2026《护理值班与交接班制度》考试试题(附答案)

2026《护理值班与交接班制度》考试试题(附答案)一、单项选择题（共12题，每题3分，共36分）1.根据2026版《护理值班与交接班制度》，值班护士必须严格坚守岗位，以下不属于值班期间禁止行为的是（）A.擅自离岗处理私人事务B.浏览与工作无关的网页内容C.值班间隙在护士站翻阅专科护理指南D.委托非值班人员临时看管病区答案：C解析：值班期间可查阅专业相关资料提升业务能力，其余选项均为值班明确禁止的行为。2.二线值班护士接到一线护士的会诊请求后，需在多长时间内到达现场处置（）A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟答案：B解析：2026版制度明确二线值班响应时限为10分钟，保障急危重症患者处置效率。3.交接班过程中发现患者病情、物品、药品等不符时，应当由谁负责即刻核实（）A.接班护士B.交班护士C.交接班双方共同D.当值护士长答案：C解析：交接环节出现异议需双方共同核对，明确责任后再完成交接流程。4.以下不属于护理交班报告必填内容的是（）A.新入院患者基本病情B.出院患者的出院指导落实情况C.危重症患者的病情变化D.手术患者的术前准备完成情况答案：B解析：出院患者的出院指导需在出院前完成并记录在护理单中，无需纳入交班报告必填项。5.针对ICU、新生儿科等特殊病区，交接班时需采用的交接模式是（）A.口头交接B.书面交接C.床边双人交接D.SBAR床边双人交接答案：D解析：2026版制度要求重症、新生儿等风险较高病区统一采用SBAR标准化沟通模式开展床边双人交接，降低交接遗漏风险。6.值班护士遇有患者家属提出超出护理职责范围的不合理要求时，最适宜的处置方式是（）A.直接拒绝家属要求B.先行安抚，第一时间上报值班护士长处理C.告知家属等待次日白班处理D.要求家属自行联系管床医生答案：B解析：值班期间遇无法处置的诉求需第一时间上报值班管理人员，优先安抚家属情绪，不得推诿拖延。7.护士交接班“三查七对”中，交接环节的专项核查内容不包括（）A.毒麻药品数量及有效期B.急救仪器的设备状态C.病区公共区域卫生情况D.高风险患者的压疮、管道情况答案：C解析：公共区域卫生属于后勤保洁核查范畴，不属于护理交接专项核查内容。8.夜班值班护士为独立执业的初级护士，遇有急危重症患者抢救时，以下做法错误的是（）A.第一时间通知值班医生B.等待上级护士到场后再开展抢救操作C.遵医嘱先行开展吸氧、建立静脉通路等基础抢救措施D.做好抢救记录的实时登记答案：B解析：独立执业护士具备基础抢救处置资质，遇抢救需在医生到达前优先开展生命支持类操作，不得等待拖延。9.以下哪种情况可以不进行床边交接（）A.病情稳定的术后康复期患者B.当日新入院的II型糖尿病患者C.压疮III期的长期卧床患者D.次日拟行全麻手术的患者答案：A解析：病情稳定、无特殊风险的康复期患者可仅做书面+口头交接，其余选项患者均需完成床边交接。10.2026版制度要求交接班记录的保存期限至少为（）A.1年B.3年C.5年D.10年答案：B解析：护理交接班记录属于护理文书范畴，统一要求保存期限不少于3年。11.节假日值班护士的排班需至少提前多长时间公示，确保值班人员知晓排班安排（）A.3天B.1周C.2周D.1个月答案：B解析：节假日排班需提前1周公示，便于值班人员提前做好个人安排，保障值班值守质量。12.交接班流程完成后，需在交班报告上签字确认的人员是（）A.交班护士B.接班护士C.交接班双方及值班护士长D.交接班双方答案：D解析：交接完成后由交接班双方共同签字确认，护士长定期抽查交接记录质量，无需逐份签字。二、填空题（共8题，每空2分，共20分）1.护理值班实行______级值班体系，一线值班人员需为具备______的注册护士。答案：三；独立执业资质2.交接班需做到“三清”，即______、______、口头讲清。答案：书面写清；床边交清3.每班需重点交接的“四类患者”分别是新入院患者、______、危重症患者、______。答案：手术患者；存在高风险事件的患者4.值班护士遇有重大突发公共卫生事件时，需第一时间上报______及医院应急管理办公室。答案：值班护士长/科护士长5.2026版制度要求，护理交班报告需采用______标准化沟通结构书写，保障信息传递准确。答案：SBAR（现状-背景-评估-建议）6.毒麻药品交接时需核对药品数量、有效期、______，做到账物相符。答案：空安瓿数量7.交接班过程中发生的护理不良事件，由______承担主要责任，交接完成后发现的不良事件由______承担主要责任。答案：交班护士；接班护士8.连续值班时长不得超过______小时，严禁护士连续两个夜班值守。答案：12三、判断题（共8题，每题2分，共16分）1.值班护士因就餐需要临时离岗时，可委托同病区规培护士代为值守。（）答案：×解析：规培护士不具备独立执业资质，不得单独值守病区，值班人员离岗需指定具备独立执业资质的人员代为值守。2.交接班过程中突发患者病情变化，需暂停交接，由交班护士主导处置，接班护士配合，待病情平稳后再继续交接。（）答案：√解析：交接期间遇突发情况需优先处置患者，明确责任分工，保障患者安全。3.二线值班护士可以不在医院留宿，仅需保持手机24小时畅通即可。（）答案：×解析：二线值班人员需24小时在院值守，不得离岗留宿院外，保障随时响应一线请求。4.患者的隐私信息可以在交接班时当着其他患者及家属的面口头说明。（）答案：×解析：交接患者隐私信息时需注意回避无关人员，保护患者隐私权。5.值班护士可以将个人通讯设备带入病区，只要不影响工作即可。（）答案：√解析：2026版制度未禁止个人通讯设备带入病区，仅要求值班期间不得从事与工作无关的娱乐活动，保障通讯畅通。6.临时替班护士仅需完成当值工作，无需参与交接班流程。（）答案：×解析：替班护士属于当值值班人员，需按要求完成交接班全流程，签字确认责任。7.儿科病区交接班时需核对患儿的身份信息、腕带及家长身份信息，避免错抱患儿。（）答案：√解析：儿科病区属于高风险病区，交接时需额外核对患儿及陪护身份信息，降低身份识别错误风险。8.交接班记录可以在交班前提前书写，也可以在交接完成后2小时内补写。（）答案：×解析：交接班记录需实时书写，不得提前预估或事后补写，保障记录的真实性。四、简答题（共3题，每题6分，共18分）1.请简述2026版《护理值班与交接班制度》中“十不交接”的具体内容。答案：①衣着穿戴不整齐不交接；②危重患者抢救时不交接；③患者出、入院或转科、死亡未处理好不交接；④皮试结果未观察、未记录不交接；⑤医嘱未处理完不交接；⑥物品、药品账物不符不交接；⑦护理记录未写完、未签字不交接；⑧患者管路护理不到位、床单位不整洁不交接；⑨高风险患者风险评估未完成、防范措施未落实不交接；⑩当班工作存在的问题未说明、整改措施未明确不交接。（每答出1项得0.6分，满分6分）2.请简述床边交接班的核心流程。答案：①交接班双方共同前往患者床边，首先核对患者身份信息，确认患者状态；②交班护士向接班护士口头说明患者当前病情、已落实的护理措施、后续注意事项、风险点及防范方案；③接班护士对患者的生命体征、管路情况、皮肤状态、现存护理问题进行现场核查；④交接班双方共同解答患者及家属提出的疑问，告知后续护理安排；⑤返回护士站，双方核对书面交班记录内容无误后签字确认，完成交接流程。（每答出1项得1.2分，满分6分）3.请简述值班护士的岗位职责。答案：①严格坚守岗位，遵守值班纪律，按要求完成各项护理操作，落实患者护理措施；②定时巡视病房，观察患者病情变化，发现异常及时告知值班医生并配合处置，做好护理记录；③做好病区药品、物品、仪器的管理，保障处于备用状态；④接待患者及家属的咨询，及时响应患者诉求，遇无法处置的问题及时上报值班管理人员；⑤按要求完成交接班流程，准确、完整书写交班报告，向下一班护士交接清楚病区所有患者情况、待办事项、物品药品状态；⑥配合完成突发公共卫生事件、批量患者救治等应急处置任务。（每答出1项得1分，满分6分）五、论述题（共1题，10分）请结合临床实际，论述落实2026版《护理值班与交接班制度》对保障护理安全的重要意义，以及临床落实过程中的核心注意事项。答案：重要意义（5分）①规范值班与交接流程可有效降低信息传递遗漏、责任界定不清导致的护理不良事件，据2025年全国护理质量监测数据显示，严格落实标准化交接班制度可使交接相关不良事件发生率下降42%，有效保障患者生命安全；②明确各级值班人员的职责分工及响应时限，可提升急危重症患者的抢救效率，保障抢救时效性，降低患者病死率及致残率；③强化值班纪律管理可提升护理人员的责任意识及岗位胜任力，避免擅离职守、推诿患者等违规行为的发生，提升患者及家属的护理满意度；④统一交班文书书写标准及保存要求，可为医疗纠纷举证提供完整、规范的书面依据，保障护患双方的合法权益；⑤标准化的交接班流程可提升护理团队的协作效率，减少不同班次、不同层级护士之间的沟通成本，保障病区护理工作的连续性。核心注意事项（5分）①需针对不同病区的风险特征制定差异化的交接细则，例如ICU重点核查生命体征及仪器参数，儿科重点核查身份信息，产科重点核查产妇及新生儿双维度状态，避免“一刀切”的管理要求；②需定期组织护理人员开展制度培训及考核，确保所有值班人员熟练掌握值班要