《两种电荷》课件

《两种电荷》1.认识摩擦起电的现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用。2.了解验电器的构造、原理及其作用及电子流动的方向。3.了解原子结构,认识导体和绝缘体。知识点1摩擦起电1.现象探究：生活中的摩擦起电探究实验：用塑料梳子与头发摩擦后靠近小纸屑现象：塑料梳子吸引小纸屑归纳总结：摩擦能使物体带“电”（或者说使物体带了电荷）更多现象见《教材帮》物理RJ九上第十五章第一节知识点12.摩擦起电用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。知识点2

两种电荷1.现象探究：电荷间的相互作用实验1：将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近现象：相互排斥分析：同为丝绸摩擦过的玻璃棒，所带的电荷种类一定是相同的，相同种类的电荷间互相排斥实验2：将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近现象：相互排斥分析：同为毛皮摩擦过的橡胶棒，所带的电荷种类一定是相同的，相同种类的电荷间互相排斥实验3：将用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近现象：相互吸引分析：用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒，所带的电荷种类一定是不同的，不同种类的电荷间互相吸引（3）用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷跟用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷种类是不同的。（1）电荷间有相互作用；（2）相同的电荷间及不同的电荷间的相互作用不同；2.两种电荷——自然界只有两种电荷被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷玻正橡负3.电荷间的相互作用规律同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引如图所示，A、B两个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图所示，那么，下列说法正确的是（）A.若A球带正电，B球一定带负电B.若A球带正电，B球可能不带电C.A、B两个小球带异种电荷

D.A、B两个小球带同种电荷ABD同种电荷互相排斥4.电荷量（1）定义：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，通常用符号“Q”表示。（2）单位：库仑，简称：库，符号：C

一根实验室中常用的玻璃棒或橡胶棒，摩擦后所带的电荷量大约只有10-7C。5.验电器（2）作用：用验电器来检验物体是否带电。金属球绝缘垫金属杆金属箔金属罩接线柱（1)构造（3）原理——同种电荷相互排斥当用带电体接触验电器的金属球时，就有一部分电荷转移到验电器的金属箔上，这两片金属箔由于带同种电荷互相排斥而张开。验电器金属箔张开的角度不同，反映了带电体传给验电器的电荷的多少不同。知识点2原子及其结构（1）常见的物质是由

分子、原子构成的，原子由原子核和核外电子构成。（2）原子核位于原子的中心，原子核带正电，电子带负电，电子绕核运动。原子核核外电子原子核外电子

原子核质子中子电中性带正电带负电不带电带正电（3）原子结构电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为1.6×10-19C。氢原子示意图锂原子示意图不同物质的原子核束缚电子的本领不同。（4）摩擦起电的原因失去电子的物体因为缺少电子而带正电；得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。同种物质组成的两个物体，原子核束缚电子的本领相同，相互摩擦时不会出现电子的转移，所以不会带电。原子结构示意图解释摩擦起电如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后，验电器金属箔张开，以下说法正确的是（

）A.毛皮摩擦过的橡胶棒带正电B.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥C.通常情况下橡胶棒是导体D.金属箔张开瞬间电流的方向是由金属球到金属箔B负电绝缘体电流是金属箔到金属球；自由电子是金属球到金属箔知识点3导体和绝缘体1.现象探究：电荷在金属棒中的定向移动实验过程：（1）取两个相同的验电器A和B，使A带电，B不带电，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合，如图所示。（2）分别用橡胶棒、金属棒、塑料绳、铜丝把A和B连接起来，观察A、B

的金属箔的张角有什么变化。实验现象：（1）用橡胶棒、塑料绳连接，验电器A、B的金属箔的张角没有变化；（2）用金属棒、铜丝连接的瞬间，验电器A的金属箔的张角减小，验电器B的金属箔张开，之后不再变化。实验结论：电荷在金属棒、铜丝中可以定向移动，在橡胶棒、塑料绳中不能定向移动。2.导体和绝缘体（1）导体：容易导电的物体。如金属、人体、大地等都是导体。（2）绝缘体：不容易导电的物体。如橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体。（3）导体中存在自由电荷：金属导电，靠的是自由电子。绝缘体不易导电，是因为电荷束缚在原子、分子的范围内，不能自由移动。①金属中可以自由移动的电荷是电子，叫做自由电子，自由电子带负电。②导体和绝缘体之间没有绝对界限。③绝缘体内并非不含电荷，而是缺乏能够自由移动的电荷。将与毛衣摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示令人惊奇