2025-2026学年浙江省奉化市初中政治七年级期末上册高分预测难点突破题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，开始一段新的旅程。与小学阶段相比，以下对初中生活的认识中不正确的是（

）A．在新环境中，我们有机会重新塑造一个“我”B．中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战C．中学时代见证着一个人从家庭到学校的生命进阶D．中学生活提供了发展自我的多种机会

2、航天员景海鹏说“一个人每个阶段都有梦想。人的一辈子是由各个时期大小不同的梦想串起来的。一个目标实现了之后，一定会确立一个新的目标。如果一个人实现目标后就无所事事了，我觉得这是非常可怕的事情。”对此，下列说法正确的是

（

）

①梦想，有人坚持，将进取变成一种信念

②不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己

③梦想总是和现实有一定距离，甚至不切实际

④编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④

3、学习有许多作用，下列不属于其作用的是（

）A．可以使我们明辨是非美丑B．可以塑造健康人格C．可以让我们永远没有烦恼D．可以培养高尚道德

4、有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、而有的人却说“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”。这说明（

）A．以前学习很辛苦，现在学习很快乐B．学习中有辛苦，也有快乐C．需要掌握科学的学习方法D．学习永远是辛苦的，不存在快乐

5、每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是：A．自强的人是勇于并善于战胜自己弱点的人B．要发扬长处，避开短处C．应该正确看待自己的弱点，不能自暴自弃D．要掩盖自己的短处，不要承认自己的弱点

6、在综合素质评价中，班主任认为小蕊学习勤奋、尊敬师长，但性格有些内向：同学认为小蕊积极向上、乐于助人：小蕊妈妈认为她有些懒散贪玩，不爱做家务：小蕊认为自己是个乐观开朗、热爱劳动的女孩。这些不同的评价内容（

）A．具有公正性，小蕊应当调整心态全盘接受B．有利于小蕊正确认识自己，促进自我发展C．具有随意性，小蕊不应该把评价放在心上D．能够激发小蕊的潜能，最大限度展现自己

7、“全国自强模范”楼宝，身残志坚，凭借发明专利，帮助残疾人致富。楼宝虽然身体残疾，但能看到自己的长处。这说明正确认识自己（

）A．只有通过集体B．能够促进自我发展C．是件容易的事D．要注重外在形象

8、马克思主义的创始人马克思和恩格斯是一对好朋友，恩格斯把经商挣来的钱寄给马克思支持其研究，当马克思还没有精通英文时帮他翻译；恩格斯写文章时，马克思放下自己的工作，帮他写作有关部分。两位伟人的革命友谊形象地说明了（

）

①朋友带给人温暖和力量，有助于共同的进步和成长

②友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的

③友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得起时间的考验和风雨的洗礼

④友谊不是一成不变的，随着时间和环境的改变会发生变化A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

9、呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。下列不能体现出呵护友谊的正确做法的是（

）A．小明在朋友小强遇到学习疑难时，及时给他讲解B．小丽在朋友小红生病不能到校上课时，利用周末给她补课C．小洁在朋友小玉遇到烦恼时，及时关心和开导她消除烦恼D．小坤在背后说好朋友小刚的坏话

10、网上交往是把双刃剑，有利有弊。下列关于网上交往的利与弊，说法正确的是（）

①网上的东西都是虚假的，我们应该给自己戴上面具

②网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道

③我们可以在网上表达自己的快乐、烦恼痛苦

④在网上我们无法和对方一起会心微笑A．①②③B．②③C．①③④D．①②④

11、网上交友已经成为大家热衷的交友方式，在网络上我们能找到更多兴趣相投的伙伴，交流更加便捷。但同时，网络世界如同戴着面具的舞会，你看不见我，我看不见你。对此，下列认识正确的是（

）A．网络能够超越时空限制并拓展交往圈B．网上交友能满足我们全部的心理需要C．在网上交往过程中可以结交所有网友D．网上交友能轻松触摸到生活中的真实

12、目前，在很多中学；老师和同学们的关系就像朋友一样校园到处体现着平等，洋溢着快乐!之所以如此，是因为师生之间平时能够做到A．在课堂上直接指出老师的错误B．把老师当成良师，又当成真挚的朋友C．让老师主动迎合我们D．与老师交往不必注意礼节，可以称兄道弟

13、老师是我们学习的指导者和成长的引路人，与老师共处的校园生活是我们人生中一段美好的经历。下列行为中不利于共建亦师亦友师生关系的是（

）A．尊重老师，接纳不同风格的老师B．主动热情，师生不分彼此C．以主动参与、勤学好问的态度对待老师D．表扬是肯定，批评是鞭策，要理解老师的良苦用心

14、漫画《表达爱意从陪伴开始》让我们懂得了（

）

①父母抚养子女就是为了获得回报

②我们应该用行动表达孝敬之心

③孝敬父母更要从精神上关心父母

④孝敬父母，要从生活中的小事做起A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

15、“牵妈妈的手”戳中了多少游子的愧疚心理,牵动着多少子女的感恩之情,也秀出了佳节团聚的幸福味道。“牵妈妈的手”引发网友的强烈共鸣。启示我们应

①体会父母为抚养我们付出的辛劳

②继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德

③亲近父母,理解体谅父母的一片苦心

④当与父母发生“爱的冲突”时,要“得理不让人”,彰显自己的个性A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

16、暑假期间，很多大学生回到阔别一个学期的家，半年未见的父母和孩子成为两个需要重新咬合的齿轮。面对这种情况，既不能尖锐冲突，也不能不理不睬。重拾和父母的相处之道，磨合和调试必不可少。我们可以与父母这样相处（

）

①主动帮父母做一些力所能及的家务劳动

②发生分歧时，应找机会心平气和地与父母沟通

③经常与父母交流自己的见闻和想法，分享快乐

④为了避免发生冲突，应该事事听从父母的安排A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

17、“师者，所以传道授业解惑也”，这表明（

）A．学生热爱老师B．老师是我们获取知识的唯一来源C．老师是学生最真挚的朋友D．老师是人类文明的传承者

18、老师的教学风格各有特点，如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢，你应该（

）A．从此以后拒绝再听，以示抗议B．承认老师的差别，发现老师的优点C．勉强听着，能听多少是多少D．找机会与老师唱对台戏

19、发掘生命力量需要我们

①发现、发掘自己的生命力量

②培养面对困难的勇气和坚强的意志

③寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，增强我们的生命力量

④化悲痛为力量，绝不回头，勇往直前A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

20、“最美乡村教师”徐德光为了托起山里孩子的希望，坚守山区学校任教40多年。他花钱买了一匹马专门接送上学路远又难走的山村孩子，有一次差点丢掉自己的性命。他说：“为了孩子，我会一直干下去。”这则材料告诉我们（

）

①要用真诚、热情、给予去感动、改变他人

②人与人应该在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖

③用心对待自己和他人，不仅照亮自己的生命，也温暖和照亮他人

④为了别人，牺牲自己不值得A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、综合题

21、▲即将满18岁苏翊鸣获得北京冬奥会单板滑雪男子大跳台的冠军，为中国摘下第6金，实现了自己多年梦寐以求的代表祖国出战冬奥为国争关的人生理想。苏翊鸣曾表示，每年365天当中，有320天时间在滑雪。他几乎每天是上山最早的那一个，然后训练直到太阳下山，努力不会骗人。▲疫情的原因，使得苏翊鸣和他的日籍教练佐藤康弘有长达一年半的时间相隔两地。佐藤在接受采访时曾表示，在这段时间里，苏翊鸣每天坚持将自己的训练视频发给教练，让教练根据视频给予指导，非常用心的学。苏翊鸣的自律、坚持，为梦想做到极致的精神触动了佐藤教练，也成就了他们之间的友谊。如今，他们是师徒更是朋友。▲比赛成绩固然重要，但享受过程，在过程中不断突破自我、超越极限更是他所追求的理念。在苏翊鸣看来，挑战自己是参加比赛最重要的目标之一。他说：“我很享受这个过程，在这个过程中，我不断的突破自我，超越极限，我的自我感越来越好，我能做到更好。

(1)拟题：自拟一个能概括材料内容、体现学科特点的题目。

(2)评论：运用所学知识从不同角度对材料进行分析。

22、下面是几名同学面对初中学习生活产生的困惑，请你出谋划策，帮助他们尽快适应初中学习生活。情境一

小强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。

(1)请帮助小强找出“学习成绩直线下滑“的原因。情境二

别人很快就能做完作业，而小刚总要花两倍甚至更多的时间，于是小刚开始模仿同学的学习方法，结果越学越糟。

(2)小刚该怎么办，请你帮他分析。情境三

进入初中后，面对初中那么多门功课，小涛经常是做着这门作业又想着别的科目，结果哪门功课都没有做好，小涛觉得很乱却不知从何做起。

(3)小涛在学习中应该怎样做呢？

23、厚德江西，与善同行。近年来，通过深入挖掘、广泛发现、创新宣传、积极推动，江西兴起了“学模范”“学好人”的道德热潮，众多“最美人物”身上闪耀着美德的光辉，形成了道道美丽的风景线。让我们走进“最美人物”，感受他们的真善美。【最美少年】刘琰，2021年江西省“新时代好少年”，安义县鼎湖镇板溪小学五年级学生。她脸上洋溢着的笑容，总让人忘记她面对生活磨难的勇敢与坚强。8岁时，小刘琰为给患白血病的爸爸移植骨髓，多次忍受不打麻药插管的痛苦。检查时一天就要打十几针，先后抽取了腰部及大腿的骨髓，这是成年人都无法忍受的痛苦，但这个年仅8岁的小女孩为了救自己的爸爸没有丝毫的退缩。

(1)最美少年刘琰的生活经历带给你哪些感悟？【最美战士】程樟柱，上饶德兴市龙头山乡革命烈士纪念馆义务讲解员。1968年退伍后，他来到龙头山革命烈士纪念馆，一守就是46年，义务讲解了半个世纪，演绎了“一个人一座馆一份忠”的不平凡故事。对程樟柱而言，刻在纪念馆门上的“爱国、创造、清贫、奉献”八个字，既是方志敏一生的概括，也是自己一辈子的信仰，“这八个字深深激励着我，也坚定了我守护烈士一辈子的想法。”他在执著中坚守生命的意义。

(2)有人说，面对自己的人生选择，程樟柱老人这样为守护烈士而活，这样的一生是值得的。请结合“感受生命的意义”的知识对该观点进行评析。【最美行动】榜样的力量是无穷的，这力量温暖人、鼓舞人、启迪人。学习榜样精神，补足精神之钙学习榜样，让前进更有力量。

(3)七年级（1）班将开展向“最美人物”学习主题班会，请你补充完整两个主要环节。主题班会策划活动班会目的：了解我省的“最美人物”的事迹，感悟人物的真善美，弘扬优秀传统美德，营造积极向上的班级氛围。班会主题：榜样精神——铭于心

践于行。

主要环节：●展示收集到的最美人物及其事迹；

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24、某校七年级（1）班在开学初就建立了班级微信群，在这里同学们敞开心扉，记录他们进入初中以来学校生活的点点滴滴。下面是该班同学在微信上的留言节选，请你参与进来。

小李同学：小陈和小丽是好朋友。她们一起上学，一起放学，一起做作业。有什么知心话，她们参加了班里的“学习标兵”的评比，小丽被选上了，学校选拔艺术队队员，又是小丽被选上了，小陈不爱理小丽了。

(1)你认为小陈的行为可取吗？请材料和所学知识，谈谈你的看法。小王同学：自从有了微信，我最喜欢“摇一摇”功能，通过它，和他们无所不谈，自己的信息也毫无保留地告诉了对方。

(2)小王同学认为，互联网交友可以随心所欲，不会受到伤害。请结合材料和所学的知识评析该同学的观点？

25、阅读材料，回答问题“八一勋章”获得者聂海胜、钱七虎他们都是新时代强军伟业的标杆楷模，用奋斗点燃梦想，用生命书写忠诚。

【感悟精神】材料一

聂海胜从小就有属于自己的梦想，长大当兵，当飞行员；为减轻家庭负担，初三那年，他偷偷辍学回家帮父母干农活；重返