全民节约用水(知水-爱水-节水)知识试题与答案

全民节约用水(知水-爱水-节水)知识试题与答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.地球上的水资源总量虽然丰富，但淡水资源仅占全球水量的约（）。A.2.5%B.10%C.25%D.50%2.世界水日是每年的哪一天？（）A.3月22日B.4月20日C.5月15日D.6月5日3.中国水资源总量虽然位居世界前列，但人均水资源量仅为世界平均水平的（）。A.1/2B.1/3C.1/4D.1/54.下列哪种行为属于“知水”层面的认知？（）A.随手关闭水龙头B.了解水循环的基本过程C.使用节水型洗衣机D.向他人宣传节水知识5.造成我国水资源短缺的主要自然原因是（）。A.人口众多B.水资源分布不均（南多北少，夏多冬少）C.经济发展迅速D.浪费现象严重6.目前，人类比较容易利用的淡水资源主要是（）。A.冰川水B.河流水、淡水湖泊水和浅层地下水C.深层地下水D.海洋水7.“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成，绿色的代表（）。A.节约B.地球C.民众D.水资源8.在家庭用水中，用水量最大的部分通常是（）。A.饮用B.烹饪C.冲厕D.洗衣9.滴灌技术是目前农业节水效率最高的灌溉技术之一，其节水率可达（）。A.10%-20%B.30%-40%C.50%-60%D.80%-90%10.下列哪种物质是造成水体富营养化的主要元凶之一？（）A.氮、磷B.钙、镁C.钠、钾D.铁、锌11.一个关不紧的水龙头，如果是线状流出（每秒一滴），1小时流出的水量大约是（）。A.1升B.3.6升C.5升D.10升12.中国水周是每年的（）。A.3月22日-28日B.4月1日-7日C.5月1日-7日D.6月1日-7日13.在工业用水中，耗水量最大的行业通常是（）。A.电子工业B.纺织工业C.火力发电、钢铁、石油化工D.食品加工14.所谓的“中水”，是指（）。A.海水B.质量介于上水和下水之间的水，即再生水C.地下水D.矿泉水15.刷牙时，如果不间断放水30秒，用水量约（）升；如果用口杯接水，用水量仅（）升。A.6，0.6B.10，1C.5，0.5D.8，0.816.下列关于水资源的说法，错误的是（）。A.水资源是可再生资源B.水资源在一定时空范围内是有限的C.水资源可以无限制地使用D.水资源利用需要遵循可持续发展原则17.洗菜时，哪种方法最节水？（）A.持续冲洗B.先浸泡再清洗C.用大水量冲洗D.用热水冲洗18.洗衣机洗衣服，水位过高会导致（）。A.洗得更干净B.浪费水和电，且洗涤效果未必好C.保护衣物D.减少洗衣机磨损19.下列哪项不属于“爱水”的范畴？（）A.保护水源地生态环境B.不向河流倾倒垃圾C.观赏水景并随意采摘水生植物D.参与河流清理志愿活动20.实行阶梯水价制度的主要目的是（）。A.增加政府财政收入B.限制居民正常用水C.促进节约用水，提高用水效率D.方便自来水公司管理二、多项选择题（每题2分，共15题）1.下列属于我国水资源特点的有（）。A.总量丰富B.人均占有量少C.地区分布不均D.季节分配不均E.水质污染严重2.节约用水的主要途径包括（）。A.工业节水B.农业节水C.生活节水D.人工增雨E.跨流域调水3.下列哪些行为属于家庭生活中的节水小窍门？（）A.用淘米水浇花B.用洗菜水冲厕所C.洗澡擦肥皂时关掉喷头D.用流动水解冻食品E.定期检查水管漏水4.水污染的主要来源包括（）。A.工业废水B.生活污水C.农业退水（化肥、农药）D.固体废弃物渗滤液E.畜禽养殖粪便5.造成地球淡水资源紧缺的原因有（）。A.淡水资源总量少B.人口增长快C.水污染严重D.浪费现象普遍E.全球气候变暖影响水循环6.下列关于“爱水”的理解，正确的有（）。A.尊重自然规律B.保护水生生物多样性C.维护河流湖泊的自净能力D.只要自己不污染水就行，别人管不着E.树立“水是生命之源”的价值观7.工业企业节约用水的措施有（）。A.提高水的重复利用率B.推广节水工艺和设备C.清污分流、雨污分流D.使用冷却水直流排放E.中水回用8.农业节水的措施包括（）。A.大水漫灌B.喷灌C.滴灌D.推广耐旱作物E.防渗渠道建设9.下列属于水体富营养化危害的有（）。A.藻类过度繁殖B.水体缺氧，鱼类死亡C.水质变差，发臭D.产生赤潮或水华E.提高水资源利用率10.面对水资源危机，我们应树立的正确观念有（）。A.水是取之不尽、用之不竭的B.水是宝贵的资源C.节约用水是每个公民的责任D.付费就可以随意浪费E.开源与节流并重11.下列属于“知水”层面的知识点有（）。A.了解世界及我国水资源现状B.知道水污染的危害C.了解水法的相关规定D.掌握水循环原理E.学会计算水费12.洗衣时如何节水？（）A.衣物集中洗涤，减少洗衣次数B.小件衣物尽量手洗C.水位适中，不要过高D.增加漂洗次数E.使用无磷洗衣粉13.保护地下水资源的措施有（）。A.防止地面污水下渗B.控制地下水开采量C.建立地下水监测网D.关停自备井E.随意打井取水14.下列关于雨水利用的说法，正确的有（）。A.雨水是宝贵的淡水资源B.城市可以通过透水路面收集雨水C.家庭可以安装雨水收集装置用于冲厕D.雨水不能直接饮用E.雨水利用只能在农村进行15.在公共场所，发现跑冒滴漏现象时，我们应该（）。A.视而不见B.及时向管理部门报告C.尝试关闭阀门D.拍照发朋友圈谴责E.主动协助维修三、判断题（每题1分，共15题）1.地球表面71%被水覆盖，所以水资源极其丰富，不需要节约。（）2.水资源虽然可以循环再生，但再生速度和数量是有限的。（）3.“知水”就是要了解水的物理化学性质。（）4.使用节水型器具是节约用水最直接、有效的手段之一。（）5.农业用水占全球总用水量的比例最大，因此农业节水潜力最大。（）6.水污染只会影响水生生物，不会影响人类健康。（）7.一个滴水的水龙头一天流掉的水量，可能足够一个三口之家一天的用水。（）8.为了节约用水，我们应该尽量减少洗澡次数，甚至不洗澡。（）9.水的比热容很大，这使得水在调节地球气温方面起着重要作用。（）10.所谓“一水多用”，就是将水多次利用，如洗脸水洗脚，再冲厕所。（）11.南水北调工程主要是为了解决我国南方水资源短缺的问题。（）12.所有的污水经过处理后，都可以变成饮用水。（）13.在干旱缺水地区，种植高耗水作物（如水稻）是不合理的。（）14.瓶装水比自来水更健康，所以我们应该多喝瓶装水。（）15.节约用水不仅是为了省钱，更是为了保护生态环境，造福子孙后代。（）四、填空题（每空1分，共20空）1.水是生命之源，______之本，文明之基。2.全球淡水资源中，绝大部分储存在______和两极冰川中，难以利用。3.我国水资源分布特点是：______多______少，______多______少。4.《中华人民共和国水法》规定，国家实行计划用水，严格控制______，推广节约用水。5.常见的节水型水龙头有______水龙头、______水龙头等。6.水循环包括蒸发、______、降水、径流等过程。7.人体的体重约______%是水。8.农业灌溉中，______灌溉方式比漫灌方式更能节水。9.工业用水重复利用率是指______水量占总用水量的百分比。10.城市污水经处理后，达到一定水质标准，可以在一定范围内重复使用的非饮用水，称为______。11.世界水日旨在唤起公众的______意识。12.2015年联合国将世界水日的主题确定为“______”。13.在洗脸、刷牙时，如果不间断放水，______秒就会流失掉6升水。14.洗车时，采用______洗车比高压水枪洗车更节水。15.烧开水时，水壶不要装得太满，以免______浪费能源和水。16.水体污染中，______污染会导致水俣病，______污染会导致痛痛病。17.保护水资源，不仅要“节流”，更要“______”。18.每个人都是水资源的______者，也是水资源的______者。五、简答题（每题5分，共6题）1.请简述“知水、爱水、节水”三者之间的逻辑关系。2.列举至少5个日常生活中随手可做的节水习惯。3.为什么说“节水就是减排”？请结合水处理过程简要说明。4.简述农业节水的主要技术措施有哪些？5.什么是水体富营养化？它有什么危害？6.面对水资源短缺的严峻形势，作为中学生，我们应该如何做？六、应用分析题（共4题）1.（计算题）小王家发现洗手间水龙头漏水，水滴以每秒2滴的速度连续滴落。已知每20滴水约为1毫升。(1)请计算该水龙头一天（24小时）浪费的水量是多少升？(2)如果按照每吨水3元的价格计算，一年（365天）因为漏水要多交多少水费？（保留两位小数）(3)针对这种情况，请你提出合理的解决方案。2.（分析题）某城市推行阶梯水价制度，具体方案如下：第一阶梯：每户每月用水量15立方米及以下，水价为3.5元/立方米；第二阶梯：每户每月用水量15-25立方米（含），水价为4.5元/立方米；第三阶梯：每户每月用水量25立方米以上，水价为8.0元/立方米。(1)某家庭某月用水量为20立方米，请计算该月应缴纳的水费。(2)某家庭某月缴纳水费120元，请分析该家庭用水量可能落在哪个阶梯，并说明推行阶梯水价的社会意义。3.（综合应用题）某小区计划开展“节水型社区”创建活动，请结合“知水、爱水、节水”的主题，为该小区设计一套活动方案。方案需包含：(1)活动目标(2)具体宣传措施（至少3条）(3)技术改造建议（至少2条）(4)激励机制4.（案例分析题）某化工厂位于河流上游，为了降低生产成本，擅自将未经处理的工业废水直接排入河流，导致下游河水变黑发臭，鱼虾大量死亡，居民饮水安全受到威胁。(1)请从“知水”和“爱水”的角度，分析该化工厂行为的错误之处。(2)这种行为违反了哪些法律法规原则？(3)如果你是环保部门的工作人员，除了罚款外，你会采取哪些措施治理此次污染事件？参考答案与解析一、单项选择题1.【答案】A【解析】地球表面虽然有71%被水覆盖，但其中97.5%是咸水，淡水仅占2.5%，且绝大部分难以利用。2.【答案】A【解析】1993年1月18日，第47届联合国大会确定每年3月22日为“世界水日”。3.【答案】C【解析】我国人均水资源量约为2300立方米，仅为世界平均水平的1/4，被列为世界上最贫水的13个国家之一。4.【答案】B【解析】“知水”侧重于对水资源知识、现状、规律的学习和认知。A、C属于“节水”行为，D属于“爱水”宣传。5.【答案】B【解析】A、C、D属于社会经济原因。B是自然原因，受季风气候影响，我国水资源时空分布极不均匀。6.【答案】B【解析】冰川水、深层地下水目前难以大规模利用。河流水、淡水湖泊水和浅层地下水是人类利用的主要淡水资源。7.【答案】D【解析】国家节水标志中，绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施；留白部分像一只手托起一滴水，寓意节水。8.【答案】C【解析】在家庭用水结构中，冲洗厕所通常占据最大比例，约占总用水量的30%-40%。9.【答案】C【解析】滴灌通过管道将水直接输送到作物根部，蒸发损失小，节水率可达50%-60%以上。10.【答案】A【解析】氮、磷是植物生长的营养元素，当大量氮、磷进入水体，会引起藻类疯长，导致富营养化。11.【答案】B【解析】根据测算，一个滴水的水龙头，1小时流出的水量约为3.6升。12.【答案】A【解析】为了配合世界水日，我国将每年3月22日至28日定为“中国水周”。13.【答案】C【解析】火电、钢铁、石油化工等高耗水工业是工业用水大户，也是节水的重点领域。14.【答案】B【解析】“中水”即再生水，是指城市污水或生活污水经处理后，达到一定水质标准，可在一定范围内重复使用的非饮用水。15.【答案】A【解析】不间断放水30秒约用水6升，用口杯接水仅需0.6升左右，对比鲜明。16.【答案】C【解析】水资源在一定时空范围内是有限的，且受污染影响，可用资源更少，绝不能无限制使用。17.【答案】B【解析】先浸泡可以去除农药残留和泥土，再清洗可以减少冲洗时间和用水量，比持续冲洗更节水。18.【答案】B【解析】水位过高不仅浪费水和电，还会增加衣物间的摩擦，可能洗不干净或损伤衣物。19.【答案】C【解析】“爱水”包含爱护水生态环境，随意采摘水生植物破坏生态平衡，不属于爱水行为。20.【答案】C【解析】阶梯水价通过价格杠杆，用水越多单价越高，旨在引导用户特别是高耗水用户节约用水。二、多项选择题1.【答案】ABCDE【解析】我国水资源特点包括总量丰富但人均少；时空分布不均；污染严重、浪费严重导致缺水问题突出。2.【答案】ABC【解析】D属于开源措施，E属于调水工程，虽然与解决缺水有关，但严格意义上的“节约用水”主要指在工农业生产和生活中减少浪费。3.【答案】ABCE【解析】D属于浪费行为，应避免。4.【答案】ABCDE【解析】工业、农业、生活污染源以及固废和养殖都是水体污染的重要来源。5.【答案】ABCDE【解析】淡水资源短缺是自然属性（总量少）和人类活动（人口、污染、浪费、气候变暖）共同作用的结果。6.【答案】ABCE【解析】D缺乏社会责任感，爱水不仅是个人的事，更需要共同维护。7.【答案】ABCE【解析】D直流排放冷却水是浪费行为，应循环使用。8.【答案】BCDE【解析】A大水漫灌是传统的粗放灌溉方式，极度浪费水，应被淘汰。9.【答案】ABCD【解析】E是节水的好处，不是富营养化的危害。10.【答案】BCE【解析】A和D是错误的观念。11.【答案】ABCD【解析】E属于生活技能，不属于“知水”的核心知识体系（主要是宏观、科学、法规层面）。12.【答案】ABCE【解析】D增加漂洗次数会增加用水量。13.【答案】ABCD【解析】E随意打井会破坏地下水结构，导致超采，应禁止。14.【答案】ABCD【解析】E错误，城市雨水利用也是海绵城市建设的重要内容。15.【答案】BC【解析】A冷漠，D只谴责不解决，E普通人不具备专业维修技能，但可协助或报告。三、判断题1.【答案】×【解析】绝大部分是咸水，淡水资源极其匮乏。2.【答案】√【解析】水循环更新周期长，且受到污染和过度开采的干扰。3.【答案】×【解析】“知水”范围更广，包括水资源现状、分布、循环、法规、文化等。4.【答案】√【解析】硬件设施的改进是节水的基础。5.【答案】√【解析】农业用水占比约60%-70%，节水潜力最大。6.【答案】×【解析】水污染通过食物链最终危害人类健康。7.【答案】√【解析】滴水累积量大，不容忽视。8.【答案】×【题目解析】节水不是不正常用水，而是提高用水效率，不洗澡影响卫生。9.【答案】√【解析】水的比热容大，吸收和放出热量多，调节气温。10.【答案】√【解析】一水多用是家庭节水的核心原则。11.【答案】×【解析】南水北调是为了解决北方（尤其是华北）缺水问题。12.【答案】×【解析】污水深度处理成本高，且心理接受度问题，通常用于工业、生态、市政杂用等。13.【答案】√【解析】因地制宜是水资源利用的原则。14.【答案】×【解析】自来水经过严格处理，符合卫生标准；瓶装水产生塑料垃圾，成本高。15.【答案】√【解析】节水具有生态、社会、经济多重效益。四、填空题1.【答案】生命2.【答案】深层地下水3.【答案】南；北；夏；冬4.【答案】用水总量5.【答案】陶瓷片密封；感应（或螺旋升降式，但前者更节水）6.【答案】水汽输送7.【答案】60-70（或65左右）8.【答案】喷灌或滴灌9.【答案】重复利用10.【答案】中水（或再生水）11.【答案】节水12.【答案】水与可持续发展13.【答案】3014.【答案】节水微喷（或抹布擦洗）15.【答案】溢出16.【答案】汞（甲基汞）；镉17.【答案】开源18.【答案】受益；保护五、简答题1.【答案】“知水”是基础，只有了解水资源的珍贵、短缺现状及科学规律，才能产生危机感；“爱水”是情感升华，在知水的基础上，产生对水的敬畏与爱护之情，树立生态道德；“节水”是行动归宿，将知与爱转化为日常的自觉行为，通过技术和管理手段减少浪费。三者层层递进，缺一不可，共同构成全民水资源保护意识体系。2.【答案】(1)随手关紧水龙头，杜绝长流水。(2)洗澡采用淋浴，避免盆浴，擦肥皂时关水。(3)用淘米水、洗菜水浇花或冲厕。(4)衣物集中洗涤，少量衣物手洗。(5)使用节水型器具（节水龙头、马桶）。(6)洗车使用节水微喷或水桶擦洗，少用高压枪。3.【答案】自来水生产和污水处理过程都需要消耗大量的电能和化学药剂。节约用水意味着减少了自来水的供水量，从而减少了取水、净化、输送过程中的能耗和物耗；同时，节水也减少了生活污水的排放量，从而减轻了污水处理厂的处理负荷，减少了处理过程中的能耗和污泥产生量。因此，节水本身就是减少了碳排放和污染物排放，即“节水就是减排”。4.【答案】(1)工程措施：推广渠道防渗技术（减少渗漏），建设管道输水；(2)灌溉技术：大力推广喷灌、滴灌、微灌等高效节水灌溉技术，替代传统漫灌；(3)农艺措施：推广耐旱作物品种，调整种植结构，采用地膜覆盖、免耕技术保墒；(4)管理措施：实施精准灌溉，根据土壤墒情和作物需水规律适时适量供水。5.【答案】定义：水体富营养化是指在人类活动的影响下，生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象。危害：(1)破坏水体生态平衡，导致鱼类因缺氧或毒素死亡；(2)产生藻类毒素，危害人类健康；(3)水质变浑浊、发臭，丧失水体功能（如饮用、景观、旅游）；(4)加速湖泊沼泽化进程，缩短湖泊寿命。6.【答案】(1)学习：主动学习水资源知识，了解国家水情。(2)宣传：向家人、朋友宣传节水重要性，做节水宣传员。(3)践行：从身边小事做起，养成良好节水习惯（如关紧龙头、一水多用）。(4)监督：发现浪费水或污染水的行为，及时劝阻或向有关部门举报。(5)创新：积极参与学校或社区的节水科技活动，探索节水小发明。六、应用分析题1.【答案】(1)计算滴水速度：每秒2滴，即每秒0.1毫升（因为20滴=1毫升）。每秒流量=1毫升/20滴*2滴/秒=0.1毫升/秒。一天秒数=24*60*60=86400秒。一天体积=0.1*86400=8640毫升=8.64升。(2)一年体积=8.64升/天*365天=3153.6升=3.1536吨。水费=3.1536*3=9.46元。(3)解决方案：立即更换水龙头内部的密封胶皮或阀芯。如果水龙头老化严重，直接购买购买节水型水龙头更换。在未维修前，关闭水龙头总闸。2.【答案】(1)第一阶梯费用：15*3.5=52.5元。第二阶梯用