2025-2026学年安徽省淮南市初中历史九年级期末下册自测模拟名校真题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、13世纪的西欧，由于农业的发展，货币地租取代劳役地租，向领主缴纳货币的现象越来越普遍，随着生产积极性提高，在财富普遍积累基础上脱颖而出的是（

）A．封建领主B．市民阶层C．富裕商人D．富裕农民

2、中世纪的欧洲，那些交通便利、相对安全、可供人们聚集的地区，不断吸引商人、手工业者和农民前来。这些地方的市场和居民区逐渐扩大，最后形成了新的（

）A．城邦B．村庄C．城市D．教堂

3、下表为斯特拉斯堡（今法国东北部城市）的印刷出版物统计，当时推广古典书籍旨在（

）时间类型比例15世纪宗教书籍50%以上古典书籍10%1500年到1520年宗教书籍27%古典书籍33%A．推翻天主教的统治B．推动欧洲大学迅速建立C．宣传人文主义思想D．消除法国封建专制制度

4、他是第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行。他是（

）A．迪亚士B．麦哲伦C．哥伦布D．达·伽马

5、文艺复兴和新航路的开辟，这两个重大事件发生的相同原因是A．世界开始连成一个整体B．启蒙思想的广泛传播C．资本主义的产生和发展D．世界市场的初步形成

6、下表为1700—1860年美洲人口种族结构变化情况（单位：万人），其中黑种人口变化的主要原因是（

）时间（年）土著人口白种人口黑种人口总计170075.022.32.7100.0186016.02724.0400.03140.0A．民族解放B．种族屠杀C．三角贸易D．工业革命

7、1649年1月30日，查理一世被处决，罪名是“暴君、卖国贼和杀人犯”该事件标志着英国（

）A．结束资产阶级革命B．建立起民主共和国C．废除了封建君主制D．复辟斯图亚特王朝

8、法律文献是历史研究的重要资料。《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》这三部法律文献所反映出的时代主题是（

）A．封建制度的解体B．殖民地人民的抗争C．资本主义制度的确立D．资本主义制度的巩固与扩大

9、17世纪和18世纪，英国和法国资产阶级革命爆发的根本原因是（

）A．封建经济的发展B．封建专制制度阻碍资本主义的发展C．等级制度的束缚D．自由、平等、法治思想的传播

10、美英两国在巴黎签署和约,英国被迫承认美国独立,英军从纽约撤出。右图为这一年11月25日,华盛频率领美国大陆军进驻纽约市的场景。这一年是（

）

A．1775年B．1776年C．1781年D．1783年

11、“他将革命期间自由与民主的精神和资产阶级道德利益予以巧妙地结合，其对外征伐与扩张对整个欧洲乃至世界带来了有意义深远的变革。”“他”指的是（

）A．克伦威尔B．华盛顿C．拿破仑D．伯利克里

12、十八世纪末的法国大革命是一次广泛而深刻的政治革命和社会革命，其势如暴风骤雨，迅猛异常。下列关于法国大革命的说法错误的是（

）A．启蒙运动为法国大革命做了重要的理论准备B．革命期间通过的《权利法案》，宣告了人权、法治和保护私有财产等原则C．革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想D．雅各宾派组成救国委员会，平息国内叛乱打退反法联军，将革命推向高潮

13、如果把“新航路开辟”、“启蒙运动”和“《权利法案》”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是A．走进近代社会B．揭开殖民帷幕C．开启民主进程D．构建文化殿堂

14、工业革命改变了世界，同时也造成了新的社会矛盾。在此背景下，下图中两位人物的理论诞生了，此理论诞生的标志是（

）

A．《共产党宣言》的发表B．《资本论》的出版C．在《莱茵报》上发表文章D．巴黎公社的建立

15、马克思说：“而现在，（巴黎公社）普选权已被应用于它的真正目的：由各公社选举他们的行政和创制法律的公职人员。”材料中的“真正目的”是指A．使人民成为巴黎公社的主人B．丰富了马克思主义学说C．使工人阶级取得民主权利D．充分发动群众支持革命二、综合题

16、阅读材料，回答问题。材料一：君士坦丁堡陷落后，许多拜占庭学者逃到意大利并在那里讲学，因而意大利迅速形成研究古典文化的高潮。……意大利的古典文化传统比西欧任何其它一个国家更为强烈。……意大利的城市是东西方贸易的主要受益者。由于它处在东西方贸易的中介地位，……贸易量的增加刺激了它的手工业、商业和银行业的发展，威尼斯、佛罗伦萨等城市在十四、十五世纪先后出现了资本主义性质的手工业作坊或手工工场。——《文艺复兴的背景》材料二：文艺复兴是“复古还是创新”，两位同学发生了分歧：学生甲：文艺复兴是当时的人们不满足教会的精神控制，试图恢复古代传统的一场运动。实际上就是复古。学生乙：文艺复兴是那些对教会不满的先进人物以“复兴”古代文化为名，开创新文化、新思想的运动。材料三：文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。——叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》材料四：文艺复兴导致思想解放，引发社会改革，西欧发生巨大的变化；从迷信到理智，从奴役到自由，从特权到平等，从幻想到科学。今天世界最发达的西方国家都是在这个历史前进运动中先后成长起来的……

(1)据材料一，归纳文艺复兴最先兴起于意大利的原因。

(2)你赞成材料二中谁的观点？为什么？

(3)材料三中“古代的幽灵”指什么？根据材料分析为什么当时的人只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”来为自己壮胆？

(4)据材料四并结合所学知识，归纳文艺复兴对近代欧洲社会发展的作用。

17、阅读材料，回答问题。材料一

向国王请愿，是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告，都是非法的。——《权利法案》材料二

为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。——《独立宣言》材料三

革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。——《图说天下》

(1)材料一中“臣民的权利”是什么革命所取得的成果？革命爆发的根本原因是什么？革命后创立了何种政治体制？

(2)据材料二指出人民建立政府的目的，人民在什么状况下可以推翻政府？该国建立的政治体制是什么？

(3)材料三中“革命的烈焰”出现在哪个国家？请举出该国当时颁布的巩固革命成果的法律文献。

(4)据以上材料并结合所学知识，分析资产阶级革命的共同影响？

18、阅读下列材料。材料一

“吾爱吾师，吾更爱真理。”材料二

1519年8月10日，他率领由特里尼达号、圣安东尼奥号、康塞普逊号、维多利亚号和圣地亚哥号组成的船队从西班牙塞维利亚港出发了，随行船员达265人……1522年9月6日，“维多利亚”号返抵西班牙，此时只有18人生还。材料三

(1)结合所学，指出材料一名言出自谁及其贡献。

(2)根据材料二并结合所学，指出“他”具体指谁及此次航行的意义。

(3)根据材料三图一并结合所