过校园展板展现,评比出“小小书法家”,颁发奖状。

五年级同学在王德章等教师的带着下,参与了一场别开生面的一般话模拟等级测试。教师模拟国家一般话语言测试形式,在各班选取一般话水平较高者参与测试。测试小组评定学生等级,颁发了等级证书。

六年级同学开展“啄木鸟纠错”活动。各班以小队为单位,自查校内不标准用字(二简字、繁体字、错别字等),并一一做好记录。利用周六、周日时间,走上街道,走进商场,做宣传,搞活动,向社会广泛宣传大力推广一般话对社会主义现代建立的必要性、迫切性。搜查不标准字,准时记录,并向有关单位反映,让他们准时进展订正,协作做好整治工作。制造了普及一般话的语言环境,进一步提高了广阔干部群众的语言标准意识和“推普”参加意识,形成了在公共交际场合说一般话、用标准字的良好风气。

一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既劳碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活参加了新奇的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。无论是哪个活动或是竞赛,无论赢者还是失利者,全部人的脸上都洋溢的一种满意和欢乐,由于这是收获的一个星期、这是学习的一个星期。

四、延期活动时间,扩大宣传力度

我们注意推普周活动与日常推广一般话宣传和语言文字其他常规工作的连接和融合,活动时间没有完全拘泥于9月份第三周,而是依据实际状况敏捷调整,与庆祝国庆和中秋节活动结合起来,结合国庆节开展经典诵读竞赛,主题“诵读

经典祝愿祖国”,并布置三至六年级同学围绕推普周活动出一期手抄报,彼此借势借力,进一步扩大宣传声势,延长宣传时效。

本次活动获得了很大的胜利,这和全校师生的积极协作、仔细参加是密不行分的。我们的校园是一个安康、文明、标准的学习环境,在这个环境中,语言文字的气氛尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将连续做好宣传发开工作,争取将推广一般话活动真正深入到每个人的内心深处。

扩展阅读:孔桥小学第16届推普周活动方案

小学第16届推普周活动方案

201*年9月份第三周(9月1117日)为全国第十六届推广一般话宣传周,为更好的贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力提倡说一般话,写标准字,进一步提高我校教师一般话水平,依据《关于开展第16届全国推广一般话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,提升我校师生的语言文字应用力量,增加我校师生社会语言文字应用的法制意识、语言标准意识和推广一般话的参加意识,促进社会语言生活和谐安康,促进我校推广一般话和语言文字标准化工作的不断深入,营造高雅校园文化。

二、活动主题

推广一般话,共筑中国梦。三、活动要求

(一)突出主题,做好宣传。本届推普周活动,我校将以“诵读经典祝愿祖国”活动为载体,开展形式多样的宣传活动。

(二)仔细筹划,细心组织。依托学校校园媒体,广泛发动学生参加。开展各具特色、形式多样的宣传教育活动,促进全校师生不断增加依法、标准使用国家通用语言文字的意识,不断提高国家通用语言文字应用水平。

(三)突出重点,力求实效。积极开展标准汉字书写和中华经典诵、写、讲等活动,加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育,加强爱国主义和民族团结教育。

四、活动的实施

1.成立推普周活动领导小组,加强组织领导,切实推动活动。组长:x副组长:xx组员:x

2.制定第十六届推普周活动方案。

本次活动,由学校领导小组负责制订方案,落实检查措施,将活动切实开展起来。旨在通过本次活动,将推普活动和教育教学工作、学生礼仪教育、校园人文环境的美化工作等结合起来;以本届推普周为契机,提高我校教职员工的一般话水平。全校师生要协调协作,各班主任要齐抓共管,共同搞好本届推普周活动。

3.搞好宣传工作

(1)在校园内张贴第十六届全国“推普周”宣传画,悬挂推普宣传条幅,形成良好的气氛。

(2)利用红领巾播送站做一期推普专题宣传,号召全校师生说一般话、写标准字,读经典书,弘扬中华传统文化。

4.开展丰富多彩的活动

(1)二年级小朋友围绕诵读教材选择平常耳熟能详的古诗、儿歌,进展了主题为“最美的童声”诗文诵读活动;

(2)三年级同学开展争做“推普宣传员”活动。(3)四年级同学开展“书法展现”活动。

(4)五年级同学在王德章等教师的带着下,参与了一场别开生面的一般话模拟等级测试。

(5)六

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