2026届黑龙江新时代教育联合体高三上学期开学考英语试卷及答案

注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、准考证号分别填写在试卷和答题卡规定的位置上。2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案。非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卡上相应的区域内，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。录音内容结束前，你将有两分钟的时间将答案转涂到客观题答题卡上。听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。ABCDff阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 每班教室内养一些绿植。请给你校外教Mr.Smith写一封信，交流一下。内容包括；(1)你的观点；(2)你的设想。注意：(1)写作词数应为80个左右；(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。67.阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。注意：(1)续写词数应为150个左右；(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、准考证号分别填写在试卷和答题卡规定的位置上。2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案。非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卡上相应的区域内，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。录音内容结束前，你将有两分钟的时间将答案转涂到客观题答题卡上。听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。ABCD 阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 66.假定你是李华，正运营一个Vlog账号，向全球青少年展示你校学生的课外实践活动。请你用英语写一期解说词，内容包括：注意： 67.阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。f注意：参考答案第一部分听力听力原文第二部分阅读第一节A【语篇分析】本文是一篇应用文。文章主要介绍了新加坡四家顶级豪华酒店的特色、价格、位置和网站等信息。找一个与家人共度美好时光的绝佳去处，那么富丽BayHotel对于与家人一起旅游的人来说是个不错的选择。故选D项。 坡的另一家豪华酒店—TheScarletHotel，坐落于新加坡最古老的保护建筑之一，并以现代设计进行B【语篇分析】本文是一篇记叙文。主要讲述作者散步时丢失珍贵的钻石，一位老人帮忙找回且拒绝报酬的暖心故事。24.B【解析】推理判断题。根据第五段中的“That,s （那很难找。这样吧，亲爱的，我每天都沿着这条本可以轻易地留下这颗钻石，或者卖掉它，因为它值几千美元，但是，多亏了这个人，我将用我的余生努力为别人做一些同样有意义的事情。）可知，老人主动帮忙寻找钻石，找到后归还且拒绝报酬，体现了他的善良和诚实。故选B项。25.A【解析】词句猜测题。根据第三段中的 回走，frantically寻找那颗钻石。在我心里，我知道我的寻找是多么无望。）可知，作者丢失了珍贵的26.C【解析】细节理解题。根据倒数第二段中的—我的一只眼睛只有50%的视力。）可知，老人视力不佳却找到了钻石。故选C项。27.D【解析】推理判断题。通读全文，故事讲述了老人拾金不昧、善良助人的行为，传递了善意的力量，因此这篇文章可能来自杂志的“善良的力量”专栏。故选D项。C【语篇分析】本文是一篇说明文。短文围绕乳糖不耐受这一现象展开。开篇通过描述人们常见的早晨饮食纠结场景引出乳糖不耐受话题，接着介绍了应对乳糖不耐受仍能享用乳制品的方法，最后强调营养摄入不能一概而论，是否适合摄入牛奶取决于个人对乳糖的消化能力。28.D【解析】推理判断题。根据第一段“Haveyou难题？你渴望来一碗丰盛的加新鲜牛奶的谷物粥，或者一杯顺滑的拿铁来开启新的一天，但又担心随之而来的潜在不适而犹豫不决。）可知，作者通过描述一种常见的日常情况来引入话题。故选 （此外，像开菲尔这样的发酵乳制品是个不错的选发酵乳制品是因为它们含有较少的乳糖。故选C项。对每个人都普遍有益的观点过于简单化。事实上，牛奶是否适合作为你饮食的一部分，很大程度上取决于你身体处理乳糖的独特能力。）可知，关于牛奶的普遍饮食建议并不总是合适的。故选B项。31.C【解析】主旨大意题。开篇通过描述人们常见的早晨饮食纠结场景引出乳糖不耐受话题，接着介绍了应对乳糖不耐受仍能享用乳制品的方法，如调整姿势、选择合适的乳制品、服用乳糖酶补充剂等，在享受乳制品的同时避免不适。最后强调营养摄入不能一概而论，是否适合摄入牛奶取决于个人对乳糖的消化能力。故选C项。D【语篇分析】这是一篇说明文，文章围绕电动汽车对环境的影响展开讨论，既提到了人们对其环境影响的担忧，也阐述了其潜在的环境效益，探讨了电动汽车到底是对环境的威胁还是希望。影响。例如，电动汽车电池的生产需要大量的稀土金属，而稀土金属的开采会导致森林砍伐、土壤侵蚀和水污染。此外，用于给电动汽车充电的电力通常来自燃烧化石燃料的发电厂，这会排放大量温室气体。）明确指出人们对电动汽车的主要担忧是其对环境的实际影响，包括电池生产带来的资源开采问题以及充电用电产生的温室气体排放等。故选预测，随着可再生能源在发电中所占份额的增加，电动汽车的环境优势将更加明显。目前，在一些地区，用于电动汽车充电的电力中只有约20%来自太阳能和风能等可再生能源）此可推断电动汽车的环境优势取决于电力来源。故选B项。 在全球范围内实现完全可再生电网仍然是一个长期目标，因此专注于三个更直接的措施更为实 需求。）提到，实现全球完全可再生能源电网是长期目标，更实际的措施包括促进电池回收、优化充电站位置和改进电池技术等。故选C项。35.C【解析】主旨大意题。根据全文内容，结合第一车作为一种更环保的替代传统汽油动力汽车而获得了显著的普及。然而，人们越来越担心它们对环境的实际影响。）可知，文章围绕电动汽车对环境的影响展开讨论，既提到了人们对其环境影响的担忧，也阐述了其潜在的环境效益，探讨了电动汽车到底是对环境的威胁还是希望，C选项“电动汽车：对环境的威胁还是希望？”符合文章主旨。故选第二节情绪像信使一样在不同情境中出现，引出下文的例子，符合语境。故选B项。有助于我们保持冷静，做出正确的选择，并支持我故选D项。第三部分语言运用第一节【语篇分析】这是一篇记叙文。文章主要讲述了作者失业后，在朋友的鼓励下，重新振作起来，最后取得成功的故事。41.D【解析】考查名词词义辨析。句意：不幸的是，第三个月的支票始终未到，而且即便我发了多封邮件，也再没收到那位客户的音讯。A.check检查；知，签下合同后，作者未收到客户的支票。故选42.C【解析】考查名词词义辨析。句意：看不到任何人生低谷。故选C项。43.B【解析】考查形容词词义辨析。句意：恐慌取代 true”可知，作者最初虽有期待但仍存疑虑的心态（谨慎的乐观）。故选B项。44.A【解析】考查动词词义辨析。句意：我不再接电45.C【解析】考查形容词词义辨析。句意：尽管我最体的任何感觉。你的呼吸是快是慢，还是介于两者之间？你的大脑似乎被思绪占据，还是专注于你正在读的东西可知，此处应总结前文提到的这些思绪等身体和大脑的状态，符合语境。故选C项。始于我们的大脑，也存在于我们的身体中。在生活的瞬间发现幽默或快乐，往往会让我们脸上露出笑人跳出来吓我们时，我们的喉咙或胸部可能会收紧。）可知，此处应举例说明感觉在身体上的体现，ourfear.”（作为对恐惧的反应，我们的呼吸会变浅。）与前后文的例子结构一致，都是关于感觉在身体上的表现，符合语境。故选F项。分，它可以帮助你谈论自己的感受，这会让你更容易获得理解事情和继续前进所需的帮助。）可知，此处应介绍“it”所指代的内容，即识别自身感受的中，13岁的莱莉大脑中的角色代表了她的情绪。当她经历重大的人生变化时，它们各自占据了她的年来对她所有支持所得到的回报吗？A.rewards回来了朋友的指责，所以质疑这就是回报吗？故选53.B【解析】考查名词词义辨析。句意：走投无路之下，我在网上搜索接受通过电子邮件投稿的杂志。年来对她所有支持所得到的回报吗？A.rewards回来了朋友的指责，所以质疑这就是回报吗？故选53.B【解析】考查名词词义辨析。句意：走投无路之下，我在网上搜索接受通过电子邮件投稿的杂志。稿。故选B项。54.B【解析】考查名词词义辨析。句意：令我惊讶的是，编辑接受了这篇文章，而且它还登上了封面！者的文章登上了杂志的封面。故选B项。55.D【解析】考查形容词词义辨析。句意：如果不是因为她那严厉的爱，我可能就不会学到人生中重要的一课：我的问题出在自己身上。A.blind盲目的；D.tough严厉的。根据语境朋友对作者所说的严厉的话和作者之后的成功可知是因为朋友那严厉的爱，作者学到人生中重要的一课：作者的问题出在自己身上。故选D项。第二节【语篇分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了南京瞻园这座具有六百年历史的江南名园，从设计理念、建筑特色到文化内涵，展现了中国古代园林艺术与自然和谐共生的智慧。年历史的瞻园是中国江南四大名园之一，它完美地展现了人与自然和谐相处的传统理念。空处修饰动词shows，应用副词形式perfectly作状语，表示57.its【解析】考查代词。句意：这座古老的明代花园位于秦淮河畔孔庙附近，其设计中使用了三个关58.the【解析】考查冠词。句意：其岩石布置遵循中59.earliest【解析】考查形容词最高级。句意：这座花园最著名的景点是扇亭，被誉为世界上最早的温46.B【解析】考查形容词词义辨析。句意：同上。A.接了电话，希望能听到一个充满同情的声音。故选B项。47.C【解析】考查动词词义辨析。句意：我惊得无法回应她的激烈言辞，只能默默倾听。A.responded只能默默倾听。故选C项。48.A【解析】考查形容词词义辨析。句意：当我提到自己对写什么内容、甚至该向哪里投稿都一无所知时，她厉声说道：“弄清楚这个问题！以前你总能帮我们摆脱困境—现在就为自己做同样的事。”知，作者此时对自己写什么内容、甚至该向哪里投稿感到一无所知。故选A项。49.C【解析】考查动词短语辨析。句意：同上。A.者去解决问题。故选C项。50.D【解析】考查动词词义辨析。句意：这段回忆原51.D【解析】考查形容词词义辨析。句意：即便如此，我还是有些生气，甚至一度想把她从我的联系生气。故选D项。52.A【解析】考查名词词义辨析。句意：这就是我多控建筑之一。空前为oneof,空后为名词，所以空60.burned/burnt【解析】考查动词时态。句意：历史记录描述了仆人们如何在冬天在地下燃烧木炭。空处为从句的谓语动词，描述的是过去发生的事过管道传递，有效地温暖了亭子，正如清代小说《儒林外史》中所描述的那样，在里面享受雪景的富人甚至可以脱下厚外套。本句已有谓语动词62.guided【解析】考查形容词。句意：在柔和的灯光下，小型导游团穿过宁静的花园。空处修饰空后出现在追月亭的湖边平台上，游客们经常能同时看到两个月亮—天上真实的月亮和水中完美的倒影。空处引导非限制性定语从句，先行词为the替先行词在从句中作地点状语，应用关系副词中国诗人和艺术家几个世纪以来一直热爱这座花过去某一时间开始一直延续到现在并还可能继续延续下去的动作，可用现在完成进行时have/hasbeendoing;或表示动作发生在过去但持续到现在，65.wisdom【解析】考查名词。句意：它宁静的美丽继续向现代游客传授着在人类创造与自然美景之间取得平衡的古老智慧。空前为形容词ancient,所第四部分写作第一节【作文分析】本篇书面表达属于应用文。要求考生对每班教室内养一些绿植这一情况，给外教Mr.Smit一封信，交流一下。第二节fff【作文分析】本文以人物为线索展开，讲述了作者的同学Alex是聋哑人，他在学校因手语交流障碍，与同学们存在隔阂。在一次小组项目中，他想法虽好，却因沟通困难而难以表达。【续写思路】①由第一段首句内容“在那一刻，我意识到我们应该做点什么。”可知，第一段可描写作者提出具体行动，即大家一起学习手语，并且详细描写学习过程中的具体做法和大家的热情。②由第二段首句内容“是时候做另一个小组项目了，我们都准备好了。”可知，第二段可描写再次进行小组项目时，大家运用所学手语与Alex交流，Alex的反应，以及成功打破沟通障碍后大家的感受。【续写线索】提出建议—学习手语—取得进步—再次合作—成功沟通—感受成就第一部分听力听力原文 第二部分阅读第一节A【语篇分析】本文是一篇应用文，主要介绍了面向青少年和中学生的AI夏令营项目，包括线下和线上两种课程形式，并提供了相关公司和项目的信息。夏令营项目。故选A项。AI是一个面向高中生的AI项目。在这个项目中，学生学习AI的基础知识，与世界级的AI从业者互动，并构建可以用于大学申请及以后的个性化项动机会。故选D项。23.A【解析】细节理解题。根据文章最后一段“If继续探索AI，一些最佳机会可通过本文提到的公在线课程。故选A项。B【语篇分析】本文是一篇夹叙夹议文。文章讲述了作者原本提前安排满满当当的日程，后来意识到这剥夺了自己享受生活的机会，搬到诺维奇后，她重新发现了自由生活的乐趣。24.C【解析】细节理解题。根据第一段“Iusedto程安排得满满当当就意味着生活充实。我的日子提前很久就被预订出去了，用于外出就餐、健身课程、看电影—这些我知道有益或有回报的活动。）可知，作者提前安排活动是为了确保日程总是满满的，让生活更充实。故选C项。交场合越来越像是另一种义务—是我不得不做的事情，而不是我想做的事情。和朋友一起吃晚餐变得和工作会议类似；它们在我的日程表上的意义者觉得社交和处理工作任务一样有压力，所以把与朋友共进晚餐比作工作会议。故选D项。between.”（搬到诺维奇帮助我改掉了这个习惯。在诺维奇，我认识的几乎每个人都住在离我步行半小时的范围内，中间还有很多很棒的咖啡馆、酒吧我重新发现了自由生活的乐趣。我的日子必然更清闲了，因为我在当地的朋友更少了。在宁静中，我开始更好地理解我真正想如何度过我的时间。）可知，搬到诺维奇后，作者欣赏并适应了一种更灵活的生活方式。故选B项。意味着，如果我当天工作结束后想看电影，我就可以去。我开始明白那些自助书籍所说的做“真实的识到放慢生活节奏的乐趣。故选A项。CKlein及其创业公司SpoilerAlert如何通过创新技术解决全球食物浪费问题，将剩余食物与慈善机构对接，既减少浪费又助力社区，展现了科技与企业家精神对社会积极的推动作用。司，通过将剩余食物与慈善组织和食品银行连接起非营利合作伙伴关系解决食物浪费问题。故选们追踪食物浪费情况，并做出更明智的决策。）可知，SpoilerAlert通过提供实时数据来追踪食物浪费，从而帮助企业减少食物浪费。故选A项。（企业现在能够将剩余食物视为一种有价值的资源，可以造福他人，而不是将其视为损失。）可知，JoshKlein的平台促进了企业态度的转变，使他们将剩余食物视为有价值的捐赠资源。故选D项。题之一—食物浪费—的创新解决方案的先式解决了食物浪费问题，并展现出了坚定的决心。D【语篇分析】本文是一篇说明文。主要介绍加拿大首次32.C【解析】细节理解题。根据第二段中的“This （第—步是制作植入物。这需要拔掉患者的一颗牙齿，将其削成方形，并在其中钻一个孔，用来放置塑料光学透镜。）可知，“牙入眼”手术的第一阶段包括拔掉患者的一颗牙齿来制作植入物。故选C项。33.B【解析】细节理解题。根据第三段中的“Once医生将植入物从脸颊取出并放入眼睛，塑料透镜允阶段手术中，塑料光学透镜的关键作用是帮助眼睛接收光线。故选B项。34.B【解析】细节理解题。根据第四段中的“The排斥的风险，因为我们使用的是患者自身的一部入物被排斥的风险。故选B项。35.D【解析】细节理解题。根据最后一段中的“It,s参考答案第10页（共12页）20世纪60年代，由意大利教授贝内代托·斯特兰佩利开创，后来经过改进，成为今天的手术方式。）前。故选D项。第二节【语篇分析】本文是一篇说明文。文章指出有些人对水有恐惧心理，但专家表示这种恐惧可以克服，并介绍了一些克服恐水的心理的方法。（有些人可能对大海有不好的回忆；其他人担心自己站不起来。）阐述了人们对水存在恐惧的情况，C的。）与上文构成转折关系，引出下文克服恐惧的相关内容，上下文衔接自然。故选C项。 mouth.”（刚开始上游泳课的孩子通常会被要求在把脸放进水里时吹泡泡，向他们展示呼气时水不会进入嘴里。）说的是教孩子克服对水的恐惧的方法，（成年初学者可能也想试试这个方法。）承接上文，指出成年初学者也可尝试同样方法，上下文逻辑合理。故选A项。在泳池边，把脚放进去并稍微移动一下，感受一下文逻辑连贯。故选F项。系针对任何恐惧给出的建议之一是缓慢而深沉地对安全的重要性，上下文衔接紧密。故选G项。永远不会因为年龄大而无法克服恐惧鼓励人们游泳选手小时候也怕水。）通过举例说明即使是奥运选手也曾有恐水经历，进一步支持了人们可以克服恐惧的观点，上下文语意连贯。故选E项。第三部分语言运用第一节【语篇分析】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者最初因工作冲突与暴躁同事杰克对立，后来通过善意沟通化解矛盾，最终在作者患癌时，杰克用一袋郁金香种子给予作者希望，十年后花朵依然盛开，作者也痊愈了。41.B【解析】考查名词词义辨析。句意：我盯着文故选B项。42.A【解析】考查动词词义辨析。句意：我改了一个长句子，纠正了语法—这是我的工作！A.纠正了语法。故选A项。43.D【解析】考查动词词义辨析。句意：同事们曾警告过我杰克的坏脾气，但亲身经历是不一样的。A.同事们说过杰克的坏脾气，但这次亲身经历了。故44.B【解析】考查名词词义辨析。句意：几周过去，前感受到的苦涩与日俱增。故选B项。45.A【解析】考查形容词词义辨析。句意：一天，在他又说了一句不友好的话后，我走进他的办公室。克对待自己的方式是错误的，因此杰克是又说了一句不友好的话。故选A项。46.C【解析】考查形容词词义辨析。句意：杰克靠在指责和警告，杰克没有回应，而是坐在椅子上一言不发。故选C项。47.D【解析】考查副词词义辨析。句意：工作文件神参考答案第11页（共12页）知，杰克刻意避开了作者，因此工作文件是神秘地出现在作者的桌子上。故选D项。48.D【解析】考查动词词义辨析。句