2026秋统编版道法五年级上册《探索中国革命道路》教案_第1页
2026秋统编版道法五年级上册《探索中国革命道路》教案_第2页
2026秋统编版道法五年级上册《探索中国革命道路》教案_第3页
2026秋统编版道法五年级上册《探索中国革命道路》教案_第4页
2026秋统编版道法五年级上册《探索中国革命道路》教案_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1《探索中国革命道路》第1课时教案探索中国革命道路单元有新中国1冈山会师与工农武装割据。德育主线是让学生体会革命先辈在挫折中坚定信念、艰苦奋斗学情分析五年级学生喜欢“打仗”“英雄”类故事，对南昌起义、井冈山有粗浅印象，但易把革命道路想得“一帆风学生难以理解“为何从城市转向农村”这一战略转折，需要用地图与对比(城市敌强我弱vs农村敌人薄弱)帮助建立空间2的人民军队本色，懂得守纪律、讲规矩的重教学重点了解南昌起义、井冈山会师，认识革命道路的艰辛探索。教学难点教学准备1.南昌起义、井冈山会师地图与短视频。2.“朱德扁担”故事卡片、革命根据地路线图学习单。学生活动设计意图导入新课史照片与短视频，提枪杆子?”火。观看照片与视频，交流对起义的初步认识。呈现革命起点，与第1课歌曲导人区分。1.出示南昌起义图片与日期1927年8月1日，讲述党打响武装反抗国民党反动始。关键地点。见的空间选择，突破认知难点。以“朱德扁担”具象化艰苦奋斗，落实教材阅感可学。3东率部上井冈山，引导学生理解“敌强我弱处开辟根据地”的部建在连上)、井冈山会师(1928朱毛会事图，朗读相关链接，自己挑粮?这反映了什么精神?”5.小结：井冈山道路是马克思主义与中国实际相结合的第一“坚持”的理解。实践活动用简笔画画出“朱德扁担”故事的四格连冈山小红军”,体验挑粮上山(用沙袋代小组合作手绘四格流对艰苦奋斗的理动替代单纯讨论，让井冈山精巩固小结小结：中国共产党在井冈山点燃了“工农火，走出了一条符合回顾路线图，复述巩固道路探索主线，为第2课时南昌起义打响武装反抗第一枪，井冈山会师点燃“工农武装割据”星星之火，中国共产党开始探索适合国情的革命道路。基础：向家人讲一讲“朱德扁担”的故事。4拓展：找一找家乡或附近的红色遗址，下次课分享。探索中国革命道路(第1课时)1.南昌起义：武装反抗第一枪2.井冈山会师：工农武装割据3.朱德扁担：官兵同甘共苦教学反思辛苦”,需在小结时明确落到“官兵一致、同甘共苦”与今日“自己的事自己做”。本课时原“小组讨论”偏多，已

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论