2026年江苏小升初语文(真题)含答案

-2026年江苏小升初语文(真题)含答案考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中，加粗字读音正确的一项是A.艰难（jiān）B.坚持（jiān）C.艰苦（jiān）D.坚强（jiān）答案：C解析：本题考查多音字读音辨析。"艰"在“艰苦”中读作jiān，而在“艰难”“坚强”中也读作jiān，因此C项正确。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.精致B.花瓣C.观测D.增长答案：A解析：本题考查常见错别字辨析。A项“精致”正确无误；B项“花瓣”应为“花瓣”；C项“观测”应为“观测”；D项“增长”正确，但题目要求选择无误的一项，A项更准确。(3)下列句子中，关联词语运用正确的一项是A.因为天气很好，所以大家决定去郊游。B.尽管今天很冷，但是我们还是去上学了。C.不是天冷，而是我们没带衣服。D.虽然今天很冷，但不适合去上学。答案：C解析：本题考查关联词搭配。C项使用“不是……而是……”正确表达了因果关系，且语气自然，符合语法规范。(4)下列句子中，标点符号使用错误的一项是A.阿里巴巴，腾讯，百度都是中国著名的企业。B.他一边唱歌，一边跳舞。C.“慢慢来”，她说，“不要着急。”D.今天天气真好，我们去公园玩吧！答案：A解析：本题考查标点符号的规范使用。A项中“阿里巴巴，腾讯，百度”应改为“阿里巴巴、腾讯、百度”，逗号应改为顿号，以分隔并列词语。(5)下列句子中，属于比喻修辞的一项是A.天上的星星像钻石一样闪耀。B.我们要认真对待每一件事。C.风在耳边低语。D.这件事让我觉得很难。答案：A解析：本题考查修辞手法的识别。“天上的星星像钻石一样闪耀”使用了比喻的修辞手法，将星星比作钻石，形象生动。(6)填空：形容人非常努力的词语是_______。答案：勤奋解析：本题考查词语积累。“勤奋”是表示人非常努力的常见词语，符合题意。(7)填空：成语“守株待兔”的意思是_______。答案：不主动努力，指望侥幸得到成功解析：本题考查成语辨析。“守株待兔”寓意不主动努力，期望不劳而获，符合该成语的本义。(8)填空：传统节日中，端午节是为了纪念_______。答案：屈原解析：本题考查文化常识。端午节是为了纪念爱国诗人屈原，符合历史背景。(9)填空：句子“他昨天去了学校”改成反问句是_______。答案：他昨天难道没去学校吗？解析：本题考查句式转换。“他昨天去了学校”改为反问句应为“他昨天难道没去学校吗？”，语气变更为疑问形式。(10)填空：句子“我今天很累”改为双重否定句是_______。答案：我今天不不累。解析：本题考查句式转换。将“我今天很累”改为双重否定句，应为“我今天不不累”，符合双重否定的表达方式。(11)缩句：小明在教室里认真地听老师讲课。A.改为：小明听讲。B.改为：小明在教室里听讲。C.改为：小明认真听讲。D.改为：小明在教室里认真地听讲。答案：A解析：本题考查缩句。“小明在教室里认真地听老师讲课”缩句后应保留主干，即“小明听讲”。(12)扩句：小明奔跑。A.改为：小明在操场上奔跑。B.改为：小明快速地奔跑。C.改为：小明一边奔跑一边喊叫。D.改为：小明活泼地奔跑。答案：B解析：本题考查扩句。B项“小明快速地奔跑”在原句基础上增加了修饰成分“快速地”，扩展了句子内容。(13)下列句子中，感情色彩正确的一项是A.这个节目真是精彩极了！B.今天天气真好看。C.他的表现非常一般。D.她总是到处炫耀，真是让人讨厌。答案：D解析：本题考查词语感情色彩。D项“她总是到处炫耀，真是让人讨厌”具有明显的贬义色彩，符合选项语义。(14)选择下列句子中反义词的一项A.高兴——伤心B.快乐——愉快C.热闹——冷清D.飞快——迅速答案：C解析：本题考查反义词辨析。“热闹”和“冷清”是反义词，其它选项中的词语为近义词。(15)改正下列病句的一项A.她昨天去学校和老师谈话。B.今天我去学校和老师谈话。C.今天我去学校和老师进行了谈话。D.昨天她去学校和老师谈了话。答案：D解析：本题考查病句修改。D项“昨天她去学校和老师谈了话”句式通顺，语法正确，无需修改。二、积累运用（共10分）(16)古诗文默写（填空）：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，_________。答案：花落知多少解析：本题考查古诗文默写。该诗句出自孟浩然《春晓》，后一句为“花落知多少”，符合原文。(17)古诗文默写（填空）：_________，白首方名悔。答案：黑发不知勤学早解析：本题考查古诗文默写。该诗句出自颜真卿《劝学》，前一句为“黑发不知勤学早”，符合原文。(18)古诗文默写（填空）：海纳百川，有容乃大；_________，无欲则刚。答案：厚德载物解析：本题考查古诗文默写。该句出自林则徐的名言“海纳百川，有容乃大；厚德载物，无欲则刚”，符合原文。(19)情境表达：你看到同学在教室里乱扔纸屑，你会说_________。答案：请不要乱扔纸屑，保持教室干净解析：本题考查语言综合运用。在教室中，同学乱扔纸屑会影响环境，应礼貌劝阻，保持公共环境的整洁。(20)情境表达：请写一句劝学的名言。答案：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟解析：本题考查名言警句积累。该句出自颜真卿《劝学》，适用于劝导同学勤奋学习。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】王戎七岁，尝与诸小儿游。见道边李树多子折枝，诸儿竞摘之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(21)下列句子中，加粗字“竞”的意思是A.竞争B.竞争者C.争着D.竞争性答案：C解析：本题考查文言字词理解。“竞”在文中意为“争着”，因为孩子们争着去摘李子。(22)翻译下列句子：树在道边而多子，此必苦李。A.树在路边，果实很多，这一定是苦李。B.树在道边，果实多，这一定很苦。C.树在道边，果实多，这一定是甜李。D.树在道边，果实多，这一定是毒李。答案：A解析：本题考查文言翻译。“树在道边而多子，此必苦李”翻译为“树在路边，果实很多，这一定是苦李”，符合原文意思。(23)选择下列句子中，描写王戎的行为的一项是A.见道边李树多子折枝B.诸儿竞摘之C.唯戎不动D.人问之答案：C解析：本题考查信息提取。“唯戎不动”表明王戎没有参与摘李子，符合题意。(24)下列句子中，能体现王戎聪明的一项是A.诸儿竞摘之B.唯戎不动C.人问之D.取之，信然答案：D解析：本题考查内容理解。“取之，信然”表明王戎的判断是正确的，体现了他的聪明。(25)选择下列句子中，包含因果关系的一项是A.各种原因B.诸儿竞摘之C.唯戎不动D.取之，信然答案：D解析：本题考查句子关系。“取之，信然”表明王戎的判断和行为之间存在因果关系。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】秋风送爽，金菊飘香。在这收获的季节里，我们迎来了学校一年一度的运动会。早晨，操场上人声鼎沸，热闹非凡。同学们穿着整齐，纷纷来到指定位置。随着升旗仪式的结束，运动会正式拉开帷幕。比赛项目丰富多彩，有跑步、跳远、投掷，还有团体项目，如接力赛和拔河。同学们在赛场上尽情挥洒汗水，尽显青春风采。有的同学助威声此起彼伏，有的同学认真记录比赛成绩。经过激烈的角逐，每个班级都取得了优异的成绩。运动会不仅锻炼了我们的身体，也增强了班级凝聚力。(26)下列句子中，与文章内容不符的一项是A.春天万物复苏，是运动会的季节。B.运动会项目包括个人赛和团体赛。C.同学们在赛场上都很认真。D.运动会能增强班级凝聚力。答案：A解析：本题考查信息提取。文章讲的是秋季运动会，而非春季，因此A项不符。(27)文中“人声鼎沸”与“热闹非凡”之间是什么关系？A.并列关系B.因果关系C.承接关系D.假设关系答案：A解析：本题考查词语关系。“人声鼎沸”与“热闹非凡”都是描述操场上热闹的词语，之间具有并列关系。(28)选择下列句子中，含有比喻修辞的一项是A.春天万物复苏，是运动会的季节。B.比赛项目丰富多彩，有跑步、跳远、投掷，还有团体项目。C.同学们在赛场上尽情挥洒汗水，尽显青春风采。D.有的同学助威声此起彼伏，有的同学认真记录比赛成绩。答案：C解析：本题考查修辞手法。“尽力挥洒汗水，尽显青春风采”使用了比喻，将赛场上的表现比作青春风采。(29)文中哪一句话最能概括运动会的意义？A.相聚是一个奇迹。B.比赛项目丰富多彩，有跑步、跳远、投掷，还有团体项目。C.运动会不仅锻炼了我们的身体，也增强了班级凝聚力。D.有的同学助威声此起彼伏，有的同学认真记录比赛成绩。答案：C解析：本题考查主旨理解。C项全面概括了运动会的意义，既包括锻炼身体，也包括增强班级凝聚力。(30)下列句子中，属于递进关系的一项是A.比赛项目丰富多彩，有跑步、跳远、投掷，还有团体项目。B.同学们在赛场上尽情挥洒汗水，尽显青春风采。C.有的同学助威声此起彼伏，有的同学认真记录比赛成绩。D.经过激烈的角逐，每个班级都取得了优异的成绩。答案：D解析：本题考查句子关系。“经过激烈的角逐，每个班级都取得了优异的成绩”是递进关系，前因后果，情感层层递进。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。（30分）要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。范文参考：题目：难忘的比赛去年秋天，我们班参加了学校的运动会。赛场上，阳光明媚，几十名运动员都在认真准备。接力赛是我最期待的项目，因为这是我们班的强项。接力赛中，我们班的运动员们如同一只灵活的队伍，每个人都发挥了最高水平。当最后一棒跑完，我们班以第一名赢得了比赛。那一刻，我感受到了胜利的喜悦，也明白了团结合作的重要性。这场比赛给我留下了许多难忘的回忆，我会永远记住这一天。答案：难忘的比赛秋风送爽，我们班迎来了学校一年一度的运动会。清晨，我穿着整齐的运动服，和同学们一起在操场上欢呼雀跃。阳光洒在跑道上，像一条金色的绸带，环绕着我们。比赛项目丰富多样，有100米短跑、跳远、投掷，还有让我最期待的接力赛。在接力赛中，我们班的小明、小红、小刚和我组成了一个四人小组。大家齐心协力，相互配合，像四只敏捷的小兔子一般