苏科版七年级数学上册《4.3用一元一次方程解决问题(比赛积分问题)》同步练习题(带答案)_第1页
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第页答案第=page11页(共=sectionpages22页)苏科版七年级数学上册《4.3用一元一次方程解决问题(比赛积分问题)》同步练习题(带答案)一、单选题1.某中学举办足球比赛,规定每队胜1场得5分,平1场得3分,负1场得0分.七(2)班代表队前8场保持不败,共得32分,则该队共平了(

)A.3场 B.4场 C.5场 D.6场2.某球队参加了10场足球赛,共积17分,已知胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,其中该队输了3场,则该队胜的场次为(

)A.7 B.9 C.5 D.63.第十九届亚洲运动会开幕式于年月日晚在浙江省杭州市隆重举行.某球赛的比赛记分方法为:胜一场得分,平一场得分,负一场得分,一支球队一共进行了场比赛,输了场,得分.设该球队胜了场,则下列所列方程正确的是(

)A. B.C. D.4.某校为了增强学生的防范电信网络诈骗意识,举行了一次知识抢答赛,抢答题一共20个,记分规则如下:每答对一个得5分,每答错或不答一个扣1分.小颖一共得82分,则小颖答对的个数为(

)A.14 B.15 C.16 D.175.某足球预选赛中,一共有6支队伍,其中A、B、C、D、E五个队分别比赛了5、4、3、2、1场,则F队比赛了几场?()A.1场 B.2场 C.3场 D.4场6.鹏城杯足球赛共有四支球队参赛,每两支球队比赛一场,每场胜队得分,负队得分,打平各得分,赛完各队得分分别为分,分,分,分,比赛结果前三名分别是甲,乙,丙,则第四名负于(

)A.甲

B.乙

C.丙

D.甲和乙

E.甲或乙二、填空题7.一次足球比赛共轮即每队均赛场,胜一场记分,平一场记分,负一场记分,某中学足球队获胜的场数是负场数的倍,结果共得分,则该中学平的场数是______.8.某中学七学年举行了足球联赛,计分规则为胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分.若七年十班比赛了5场共积7分,其中胜的场数与负的场数相等,则七年十班平了___________场.9.某次知识竞赛共有20题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分140分,他答对________题.10.10人参加智力竞赛,每人必须回答24个问题,答对一题得5分,答错一题扣3分.结果得分最低的人得8分.且每个人的得分都不相同.那么第一名至少得________分.11.在一次猜谜比赛上,每人答30道题,答对1题得20分,答错一题扣10分,小聪共得了120分,则小聪答对了_____道题,答错了_____道题.12.小明和甲、乙、丙、丁四个同学一起参加象棋比赛,每两人都要比赛一场.到现在为止,小明已经比赛了4场,甲赛了3场,乙赛了2场,丁赛了1场,那么丙赛了()场.三、解答题13.某校八年级开展了一次知识竞赛活动.竞赛规则为:每班代表队都必须回答27道题,答对1题得5分,答错或不答都倒扣1分.(1)截至第18题回答结束,八年级(3)班代表队的得分为78分,这时八年级(3)班代表队答对了多少道题?(2)比赛规定,只有得分超过100分(含100分)时才能获奖.如果八年级(3)班代表队在第18题回答结束时的得分为78分,那么在后面的比赛中至少还要答对多少道题才有可能获奖?请简要说明理由.14.为庆祝中华人民共和国成立75周年,某校开展了一场知识竞赛,规定答对一道题得10分,答错一道题扣5分,不答扣2分,八(1)班和八(2)班答对、答错、不答的题数如下表:班级答对答错不答八(1)班1541八(2)班13八(1)班最终得分比八(2)班多21分,求八(2)班答错了几道题.15.一次知识竞赛,共设20道选择题,每题必答.下表记录了3名参赛同学在这次比赛中的得分情况.参赛者答对题数答错题数得分A200100B19193C18286(1)在这次比赛中,答对一道题得分,答错一道题扣分;(2)同学G说他得了82分,你认为可能吗?通过列方程计算说明理由.16.某电视台组织知识竞赛,共20道选择题,每题必答,如表记录了3个参赛者的得分情况.参赛者答对题数答错题数总得分甲200100乙19194丙14664(1)由表中的数据可知:答对1题得________分,答错1题得________分;(2)小婷得76分,她分别答对了几道题、答错了几道题?(3)小明说他得了80分,你认为可能吗?为什么?17.在某班元旦联欢会上组织了一个竞答活动,随机抽10道题,答对一道题得5分,答错一道题扣3分,10道题都必须答完.若得分不低于10分可得一个奖品,得分不低于20分可得两个奖品,以此类推.请回答下面的问题:(1)若小莹得18分,她答对多少题?(2)小莹至少答对多少道题可以获得奖品?18.某班数学课上采用小组积分制记录同学们回答问题情况,上课前每组有20分的基本分,积分规则如下:①答错一次减x分;②答对一次加y分.下表是某堂课上记录的两个组得分情况:第一组第二组答错次数12答对次数79最终分数4045(1)求x,y的值;(2)如果第三组答错3次,最终分数是41,求出第三组答对多少次?参考答案题号123456答案BCBDCB1.B【分析】此题考查一元一次方程的实际运用,理解题意,找出得分的计算方法是解决问题的关键.设该队共平了场,则胜了场,根据共得分列出方程解答即可.【详解】解:设该队共平了场,则胜了场由题意得解得:答:该队共平了场.故选:B.2.C【分析】本题考查了一元一次方程的应用;本题的等量关系为:胜的场数平的场数负的场数总得分,可以设该队胜了场,则平了场,根据等量关系列方程即可.【详解】解:设该队胜了场由题意得:解得:;故选:C.3.B【分析】此题主要考查了一元一次方程的应用,首先设该球队胜了场,则平了场,根据题意得,读懂题意,列出方程是解题关键.【详解】解:设该球队胜了场,则平了场根据题意列方程为:故选:.4.D【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,正确理解题意是列出方程求解是解题的关键.设小颖答对的个数为x个,根据抢答题一共20个,记分规则如下:每答对一个得5分,每答错或不答一个扣1分,列出方程求解即可.【详解】解:设小颖答对的个数为x个由题意得解得故选:D.5.C【分析】根据题意可知,每2个队赛一场,A赛5场,所以A和B、C、D、E、F各赛1场.由于E只赛1场,所以B没有和E比赛,所以B和A、C、D、F各赛一场,共4场.然后再进一步推断就容易了.【详解】因为每2个队赛一场A赛5场所以A和B、C、D、E、F各赛1场.由于E只赛1场所以B没有和E比赛,B和A、C、D、F各赛一场,共4场.D只赛2场,根据上述,只能和A、B各赛一场,共2场.C只赛3场,C不能和D、E比赛,只能和A、B、F各赛一场,共3场.所以F共赛3场.故答案为:C.6.B【分析】本题主要考查的知识点是逻辑推理和比赛积分问题.逻辑推理是通过已知条件,运用合理的思维和分析,逐步推导出未知信息的过程.首先根据各队的得分,需要推理出每支球队的比赛胜负情况,从而确定第四名负于哪支球队.【详解】解:∵足球赛共有四支球队参赛,每两支球队比赛一场∴比赛总场次为场。依题意可知,每场比赛,若分出胜负,两队得分和为分;若打平,两队得分和为分∵各队得分分别为分,分,分,分∴总得分为分设场比赛中,有场分出胜负,场打平则,且将代入可得解得,则所以场比赛中,场分出胜负,场打平得分的队:因为,所以该队胜平负;得分的队:因为,所以该队胜平负;得分的队:因为,所以该队胜平负或者,但总共有场分出胜负,所以该队只能是胜平负;得分的队:因为,所以该队胜平负;得分的队(甲或乙,因为是前三名)胜平根据题意,甲(分)胜平负,乙(分)胜平负,第四名(分)胜平负赛事共场分出胜负,胜队为甲和乙,负队为乙和第四名因此,甲胜乙,乙胜第四名;故第四名负于乙;故选:B.7.【分析】此题主要考查了一元一次方程的应用,根据已知表示出胜、负、平所得总分是解题关键.设所负场数为x场,则胜场,平场,等量关系为:胜的场数的得分平的场数的得分,依此列出方程求解即可.【详解】解:设所负场数为场,则胜场,平场,由题意可得:解得故答案为:.8.1【分析】本题考查了一元一次方程的应用.设七年十班平了x场,则胜的场数与负的场数都为,依据题意可得:,解方程即可.【详解】解:设七年十班平了x场,则胜的场数与负的场数都为,则解得,.即七年十班平了1场.故答案为:1.9.【分析】根据题目给出的得分规则,设答对题数为未知数,结合总得分列出一元一次方程,求解即可得到结果.【详解】解:设他答对题,则答错或不答的题数为题根据题意列一元一次方程:去括号得:合并同类项得:系数化为得:即他答对题.10.【分析】本题考查一元一次方程的应用,先求出最低分做对的题目数,再推理第一名做对的题目数即可.【详解】设最低分做对的题目数题,则做错题由题意得解得∴低分做对的题目数10题∵每个人的得分都不相同∴所有另外9个同学的对题数最少是:11、12、13、14、15、16、17、18、19因此第一名至少得:(分)故答案为:.11.【分析】本题考查了一元一次方程的应用,根据题题,列出方程求解即可,解题的关键是读懂题意,找出等量关系,列出方程.【详解】解:设小聪答对了道题,则答错了道题,依题意得:解得:∴∴小聪答对了道题,则答错了道题故答案为:,16.12.2【分析】本题考查数据分析推理,每两人要比赛一场,每个人最多比赛4场,据此分析推断即可.【详解】小明赛了4场,则小雨分别跟甲、乙、丙、丁各赛一场所以丁赛了1场就是跟小明比赛的从而甲赛了3场是跟小明、乙、丙比赛的又因为乙赛了2场:综上所述,丙赛了2场,分别是跟小明和甲比赛的答:丙赛了2场故答案为:2.13.(1)16道(2)6道,理由如下:设八年级(3)班代表队还要答对道题才有可能获奖.根据题意,得解得.因为是正整数,所以八年级(3)班代表队至少还要答对6道题才有可能获奖.【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用对于(1),根据答对得分减去扣分等于78列出方程,求出解即可;对于(2),根据答对得分减去扣分大于等于1列出不等式,求出解集,即可得出答案.【详解】(1)解:设八年级(3)班代表队答对了道题.根据题意,得解得所以这时八年级(3)班代表队答对了16道题;(2)略14.答错了3道题【分析】本题考查一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.设八(2)班答错了道题,则不答的题数为,根据题意列出一元一次方程即可求出结论.【详解】解:由题意可知,共有道题,八(2)班答错或不答的题数设八(2)班答错了道题,则不答的题数为.由题意可得解得.答:八(2)班答错了3道题.15.(1)5;2(2)同学G不可能得82分,理由如下:假设同学G得了82分设同学G答对了m道题,则答错了道题根据题意得:解得又∵m为自然数∴不符合题意,舍去∴假设不成立即同学G不可能得82分.【分析】(1)设答对一道题得x分,答错一道题扣y分,根据表中数据列出二元一次方程组,解方程组即可;(2)假设同学G得了82分,设同学G答对了m道题,则答错了道题,根据得分答对题目数答错题目数,列出关于m的一元一次方程,解之可得出m值,即可解决问题.【详解】(1)解:设答对一道题得x分,答错一道题扣y分由题意得:解得:即答对一道题得5分,答错一道题扣2分故答案为:5;2;(2)略16.(1)5,(2)参赛者小婷得76分,她答对了16道题,答错了4道题;(3)不可能,见解析【分析】(1)从参赛者甲的得分可以求出答对1题的得分总分全答对的题数,再由乙同学的成绩就可以得出答错1题的得分;(2)设参赛者小婷答对了x道题,则答错了道题,根据“答对的得分加上答错的得分76分”建立方程求出其解即可;(3)假设他得80分可能,设答对了道题,答错了道题,根据“答对的得分加上答错的得分80分”建立方程求出其解即可判断.【详解】(1)解:由题意,可得,答对1题的得分是:分答错1题的得分为:分;(2)解:设参赛者小婷答对了x道题,则答错了道题由题意,得解得答:参赛者小婷得76分,她答对了16道题,答错了4道题;(3)解:不可能.理由如下:假设他得80分可能,设答对了道题,答错了道题由题意,得解得∵为整数,而不是整数∴参赛者小明说他得80分,是不可能的.17.(1)6道(2)5道【分析】本题为一元一次方程与不等式的实际应用题.(1)结合已知得分列一元一次方程求解;(2)根据获得奖品的最低得分要求列一元一次不等式,结合题数为正整数的条件得到最少答对的题数.【详解】(1)解:设小莹答对x道题,则答错道题根据题意得去括号得:合并同类项得解得答

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