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文档简介
小学学校厕所卫生管理制度范文为营造干净整洁、文明卫生的校园如厕环境,保障全校师生身体健康,培养学生良好文明行为习惯与公共责任意识,结合本校办学规模、师生人数和校园基础设施实际情况,制定本制度。管理职责划分•校级分管领导职责:统筹协调全校厕所卫生管理工作,将厕所卫生管理纳入校园日常管理重点内容,每学期至少组织召开两次专题工作会议,研究解决厕所卫生设施升级、保洁物资保障、管理漏洞整改等重大问题;定期带队开展全校性厕所卫生检查,对管理落实不到位的部门和个人提出整改要求,督促限期完成整改,对整改不到位的启动问责程序。•总务处职责:作为厕所卫生管理的具体负责部门,承担日常管理调度责任,负责制定保洁排班表,明确各区域保洁责任人与保洁要求;负责厕所卫生设施的日常检查、登记与维修调度,及时采购补充洗手液、卫生纸、消毒剂、保洁工具等物资;负责保洁人员的日常考勤、业务培训与绩效考核,定期组织保洁人员学习卫生消毒规范、安全作业要求;每学期牵头组织一次厕所设施全面排查,提前做好冬季防冻、夏季防堵等准备工作。•德育处与少先队职责:负责全校师生的文明如厕宣传教育,将文明如厕要求纳入中小学生日常行为规范考核,组织开展文明如厕主题教育活动,培养学生爱护环境、尊重劳动的意识;每日组织学生卫生监督员开展课间巡查,及时发现并纠正学生不文明如厕行为,将检查结果纳入文明班级评选体系;每学期组织学生开展厕所卫生志愿劳动体验活动,增强学生公共责任意识。•年级组与班主任职责:班主任是本班学生文明如厕管理的第一责任人,负责日常对学生的文明如厕提醒与教育,每学期开学第一周必须组织本班学生学习本制度,明确各项要求;及时纠正本班学生乱扔垃圾、破坏设施等不文明行为,发现设施损坏第一时间上报总务处;针对低年级学生年龄特点,开展专门的如厕行为指导,帮助学生尽快掌握正确如厕方法,养成良好习惯。•保洁人员职责:严格按照本制度规定的作业标准完成责任区域的保洁、消毒、物资补充工作,上班时间不得擅离职守,在课间如厕高峰期必须在责任区域附近待命,及时清理突发的卫生污染;每日保洁过程中同步检查设施状况,发现损坏及时上报总务处,不得隐瞒问题;自觉遵守学校各项管理规定,尊重师生,文明服务,主动接受师生监督。•学生卫生监督员职责:由各班级轮流选派,每节课间在责任楼层厕所开展巡查,及时劝阻学生打闹、乱扔垃圾、破坏设施等不文明行为;记录当日不文明行为与卫生问题,反馈给德育处;督促保洁人员及时清理卫生死角,反馈师生对厕所卫生管理的意见建议。日常保洁作业标准•晨间全面保洁:每日学生入校前30分钟,必须完成第一次全面清扫保洁作业。具体内容包括:清运清空所有垃圾桶,将垃圾运至校园指定垃圾中转站,不得在教学楼内滞留垃圾;全面清扫地面杂物,拖拽干地面,不留积水;逐一对所有便池进行冲刷,清理便池内壁残留污渍,擦拭所有隔断板、门板的灰尘与污渍;擦拭洗手台、镜子、皂液器、水龙头、干手器等设施,清理洗手台积水与杂物;检查补充洗手液、卫生纸,确保存量不低于总容量的三分之一;检查所有设施,发现漏水、堵塞、损坏等问题第一时间上报。•课间巡回保洁:课间如厕高峰期,保洁人员必须在岗,每两个课间完成一次责任区域全面巡查保洁,重点清理地面掉落的纸屑、零食袋、积水,及时冲刷使用后的便池,清理便池内的杂物,随手擦拭被弄脏的洗手台、墙面与隔断,及时清理地漏口的杂物,防止排水堵塞;夏季气温较高时,每两小时喷洒一次除臭剂,消除异味;每日课间至少开窗通风三次,每次不少于30分钟,保持空气流通,避免密闭空间滋生细菌。•午间全面保洁:每日中午学生离校后1小时内,完成第二次全面清扫,清运午间产生的所有垃圾,全面冲刷所有便池,拖拽消毒地面,擦拭高频接触的门把手、水龙头、隔断拉手,补充消耗的洗手液、卫生纸,整理责任区域卫生,为下午师生使用做好准备。•晚间终末保洁消毒:每日学生全部离校后,完成当日最后一次全面清扫消毒作业,彻底清运所有垃圾,对所有便池、地面、隔断、洗手台、门把手进行全面消毒,擦拭墙面低处的污渍,清理卫生死角,拖拽干所有区域地面,补充次日需要的洗手液、卫生纸,检查关闭所有水电、门窗,确认无安全隐患后方可离开。•每周深度保洁:每周五放学后,开展全校厕所深度保洁作业,重点清理墙面高处的污渍、蛛网,擦拭通风口、排气扇叶片的积灰,刷洗便池缝隙、瓷砖缝隙的积垢,清理地漏内的杂物,疏通排水管道,对垃圾桶进行内外清洗消毒,全面喷洒灭蝇灭蟑药物,消除病媒生物滋生隐患。•月度彻底清洁检修:每月最后一个工作日,开展月度彻底清洁与设施检修,清理天花板、墙角的积灰蛛网,对化粪池、下水管道进行检查,对所有水电设施、隔断、门进行全面检修排查,记录隐患及时安排整改,确保所有设施正常运转。卫生质量合格标准1.地面区域:无积水、无污渍、无纸屑、无零食袋、烟头、痰迹等杂物,地砖缝隙无黑色霉斑与积垢,无裸露的垃圾积存。2.便池与隔断区域:便器内外无尿碱、无粪迹、无顽固污渍,所有便池无堵塞、无满溢,隔断板、门板无乱写乱画、无脚印污渍,表面干净整洁。3.洗手台区域:镜子干净无水印、无污渍手印,台面无积水、无杂物,水龙头出水正常无漏水,皂液器、卫生纸盒外观干净,物资补充及时,无断供情况。4.墙面与顶面:墙面瓷砖无污渍、无乱写乱画、无积灰,天花板无蛛网、无积灰,玻璃门窗干净透明,无污渍。5.排水与垃圾:地漏、排水沟无杂物堵塞、无异味、无积垢,垃圾桶垃圾存量不超过容积的三分之二,及时清运,垃圾桶内外干净无污渍。6.整体环境:无明显异味,通风采光良好,无蝇、无蚊、无蟑螂、无老鼠等病媒生物,整体整洁有序,无卫生死角。设施设备维护与物资保障制度1.建立设施台账,对全校所有厕所的冲水系统、水电设施、隔断、门窗等设施逐一登记造册,记录投入使用时间、维修记录、更换情况,实行动态管理。2.日常巡查报修机制:保洁人员每日保洁时必须同步检查责任区域设施状况,发现水龙头漏水、冲水阀损坏、照明故障、隔断松动、下水堵塞等问题,必须在10分钟内上报总务处,总务处接到报修后,一般故障必须在24小时内安排维修完毕,重大故障如管道破裂、地面塌陷等必须在48小时内拿出维修方案,开工维修;维修期间必须在醒目位置设置警示标识,封闭故障区域,引导师生分流使用其他厕所,防止发生意外安全事故。3.定期维护与安全排查:每月开展一次全校厕所设施安全排查,检查水电线路是否老化漏电、冲水系统是否漏水、隔断是否松动、化粪池是否有满溢风险,及时消除安全隐患;冬季来临前,对室外暴露的水管做好保温包裹,寒暑假放假前,排空水管内的积水,防止水管冻裂。4.节能管理:全校厕所全部安装节水型冲水装置,推广感应冲水、脚踏冲水,杜绝长流水;推广声光控照明,要求师生人走灯灭,无人使用时及时关闭排气扇,杜绝长明灯,总务处每月统计厕所水电消耗量,对浪费现象及时整改。5.物资保障:每个厕所按标准配备洗手液、干手纸、垃圾桶、除臭剂、消毒工具等物资,总务处建立物资库存台账,当物资存量低于三分之一时及时补充,不得出现断供;所有保洁工具定点存放,摆放整齐,不得随意堆放影响通行。6.人为损坏追责:因师生人为损坏厕所设施的,由责任人承担全部维修费用,故意损坏且屡教不改的,除赔偿外还将给予纪律处分;无法确定具体责任人的,由该厕所对应楼层的班级共同承担维修费用,纳入班级文明考核。文明如厕行为规范1.学生行为规范:按顺序如厕,不拥挤、不打闹、不攀爬隔断,不做窥探他人等不文明危险行为;自觉排队,不插队,不长时间占用蹲位玩手机、打闹,避免影响他人使用;爱护公共设施,不踢踹隔断与门,不乱写乱画,不损坏水电设施,不将纸巾、饮料瓶、零食袋、塑料玩具等杂物扔进便池,防止管道堵塞;自觉维护卫生,如厕后及时冲水,将垃圾扔进指定垃圾桶,不随地乱扔垃圾、不随地吐痰,不将食物带入厕所食用,不在厕所门口聚集逗留;尊重保洁人员劳动,主动配合保洁工作,不故意弄脏环境。2.教师行为规范:教师带头遵守文明如厕规定,自觉维护厕所卫生,爱护公共设施,发现学生不文明行为及时劝阻,发现设施损坏及时上报,不得要求学生违规打扫厕所,不得占用学生厕所资源影响学生使用;教师厕所按照相同卫生标准管理,教师同样接受监督检查。3.教育考核:将文明如厕纳入学生日常行为规范考核,每学期开学第一周各班必须开展文明如厕主题班会,学习本制度要求;少先队在每个厕所门口张贴温馨提示语,营造文明如厕氛围,每学期可以组织文明如厕手抄报、主题演讲等活动,增强学生文明意识;将文明如厕表现纳入文明班级评选与学生综合素质评价,对表现优秀的班级和个人给予表彰,对多次违规的个人和班级取消评优评先资格。消毒与病媒生物防控1.日常消毒要求:日常每日至少开展两次全面消毒,对门把手、水龙头、隔断拉手、洗手台等高频接触部位,使用浓度为500mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒,作用30分钟后用清水擦拭干净;便池、地面每日消毒一次,保持清洁。2.特殊时段消毒:春秋季传染病高发期、诺如病毒、流感等传染病流行期间,将消毒频次增加至每日四次,所有区域全面消毒,每半天对高频接触部位消毒一次;若发生呕吐等污染情况,立即封闭污染区域,用浓度为1000mg/L的含氯消毒剂覆盖消毒,作用30分钟后再清理污染物,防止病毒扩散,整个过程消毒人员做好个人防护,佩戴口罩手套。3.消毒登记管理:每次消毒必须记录消毒时间、消毒剂浓度、消毒区域、消毒责任人,存档备查,确保消毒工作落实到位,不走过场。4.病媒生物防控:每周开展一次病媒生物排查,查看是否有蝇、蚊、蟑螂、老鼠活动痕迹;每月定期开展灭蝇灭蟑灭鼠工作,厕所入口放置粘鼠板,角落安装灭蝇灯,定期更换粘鼠板与灭蝇纸,及时清理死虫死鼠;每半年至少抽排一次化粪池,防止化粪池满溢滋生蚊虫,保持厕所无蝇、无蛆、无异味,切断病媒生物传播途径。监督检查与考核奖惩1.多级监督检查机制:保洁员每日自查,每次保洁完成后检查卫生质量与设施情况,做好自查记录;总务处每日安排专人对全校厕所开展两次巡查,上午下午各一次,记录检查结果,发现问题当场要求整改;德育处与少先队每日组织学生监督员巡查,每周开展一次全面抽查,记录班级违规情况;校级分管领导每周开展一次抽查,每学期组织两次全校性大检查,通报全校检查结果。2.投诉反馈机制:在各教学楼一楼设置厕所卫生投诉箱,开通线上意见反馈渠道,接受全校师生监督,师生发现卫生不合格、设施损坏、物资断供等问题,可以随时举报投诉,学校每周开箱整理意见,三个工作日内给投诉人反馈处理结果,对合理意见及时采纳整改。3.保洁人员考核:将日常检查结果与保洁人员绩效工资直接挂钩,月度检查累计合格的,全额发放绩效工资,月度累计三次检查不合格的,扣除当月20%绩效工资,累计五次不合格的,解除聘用关系;连续一个季度检查全部合格的,发放月度保洁优秀奖,年度检查全部合格的,评为学校年度优秀保洁员,给予现金奖励与表彰;保洁人员拾金不昧、获得师生好评的,额外给予奖励,擅离职守、私自顶班的,按旷工处理,一次扣除当日工资,累计三次旷工解除聘用。4.班级与学生考核:每发现一次本班学生不文明如厕、破坏卫生设施的行为,扣除文明班级考核分1分,一学期累计五次以上的,取消年度文明班级评选资格;一学期无任何违规记录的班级,加5分文明班级考核分,优先参评先进;学生个人文明如厕表现纳入综合素质评价,表现突出的评为校园文明标兵,故意破坏设施屡教不改的,取消评优评先资格,记入学生行为档案。5.管理人员考核:总务处、德育处管理人员未按要求履行管理职责,多次检查发现问题未及时整改的,扣除年度绩效考核分数,造成严重后果的,给予通报批评,取消年度评优资格。特殊情况应急管理下课如厕高峰期,楼层值日老师要主动维持如厕秩序,引导学生分流到其他楼层厕所,避免拥挤踩踏事故发
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