2025-2026年河北省人教版七年级生物第4课生物的遗传与变异同步练习题

2025-2026年河北省人教版七年级生物第4课生物的遗传与变异同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在孟德尔遗传实验中，高茎豌豆（显性性状）与矮茎豌豆（隐性性状）杂交，子一代全部表现为高茎。若让子一代自交，则子二代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比例最接近于（）A.1:1B.3:1C.1:3D.9:1解析：孟德尔遗传实验中，显性性状（高茎）由纯合子AA控制，隐性性状（矮茎）由纯合子aa控制。杂交后子一代均为杂合子Aa，自交时遵循分离定律，子二代基因型比例为AA:Aa:aa=1:2:1，表现型比例为高茎（AA+Aa）:矮茎（aa）=3:1。选项B正确。2.下列关于染色体、DNA和基因关系的叙述中，错误的是（）A.每条染色体上通常含有多个基因B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.染色体是基因的主要载体D.DNA复制发生在细胞分裂间期，基因表达发生在细胞分裂期解析：染色体由DNA和蛋白质组成，每条染色体上包含多个基因（A正确）；基因是DNA分子上决定生物性状的基本单位，具有遗传效应（B正确）；基因主要位于染色体上，此外线粒体和叶绿体中也含有少量基因（C正确）；DNA复制和基因表达均发生在细胞分裂间期，而非分裂期（D错误）。选项D错误。3.小明家族中，爷爷和奶奶都有酒窝，父亲没有酒窝，小明也没有酒窝。已知酒窝由显性基因B控制，无酒窝由隐性基因b控制，则小明父亲的基因型最可能是（）A.BBB.BbC.bbD.无法确定解析：爷爷和奶奶都有酒窝，基因型可能为BB或Bb，但父亲无酒窝，基因型为bb。根据遗传规律，父母各提供一条染色体，父亲无酒窝（bb）只能传递b基因，因此小明父亲基因型为bb（C正确）。4.下列变异现象中，能够遗传给后代的是（）A.剧烈运动后肌肉酸痛B.种子经秋水仙素处理后染色体数目加倍C.环境改变导致植物叶片颜色变深D.用X射线处理种子使其发芽率降低解析：可遗传变异由遗传物质改变引起，不可遗传变异由环境因素导致。选项B中染色体数目变异属于遗传物质改变，可遗传（B正确）；A、C、D均属于不可遗传变异。5.某种植物的高茎（D）对矮茎（d）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性。若将纯合高茎抗病植株与纯合矮茎感病植株杂交，子一代再自交，则子二代中表现型为高茎抗病植株的比例是（）A.1/4B.3/8C.9/16D.3/16解析：亲本基因型为DDRR×ddrr，子一代为DdRr。自交时，Dd自交后代高茎（3/4）:矮茎（1/4），Rr自交后代抗病（3/4）:感病（1/4）。表现型为高茎抗病（3/4×3/4=9/16）（C正确）。6.下列关于变异意义的叙述中，不正确的是（）A.变异为生物进化提供原材料B.环境变异比遗传变异更普遍C.变异是自然选择的基础D.某些变异对生物生存有利解析：变异包括可遗传变异和不可遗传变异，遗传变异是进化的基础（A正确）；环境改变导致表型变化属于不可遗传变异，更普遍（B正确）；自然选择作用于可遗传变异（C错误）；有利变异增强生存能力（D正确）。选项C错误。7.在观察植物细胞有丝分裂实验中，下列操作错误的是（）A.解离时使用盐酸和酒精混合液B.染色时使用龙胆紫溶液C.观察时先在低倍镜下找到细胞，再换高倍镜D.观察时细胞应保持活性解析：解离液由盐酸和酒精组成（A正确）；染色剂常用龙胆紫溶液（B正确）；观察时需先低倍镜定位再换高倍镜（C正确）；但解离过程中细胞已失活（D错误）。选项D错误。8.人类红绿色盲属于伴X隐性遗传病，若一个色盲男孩的父母均正常，则其祖母的基因型可能是（）A.XBXBB.XBXbC.XbXbD.XBY解析：男孩基因型为XbY，来自母亲Xb，父亲XBY。母亲基因型为XBXb，父亲XBY，则祖母可能为XBXB或XBXb（B正确）。9.下列关于基因突变的叙述中，正确的是（）A.基因突变只发生在DNA分子中B.基因突变对生物一定有害C.基因突变是可逆的D.基因突变频率很高解析：基因突变是DNA碱基对的增添、缺失或替换（A正确）；多数有害但少数有利（B错误）；基因突变不可逆（C错误）；频率较低（D错误）。选项A正确。10.下列实例中，属于不可遗传变异的是（）A.基因型为Aa的豌豆自交后产生aa后代B.环境干旱导致植物叶片变厚C.用秋水仙素处理幼苗使其染色体数目加倍D.基因重组导致子代性状多样解析：不可遗传变异由环境因素导致。选项B环境改变引起表型变化（B正确）；A、C、D均属于遗传物质改变（A、C、D错误）。二、填空题（本大题共10小题，每空2分，共20分）1.孟德尔发现遗传定律用了______法，其遗传实验的基础是亲本具有______性状。解析：孟德尔采用假说-演绎法，亲本具有纯合性状（如高茎豌豆）。2.染色体、DNA和基因的关系是：______是主要的遗传物质，______是染色体的组成成分，______是具有遗传效应的DNA片段。解析：DNA是主要遗传物质，染色体由DNA和蛋白质组成，基因是DNA的功能片段。3.生物体的性状是由______控制的，而生物的遗传物质是______，它主要存在于______中。解析：性状由基因控制，遗传物质是DNA，主要位于细胞核中。4.基因突变是______的变化，发生在______时期，其结果可能产生______或______基因。解析：基因突变是碱基对的改变，发生在间期DNA复制时，可能产生等位基因或新基因。5.观察植物细胞有丝分裂实验中，解离液的作用是______，染色剂的作用是______。解析：解离液使细胞分离，染色剂使染色体着色。6.人类镰刀型细胞贫血症是______病，由______基因控制，患者红细胞呈______状。解析：镰刀型细胞贫血症是单基因遗传病，由HbS基因控制，红细胞呈镰刀状。7.生物的变异包括______和______，其中______可以遗传给后代。解析：变异包括可遗传变异和不可遗传变异，可遗传变异由遗传物质改变引起。8.伴X隐性遗传病的特点是：男性患者多于女性患者，且______患者不能传给儿子。解析：男性XbY→色盲，XBXb→女性携带者不传给儿子。9.自然选择学说的核心内容是：______，适者生存，______。解析：过度繁殖，生存斗争，适者生存。10.基因重组发生在______和______过程中，其意义是______。解析：减数第一次分裂前期和后期，产生生物多样性。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.基因型为AaBb的个体自交，后代中纯合子占1/4。（）解析：Aa自交后代纯合子1/4，Bb自交纯合子1/4，独立分配，纯合子概率1/4（正确）。2.染色体变异一定比基因突变对生物更有利。（）解析：变异有利有害取决于环境，染色体变异可能有害（错误）。3.观察细胞分裂时，细胞必须保持活性才能看到正常形态。（）解析：解离使细胞失活，显微镜下观察的是死细胞（错误）。4.红绿色盲患者中，女性患者必须同时来自携带者和色盲男性。（）解析：女性XBXb×XbY→1/2女性色盲（正确）。5.基因突变只会发生在有丝分裂间期。（）解析：DNA复制时期均可发生突变（错误）。6.不可遗传变异对生物进化没有意义。（）解析：不可遗传变异可提供选择基础（错误）。7.伴X显性遗传病女性患者多于男性患者。（）解析：XDXD/XDXd→女性患者多（正确）。8.自然选择决定生物进化的方向。（）解析：适者生存推动进化方向（正确）。9.基因重组只能产生新的基因型，不能产生新的基因。（）解析：基因重组不产生新基因，但可产生新基因组合（错误）。10.植物体所有细胞都含有全套遗传物质。（）解析：生殖细胞含单倍遗传物质（错误）。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述孟德尔遗传实验的科学方法。解析：①提出问题；②做出假设；③设计实验验证；④分析结果得出结论。2.为什么说基因突变是生物变异的根本来源？解析：基因突变产生新基因，是自然选择原材料，且频率较低但多样性高。3.观察植物细胞有丝分裂实验中，为什么需要漂洗？解析：漂洗洗去解离液，防止解离过度，便于染色。4.举例说明什么是性状分离。解析：杂合子自交，显性性状：隐性性状=3:1，如Aa→高茎：矮茎=3:1。5.为什么说自然选择是定向的？解析：环境选择特定变异，如长颈鹿颈长因啃食高处树叶被选择。6.人类红绿色盲的遗传特点是什么？解析：伴X隐性遗传，男性患者多，交叉遗传（女病父必病）。7.基因突变的类型有哪些？解析：点突变（碱基替换）、插入突变、缺失突变。8.为什么说生物多样性是进化的基础？解析：变异提供原材料，选择推动进化，多样性增强适应能力。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某种植物高茎（D）对矮茎（d）为显性，现有一株高茎植株，如何判断其基因型？解析：①自交法：若子代出现矮茎，则为杂合子；②测交法：与矮茎植株杂交。2.为什么近亲结婚会增加遗传病发病率？解析：近亲携带相同隐性致病基因概率高，如姨表兄妹1/8概率同患隐性遗传病。3.观察细胞分裂时，如何区分间期、前期、中期、后期和末期？解析：间期染色质疏松，前期形成纺锤体，中期染色体排列赤道板，后期同源染色体分离，末期细胞分裂。4.为什么说基因重组是生物多样性的重要原因？解析：减数分裂中同源染色体交叉互换和自由组合，产生多种基因组合。5.举例说明基因突变的应用。解析：培育抗病品种（如抗病水稻）、改良性状（如高产玉米）。6.为什么说生物进化是一个漫长的过程？解析：变异频率低，选择缓慢，需多代积累，如化石记录显示马进化需数百万年。7.如何保护生物多样性？解析：建立自然保护区、禁止滥捕滥猎、人工繁育、立法保护。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.D3.C4.B5.C6.C7.D8.B9.A10.B解析：1.子二代3:1比例需自交；2.DNA复制发生在间期；3.父亲bb只能传递b；4.染色体变异可遗传；5.Dd自交3/4×3/4=9/16；6.自然选择作用于可遗传变异；7.解离后细胞失活；8.色盲男孩母亲XBXb；9.基因突变发生在DNA；10.环境变异不可遗传。二、填空题1.假说-演绎法；纯合2.DNA；染色体；基因3.基因；DNA；细胞核4.碱基对的改变；间期DNA复制；等位；新5.使细胞分离；使染色体着色6.单基因遗传；HbS；镰刀状7.可遗传变异；不可遗传变异；可遗传变异8.携带者9.过度繁殖；生存斗争10.减数第一次分裂前期；减数第一次分裂后期；产生生物多样性三、判断题1.√22.×23.×24.√25.×26.×27.√28.√29.×30.×解析：21.概率计算正确；22.染色体变异可能有害；23.解离后细胞失活；24.交叉遗传规律；25.间期DNA复制；26.不可遗传变异提供选择基础；27.女性杂合子表现显性；28.适者生存决定方向；29.重组不产生新基因；30.生殖细胞含单倍遗传物质。四、简答题1.提出问题→假设→实验验证→结论（每点1分，共2分）2.基因突变产生新基因，是变异根本来源，为进化提供原材料（2分）3.洗去解离液，防止染色剂与解离液反应影响染色效果（2分）4.杂合子自交，显性：隐性=3:1，如高茎：矮茎=3:1（2分）5.环境选择特定变异方向，如长颈鹿因啃食高处树叶被选择（2分）6.伴X隐性，男性患者多，交叉遗传（2分）7.点突变、插入突变、缺失突变（2分）8.变异提供原材料，选择推动进化，多样性增强适应能力（2分）五、应