第二章 随机事件的概率 单元测试卷(含答案)2026-2027学年-浙教版九年级上册数学_第1页
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文档简介

第二章随机事件的概率单元测试卷浙教版2026—2027学年九年级上册总分:120分时间:90分钟姓名:________班级:_____________成绩:___________考卷信息:本卷试题共20题,单选10题,填空4题,解答6题,满分120分,限时90分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可量化学生的掌握程度!一.单项选择题(每小题4分,满分40分)1.连续抛掷一枚质地均匀的硬币四次,有两次正面朝上,这一事件是(

)A.不可能事件 B.必然事件 C.随机事件D.无法确定2.同时掷两枚质地均匀的骰子,将朝上的两个点数相加,则“点数之和”出现可能性最大的是(

)A.5 B.6 C.7 D.83.在一个不透明的盒子中,装有绿色、黑色、白色的小球共有个,除颜色外其他完全相同,一名同学通过多次摸球试验后发现其中摸到绿色球、黑色球的频率分别稳定在和,盒子中白色球的个数可能是(

)A.个 B.个 C.个 D.个4.经过某十字路口的行人,可能直行,也可能左拐或右拐.假设这三种可能性相同,现有两人经过该路口,恰好有一人直行,另一人右拐的概率是(

)A. B. C. D.5.某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如表:射击次数1002003004005008001000“射中10环”的次数65136210284350560700“射中10环”的频率0.650.680.700.710.700.700.70根据频率的稳定性,估计这名运动员射击一次时“射中10环”的概率是(

)A. B. C. D.6.下列事件中,是确定事件的是(

)A.从只有白球的袋中摸出白球B.随意翻到一本书的某页,该页的页码是偶数C.2030世界杯你最喜爱的球队一定夺冠D.掷一枚质地均匀的正方体骰子,向上一面点数是47.现有三双除颜色外其它都相同的运动鞋,分别是红色、黄色和绿色,将左脚的运动鞋都放在一个盒子里,将右脚的运动鞋都放在另一个盒子里,从每个盒子里随机取出一只,这两只运动鞋颜色相同的概率为(

)A. B. C. D.8.如图,两个相同的可以自由转动的转盘A,B,转盘A被三等分,分别标有数字2,0,;转盘B被四等分,分别标有数字3,2,,.如果同时转动转盘A,B,转盘停止时,两个指针指向转盘A,B上的对应数字分别为,(当指针指在两个扇形的交线上时,需重新转动转盘),那么点落在平面直角坐标系中第二象限的概率是(

)A. B. C. D.9.如图所示的是一个边长为的正方形纸板,阴影部分是三个边长均为的小正方形.若将一根针随机投掷到该正方形纸板上,则针尖落在空白区域的概率是(

)A. B. C. D.10.甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的试验中,统计了某一结果出现的频率,绘出的统计图如图所示,则符合这一结果的试验可能是(

)A.从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率B.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率C.抛一枚硬币,出现正面的概率D.任意写一个整数,它能被2整除的概率二.填空题(每小题5分,满分20分)11.现有A、B、C、D四个旅游目的地,若从中随机挑选一个出行,则选中D的概率为______________.12.频率反映事件发生的频繁程度,频率越大,该事件发生越频繁,就意味着该事件发生的可能性越大,我们把刻画一个事件发生的可能性大小的数值,称为这个事件发生的概率.下表是某射击运动员在同一条件下进行射击的数据:射击总次数1020501002005001000击中靶心的次数9164188168429861击中靶心的频率0.9000.8000.8200.8800.8400.8580.861请根据以上数据,估计该运动员射击一次便击中靶心的概率是__________.13.如果小球在如图所示的地板上自由滚动,并随机停留在某块方砖上,每一块方砖除颜色外完全相同,它最终停留在黑砖上的概率是________.14.如图,小球从A入口往下落,在每个交叉口都有向左或向右两种可能,且可能性相等,则小球从F出口落出的概率是______________.三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)15.八水绕长安,是形容长安城被八条河流环绕,形成了独特的水系景观.地理课上,地理老师准备了6个红球,8个蓝球和12个黑球(这些球除颜色不同外其余完全相同),分别用红球、蓝球、黑球表示八水中的渭河、泾河、沣河,将这些球放入不透明的箱子中摇匀,该班每个学生都从箱子中随机摸出一个球,记下小球的颜色后放回摇匀(每次仅一个同学摸球),根据摸出球的颜色所对应的河流名称分享该条河流的知识.(1)“该班的小君摸到白球”是___________事件;(“必然”“随机”或“不可能”)(2)分别求该班的小乐讲解渭河知识的概率和讲解泾河知识的概率.16.某学校课后服务,为学生们提供了手工烹饪,文学赏析,体育锻炼,编导表演四种课程(依次用A,B,C,D表示),为了解学生对这四种课程的喜好情况,学校随机抽取部分学生进行了你最喜欢哪一种课外活动(必选且只选一种)的问卷调查.并根据调查结果绘制了条形统计图和扇形统计图,部分信息如下:(1)参加问卷调查的学生人数是__________人,扇形统计图中D对应扇形的圆心角的大小为__________;补全条形统计图.(2)若该校共有学生1500名,请你估计该校全体学生中最喜欢C课程的学生有人;(3)现从喜好编导表演的甲,乙,丙、丁四名学生中任选两人搭档彩排双人相声,请用树状图或列表法求“恰好甲和丁同学被选到”的概率.17.某商场进行促销,购物满额即可获得1次抽奖机会,不透明的抽奖袋中装有除颜色外其他都相同的红色、黄色、白色三种小球,红色、黄色、白色的小球分别代表一、二、三等奖,从袋子中任意摸出1个球,记下颜色后放回.(1)小明观察一段时间后发现,平均每6个人中会有1人抽中一等奖,2人抽中二等奖,若袋中共有18个球,请你估计袋中白球的数量.(2)在(1)的条件下,如果在抽奖袋中增加三个黄球,那么抽中一等奖的概率会怎样变化?请说明理由.18.完成以下问题(1)下表是历史上一些著名数学家做掷硬币试验的数据:试验者抛硬币次数正面朝上的次数正面朝上的频率德•摩根布丰费勒皮尔逊由这些数据,你可以估计掷一枚质地均匀的硬币,正面向上的概率为_____;(2)两个人做掷硬币游戏,掷出正面甲得分,掷出反面乙得分,先得到分的人赢得一个大蛋糕,如果游戏因故中途结束,此时甲得了分,乙得了分,那么这个蛋糕该如何分配呢?请你用概率的树状图模拟游戏继续,请帮助甲乙两人提出合理的分配方案.19.某马术俱乐部推出了“观赛抽纪念盲盒”活动,盲盒包含俱乐部旗下匹参赛马(闪电、追风、凌云、踏雪)的纪念徽章,每个盲盒包含其中一个纪念徽章,且每个盲盒被抽中的概率相同.俱乐部记录抽到“闪电”的数据如下:抽盲盒次数抽到“闪电”的次数抽到“闪电”的频率(1)表中的_______,_______.(2)抽到“闪电”的概率的估计值是___________(精确到);(3)俱乐部准备的个盲盒全部抽完,除“闪电”外,若抽到其他三种徽章的概率相同,则抽到“凌云”的次数是多少?(精确到);20.《简爱》《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》(分别编号为A,B,C,D)是九年级学生必读名著.某学校为了解学生对必读名著的阅读情况,就“四部必读名著你读完了几部”的问题在全校九年级学生中进行了抽样调查,根据调查结果绘制成如图所示的两个不完整的统计图,请结合图中信息解决下列问题:(1)本次调查一共抽取了名学生,补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数);(2)该学校九年级有名学生,估计约有多少名学生至少阅读完部必读名著;(3)小红和小颖两位同学分别从这四部必读名著中任选一部阅读,请用列表或画树状图的方法,求两人恰好阅读同一部名著的概率.参考答案题号12345678910答案CCBBBABCCA11.12.13.14.15.【详解】(1)解:地理老师准备了6个红球,8个蓝球和12个黑球,没有白球,所以,“该班的小君摸到白球”是不可能事件.(2)解:地理老师准备的球的总数为(个),所以该班的小乐讲解渭河知识的概率为,该班的小乐讲解泾河知识的概率为.16.(1),,补全条形图如下,(2)解:∵样本中喜欢的人数就为(人),∴估计该校全体学生中最喜欢C课程的学生有(人);(3)解:树状图如下,由树状图可知一共有12种等可能性的结果数,其中恰好甲和丁同学被选到的结果数有2种,∴恰好甲和丁同学被选到的概率为.17.【详解】(1)解:根据题意,得抽中一等奖的概率为,抽中二等奖的概率为,抽中白球的概率为,故袋中白球的数量约为:(个).(2)抽中一等奖的概率会减小.理由如下:由(1)可知,袋中红球的数量为(个),增加3个黄球后,总球数变为(个),红球数量不变,此时抽中一等奖的概率为;∵,∴抽中一等奖的概率减小.18.【详解】(1)解:∵根据表格中的数据,随着试验次数的增大,频率逐渐稳定在左右,∴估计掷一枚质地均匀的硬币,正面向上的概率为.(2)列树状图如下:甲分这个蛋糕的,乙分这个蛋糕的∵此时甲得了分,乙得了分,∴最多再掷三次游戏就结束,由树状图可知,三次游戏结束时,共有种等可能结果,其中连续三次是反面的情况有种,∴乙获胜的概率为,甲获胜的概率为,∴甲分这个蛋糕的,乙分这个蛋糕的.19.【详解】(1)解:,,故答案为:,;(2)解:由表可知抽到“闪电”的概率的估计值是,故答案为:;(3)解:∵抽到“闪电”的概率为,抽到其他三种徽章的概率相同,∴抽到“凌云”的概率为,∴抽到“凌云”的次数为(次).20.【详解】(1)解

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