2026年江苏小升初(语文)考试试卷真题答案解析

-2026年江苏小升初(语文)考试试卷真题答案解析考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.沏茶（qī）空隙（xì）模糊（mó）B.拘束（shù）模范（mó）颤抖（chàn）C.省略（shěng）颤抖（zhàn）骤雨（zhòu）D.重叠（chóng）模样（mú）颤栗（zhàn）答案：B解析：A项“沏茶”的“沏”应读作“chē”，非“qī”；C项“省略”的“省”应读作“shěng”，非“xǐng”；D项“颤栗”的“颤”应读作“chàn”或“zhàn”，但“栗”应读作“lì”。(2)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.他的歌声甜美动听，令人陶醉。B.书中蕴含的知识丰富，值得我们深思。C.她的表情严肃，但语气却温和。D.气象台预报了明天的降雨量和风力。答案：D解析：D项“降雨量”通常在气象预报中不与“风力”并列描述，这两者通常为不同的气象要素，搭配不当。(3)请选出下列句子中，标点符号使用正确的一项A.昨天，他给我带来了一本《小王子》。B.他问我：“你今天过得怎么样？”C.我们去北京、上海、广州等地游玩。D.今天天气很好，我们可以出去散步。答案：B解析：A项书名号应改为引号；C项顿号应改为逗号；D项“今天天气很好”后需使用句号。(4)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是A.天空中飘着几朵白云，像棉花糖一样柔软。——夸张B.柳枝垂下，仿佛在向行人招手。——比喻C.他总是一边走路一边说话。——拟人D.看啊！那是一只多么美丽的蝴蝶！——排比答案：B解析：A项“像棉花糖一样柔软”是比喻；B项“仿佛在向行人招手”是拟人；C项“一边走路一边说话”是重复；D项“多么美丽的蝴蝶”是反问。(5)下列句子中，关联词使用不恰当的一项是A.虽然天气不好，但我们都坚持锻炼。B.如果你努力学习，就可以取得好成绩。C.他不但会唱歌，而且会跳舞。D.因为他很聪明，所以成绩很好。答案：C解析：C项“不但……而且……”用于递进关系，而句子中“唱歌”和“跳舞”并无明显递进关系，使用不当。(6)请写出“贪婪”一词的近义词答案：渴望解析：“贪婪”指对财富、权力等的极度欲望，近义词为“渴望”。(7)下列句子中，词语感情色彩不一致的一项是A.这个演讲感人至深，令人动容。B.他工作认真负责，从不含糊。C.她的态度傲慢，令人反感。D.这场演出精彩纷呈，令人如痴如醉。答案：C解析：C项“傲慢”是贬义词，而其他选项词语均为褒义，感情色彩不一致。(8)请用“不但……还……”仿写一个句子答案：这本书不但内容丰富，还语言优美。解析：此句结构符合“不但……还……”的关联词搭配，用于递进说明。(9)下列句子中，划线部分是比喻的一项是A.他像一只灵巧的蜘蛛，织出一张张网。B.他跑得飞快，如同一阵风。C.他的声音像雷鸣，震耳欲聋。D.他小心地藏起秘密，生怕被人发现。答案：B解析：B项“如同一阵风”是比喻，“飞快”与“风”形成比喻关系；A项“像一只灵巧的蜘蛛”是比喻；C项“像雷鸣”是比喻；D项“生怕被人发现”是心理描写。(10)请写出“然而”一词的反义词答案：但是解析：“然而”表示转折，反义词为“但是”。(11)将“春天来了，百花齐放。”扩写成一句话答案：春天来了，万物复苏，百花争艳，香气四溢。解析：此题要求扩写句子，需添加具体描述，使句子更生动。(12)将“他昨天没来上学。”改为反问句答案：他昨天难道来了上学吗？解析：反问句通常用疑问词和语气词来表达肯定的意思，此句改为反问句更符合要求。(13)请将“丑小鸭”改为“__小鸭”的形式，填入合适的字答案：丑解析：保留“丑”字用于反问，符合题意。(14)请用“如果……就……”句式写一句话答案：如果你努力学习，就一定能取得好成绩。解析：此句符合“如果……就……”的条件关系搭配。(15)下列句子中，感情色彩最鲜明的一项是A.他今天穿了一件蓝色的外套。B.他十分重视这次考试。C.他工作态度认真。D.他总是能想出好办法。答案：B解析：B项“十分重视”带有明显的感情色彩，表现出高度关注；其他项均为中性陈述。二、积累运用（共10分）(16)古诗文默写：“______，彩衣不抵寒。”答案：铁衣远戍辛勤久解析：此句出自唐代诗人王昌龄的《从军行》，表现了将士们艰辛的戍边生活。(17)古诗文默写：“明月松间照，______。”答案：清泉石上流解析：此句出自王维的《山居秋暝》，描绘了清幽宁静的山间景色。(18)古诗文默写：“山重水复疑无路，______。”答案：柳暗花明又一村解析：此句出自陆游的《游山西村》，表达了困境之后的希望。(19)请仿写句子：“阳光洒在湖面上，泛起金色的涟漪。”答案：月光洒在荷塘上，泛起银色的波光。解析：此句仿写保持了原句的比喻结构，语言通顺。(20)请写一句推荐语，推荐一本课外书答案：《小王子》是一本充满哲理与想象力的书，适合小学生阅读。解析：推荐语需包含书籍特点和适用对象，语言简洁明了。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——《诫子书》诸葛亮(21)下列词语中，解释正确的一项是A.静：安静B.俭：节俭C.成：完成D.志：意志答案：B解析：B项“俭”在文中意思是“节俭”，符合语境；A项“静”指“宁静”，非“安静”；C项“成”指“成就”；D项“志”指“志向”。(22)下列句子翻译正确的一项是A.非淡泊无以明志——只有淡泊名利才能明确志向B.非宁静无以致远——没有宁静就没有远大的目标C.夫学须静也——学习是必须宁静的D.非学无以广才——不学习就无法拓展才能答案：D解析：D项翻译准确，正确表达了文意；A项“非淡泊无以明志”指只有淡泊才能明确志向；B项“非宁静无以致远”指没有宁静就无法达到远大目标；C项“夫学须静也”意为“学习必须注重宁静”。(23)文中“非学无以广才”一句中的“广”意思是什么A.宽广B.增广C.延伸D.延展答案：B解析：“广”在文中意为“拓展、增加”，因此选B。(24)下列句子中，表达中心思想的一项是A.静以修身，俭以养德B.非淡泊无以明志C.夫学须静也，才须学也D.非志无以成学答案：A解析：A项总结全文，表达君子应有的品德和修养；B项是分论点；C项是分论点；D项是分论点。(25)文中的“非志无以成学”意思是A.没有志向就学不下去B.没有精力就学不进C.没有毅力就学不成D.没有兴趣就学不好答案：C解析：“志”在这里指坚定的意志和毅力，缺乏这些就无法有所成就。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】在一个古老的村庄里，住着一位年迈的农夫。他每天清晨都会去田里劳作，到了晚上，就坐在村口的老槐树下，缓缓地讲述他的故事。村里孩子们常常围着他听他讲过去的事情，有时候是误入歧途后迷途知返的经历，有时候是面对困难时坚持到底的信念。有一天，一个好奇的小男孩问：“爷爷，为什么您总是这么认真地讲述这些故事呢？”农夫微笑着回答：“这些故事不仅仅是回忆，它们是我生活的点点滴滴，也是我对生活的感悟。每一段经历都教会了我一些道理，我希望这些道理能传递给更多的孩子。”从那以后，小男孩经常去听爷爷讲故事，并将这些故事记录下来，分享给更多的朋友。渐渐地，这些故事在村里流传开来，成为代代相传的智慧结晶。村民们都说，这些故事就像一盏灯，照亮了他们前行的道路。(26)下列句子中，与文章内容相符的一项是A.农夫每天傍晚都会去田里劳作B.村里的孩子常常围在农夫身边听故事C.农夫的故事总是让人快乐D.小男孩把故事记录下来，送给村长看答案：B解析：B项与文章内容相符，其他选项与文章描述不符。(27)下列句子中，是对农夫的性格描写的一项是A.他每天清晨都会去田里劳作B.他坐在村口的老槐树下讲述故事C.他总是微笑着回答孩子的问题D.他的故事成为代代相传的智慧结晶答案：C解析：C项直接描写农夫的性格特征，其他选项为行为或结果的描述。(28)文中提到的“这些故事就像一盏灯”所运用的修辞手法是A.比喻B.拟人C.对偶D.反问答案：A解析：“灯”是比喻，用以形容故事对人们生活的指引作用。(29)文中反复出现的“故事”在文中起到什么作用A.主题描写B.情感表达C.记忆传承D.意象象征答案：C解析：“故事”在文中起到了记忆传承的作用，将农夫的经历和感悟传递给更多人。(30)下列句子中，最能体现文章主旨的一项是A.农夫每天清晨都会去田里劳作B.他的故事成为代代相传的智慧结晶C.小男孩将这些故事记录下来D.他总是微笑着回答孩子的问题答案：B解析：B项直接点明了文章主旨，即“故事”作为智慧的传承。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。（30分）要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：《我最敬佩的人》在我很小的时候，我就结识了一位对我影响深远的人——我的爷爷。他不善言辞，却给了我很多精神上的支持和启示。他总是用最朴素的语言告诉我要做一个有责任感、有爱心的人。有一次，我生病了，高烧不退，爷爷立即背我去医院，路上还不断安慰我。他用一只手扶着我，另一只手轻轻拍我的后背，让我感到温暖和安心。虽然那时我很小，但我知道，爷爷用他的行动告诉我，什么是爱，什么是责任。爷爷还特别喜欢讲故事，每次讲故事时，他的眼里总是闪烁着光芒。他说的故事不仅有趣，还蕴含着道理，比如勤奋、善良、坚持等。我从他的故事中学到了许多人生经验，让我在成长的路上少走了许多弯路。爷爷虽然年纪大了，但他的精神却一直很年轻。他总是乐观向上，面对困难从不退缩。他用他的智慧和坚韧感染着我和家人，让我们的生活更加充满希望和力量。我觉得，爷爷是我最敬佩的人，因为他用他的方式教会我如何做人，如何面对生活中的挑战。他的爱，像一盏灯，照亮了我前行的道路，他的精神，也将一直陪伴着我成