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文档简介
教科版(2024)二年级科学上册第一单元《造房子》分层作业汇编教科版(2024)二年级科学上册第一单元《造房子》分层作业汇编(共6套,每一课1套,分为基础巩固层、能力提升层、实践拓展层,附参考答案)单元6课目录:第1课《动物的“家”》、第2课《我们的家》、第3课《家里的物品》、第4课《设计小房子》、第5课《建造小房子》、第6课《“小房子”展示会》
分层说明:✅基础(全员必做,识记基础知识);⭐提升(选做,理解辨析);🌟拓展(探究实践,动手、观察、调查)第1课《动物的“家”》分层作业✅基础巩固一、选一选
1.小鸟的家是()
A树洞、鸟巢B泥土里C水里
2.蚂蚁住在()
A树上B洞穴里C蜘蛛网里
二、判断,对打√,错打×
1.鸟巢可以保护鸟宝宝,遮风挡雨。()
2.所有动物的家都建在树上。()
3.蚯蚓的家在泥土中。()
三、填一填(写出动物的家)
小鸟→()蚂蚁→()蜜蜂→()⭐能力提升1.说一说:动物为什么需要自己的家?
2.连一连
蜘蛛 蜂巢
蜜蜂 蛛网
野兔 地洞🌟实践拓展课外观察1种小动物,找到它的家,画一画,记录:动物名称\\\\\\\\,家在哪里\\\\\\\\,家有什么作用\\\\\\\\\\\\\\\\。参考答案
基础:一、1.A 2.B;二、1√ 2× 3√;三、鸟巢、洞穴、蜂巢
提升:1.躲避天敌、遮风挡雨、养育宝宝;2.蜘蛛—蛛网,蜜蜂—蜂巢,野兔—地洞
拓展:无固定答案,合理即可第2课《我们的家》分层作业✅基础巩固一、选择题
1.家里用来睡觉的房间是()
A卧室B厨房C卫生间
2.房子墙壁的主要作用是()
A透光B挡风、保护我们C做饭
二、判断题
1.不同房间有不同的用处。()
2.窗户可以透光、通风。()
3.屋顶不能挡雨水。()
三、填空:房子一般有()、墙壁、门窗、屋顶。⭐能力提升1.把房间和用途连线
厨房 睡觉休息
卧室 洗菜做饭
客厅 洗漱洗澡
卫生间 会客玩耍
2.简单回答:窗户对我们的家有什么作用?🌟实践拓展画一画自己家的房子,标出屋顶、墙壁、门、窗户,向家人介绍每个部分的作用。参考答案
基础:一、1.A 2.B;二、1√ 2√ 3×;三、地基
提升:厨房—做饭;卧室—睡觉;客厅—会客;卫生间—洗漱;窗户透光、通风,能看见外面。
拓展:合理即可第3课《家里的物品》分层作业✅基础巩固一、选择
1.用来装水的物品是()
A水杯B床C沙发
2.椅子的作用是()
A睡觉B坐着休息C做饭
二、判断
1.家里物品各有各的用途。()
2.冰箱可以保存食物。()
3.所有物品都放在同一个房间最好。()
三、填空:物品要放在合适的位置,方便我们\\\\\\\\。⭐能力提升1.分类,填序号:①餐桌②牙刷③被子④锅
卧室物品:;厨房物品:;卫生间物品:\\\\\\\\
2.想一想:物品摆放乱糟糟会带来哪些麻烦?🌟实践拓展回家整理自己的小书桌,把物品分类摆放,记录整理前后的变化,下节课分享。参考答案
基础:一、1.A 2.B;二、1√ 2√ 3×;三、使用
提升:1.卧室:③;厨房:①④;卫生间:②;2.找东西不方便,容易磕碰等(合理即可)
拓展:无固定答案第4课《设计小房子》分层作业✅基础巩固一、选择
1.设计小房子首先要画出()
A设计图B玩具C食物
2.想要房子明亮,需要设计()
A窗户B厚厚的墙C封闭屋顶
二、判断
1.设计小房子要考虑稳固、采光。()
2.设计房子不用画草图,直接搭建。()
3.屋顶可以挡住雨水。()
三、填空:设计小房子,要想好房子的结构、选用的\\\\\\\\。⭐能力提升1.填一填小房子结构名称:屋顶、()、门、()
2.简答:设计防水的小房子,屋顶选什么形状更好?为什么?🌟实践拓展画出你的小房子设计图,标注屋顶、墙壁、门窗,写出准备用哪些材料制作。参考答案
基础:一、1.A 2.A;二、1√ 2× 3√;三、材料
提升:1.墙壁、窗户;2.斜屋顶;雨水更容易流下来,不容易积水漏水
拓展:合理即可第5课《建造小房子》分层作业✅基础巩固一、选择题
1.建造小房子要按照()搭建
A设计图B随便搭C想象
2.搭建框架主要让房子更加()
A稳固B漂亮C透光
二、判断题
1.使用剪刀时注意安全。()
2.搭建完成后不用检查、改进。()
3.胶水可以把材料固定在一起。()
三、填空:建造顺序:搭框架→做墙壁→安装()→整体加固。⭐能力提升1.选一选适合做屋顶的材料(可多选)
A塑料片B卡纸C报纸
2.思考:搭建的小房子摇晃不稳,可以怎样改进?🌟实践拓展利用废旧纸盒、吸管等材料,根据设计图动手搭建一座小房子,拍照保存,准备参加展示会。参考答案
基础:一、1.A 2.A;二、1√ 2× 3√;三、门窗
提升:1.A;2.增加支撑、加固连接处、加宽底座等
拓展:作品合理即可第6课《“小房子”展示会》分层作业✅基础巩固一、判断
1.展示作品时,可以介绍材料和建造想法。()
2.别人介绍作品,我们要认真倾听。()
3.别人的小房子没有优点。()
二、填空
展示小房子,说一说:我用了哪些材料,房子的优点和需要\\\\\\__的地方。⭐能力提升1.简单写出3条评价小房子的标准:稳固、( )、( )
2.想一想,从同学的作品中,你学到了哪些好点子?🌟实践拓展根据同学提出的建议,改造优化自己的小房子,增加家具、装饰,再次完善作品,写简短作品介绍。参考答案
基础:一、1√ 2√ 3×;二、改进
提升:采光、美观(节约材料、通风等合理答
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