2025-2026学年河南省巩义市初中历史七年级期末上册高分通关黑金考题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、七年级将举办一场研学之旅，去探寻北京人的生产、生活情况，其中最真实的史料来源是（

）A．化石遗存B．影视资料C．自我想象D．神话传说

2、中华民族同根同源，每年清明，众多海外华侨踏上寻根之旅，共同祭拜“人文初祖”。“人文初祖”指的是（

）A．尤和黄帝B．蚩尤和炎帝C．黄帝和炎帝D．黄帝和大禹

3、禹传位于子启，开创了王位世袭制，建立了中国历史上第一个王朝，这就是儒家圣贤所说的（

）A．大道之行，天下为公B．大道既隐，天下为家C．大同社会D．大康社会

4、夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段，创造了灿烂的文明。下列内容反映了当时高度发达的文明的是（

）A．青铜器和甲骨文B．青铜器和冶铁业C．铁制农具和牛耕D．冶铁业和甲骨文

5、设计半坡博物馆大门（见如图）的依据是（

）

A．农具骨耜B．半地穴式房屋C．干栏式房屋D．炭化稻粒

6、你知道“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏”这句名言是谁说的吗（

）A．孔子B．老子C．墨子D．庄子

7、中国历代封建王朝都十分重视加强各地区之间的交通联系。根据下表内容，指出这些措施的根本目的是（

）秦：修筑贯通全国的“驰道”

隋：开凿了贯通南北的大运河

元：建立了四通八达的驿站A．便于文化交流与发展B．巩固中央对全国的统治C．促进封建经济发展D．促进各民族间的交往

8、“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”这首诗描写了哪一朝代的建立过程A．西汉B．东汉C．夏朝D．秦朝

9、文景之治是我国封建社会的第一个清明的统治时期，下列与之有关的说法不正确的是（

）A．文帝、景帝吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担B．文景时期，重视“以德化民”C．文帝、景帝奖励耕作，关心农桑D．“文景之治”的出现，与汉武帝的雄才大略有很大的关系

10、秦朝修筑驰道、汉朝发行五铢钱、元朝设立宣政院、郑成功收复台湾在客观上的共同意义在于（

）A．维护国家统一B．削弱地方权力C．抵御外来入侵D．加强君主专制

11、“光武中兴”和“文景之治”在本质上的相同点是（

）A．都是为了发展经济B．都是为了实现稳定繁荣C．都是为了维护封建统治D．都是为了解决农民疾苦

12、“一夫作难，而七庙隳（灭亡），身死人手，为天下笑者，何也?仁义不施而攻守之势异也。”在分析秦王朝过失的《过秦论》中“一夫作难”指的是（

）A．武王伐纣B．秦灭六国C．陈胜、吴广起义D．臣鹿之战

13、下面是某同学在旧书店中搜集的《三国演义》中的四本连环画。结合所学按时间先后排列正确的是

A．①②③④B．④①③②C．③①②④D．②①③④

14、下表是某历史学习小组的研究材料，据此可知其研究的主题为（

）时间事件280年灭孙吴，完成统一291年八王之乱，元气大伤316年长安失守，被匈奴人所灭A．南北统一的进程B．游牧民族的南迁C．西晋的短暂统一D．政权分裂的加剧

15、三国两晋南北朝时期，我国历史发展的主流是A．社会动荡与民族仇杀混战B．“胡”“汉”观念浓，偏见严重C．民族大交融与逐步走向统一D．物质与文化生活日益单一化

16、他在天文、历算、数学、军事等方面都颇有造诣，尤其在农业科技方面用力最勤，创作了一部集大成的农学著作《齐民要术》。据此可知，这位科学家是（

）A．徐光启B．王祯C．贾思勰D．沈括

17、阅读如图“西汉初期中央和封国力量的对比”，判断其反映的社会问题（）

A．王国数量大大增加B．西汉王朝四分五裂C．诸侯国势力强大威胁着中央王朝D．推恩令加强了中央对地方的控制

18、2014年5月17日，位于苏州阊门内下塘街的泰伯庙修复一新，对游人免费开放。商朝末年，为了完成父亲传位给弟弟季历的心愿，泰伯、仲雍兄弟避居吴地，带来了先进的中原文明。但他们还不可能做到的是（

）A．传授牛耕技术B．带来了青铜礼器C．带来了精美的彩陶器具D．传播了甲骨文

19、2020年8月中旬，沂水县跋山水库下游发现旧石器遗址。经专家确认，该遗址为一处旧石器时期遗址，年代或在旧石器时代中期或晚期（大约3万年前到5万年前），下列与其时代最相近的原始人类是（

）

A．元谋人B．山顶洞人C．北京人D．河姆渡人

20、在下列人物中最先称帝的是A．刘备B．孙权C．曹操D．曹丕二、综合题

21、某校七年级（1）班同学以“秦的兴亡”为主题展开探究活动，请你参与。

【奠定基础】材料一:秦孝公颁布一系列法令，推行县制，县下辖若干都、乡、邑、聚;建立二十等军功爵制；规定登记户籍，开始按户按人口征收军赋;规定生产粮食和布帛多的，可免除本人劳役和赋税，并且限制商人经营的范围，重征商税。——摘编自张岂之主编《中国历史》

(1)结合所学知识，指出材料一所反映的变法名称。并分析秦国推行这些法令的影响。

【完成统一】材料二：秦国地理位置优越，攻守均得其便，战国时期国都未被攻破的只有秦国。秦国内部纷争较少，从秦献公时起的150年中，献公、孝公、惠文王、昭王、秦王嬴政几代君主在位的年代比较长，内部相对稳定。在力量对比上，秦强于六国中的每一个国家，而弱于六国的联合。“远交近攻”助泰国成功统一六国。经过春秋战国时期的分崩离析、颠沛流离，人民渴望一种安定的生活和稳定的政治局面，秦始皇统一六国，正合了时势的需要。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》等

(2)根据材料二，概括秦能够统一全国的原因。结合所学知识，简述秦统一全国的历史意义。

【短命而亡】材料三：

(3)根据材料三图A，指出秦朝灭亡的根本原因。图B反映了哪一历史事件？从秦的兴亡中，你得到什么启示？

22、简答题

(1)写出A、B两处王朝的名称。

(2)A、B王朝的共同点有哪些？写出两点即可。

23、阅读下列材料，回答问题。材料一

材料二

时海内大乱，独江东差（稍微）安，中国士民避乱者多南渡江。——《资治通鉴·晋纪》材料三

天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。——《晋书》

(1)材料一图一中的翻车有什么作用?图二中的书籍在农业生产方面有何贡献?。

(2)材料二描述的是什么现象?依据材料三，南方经济发展的社会背景是什么?

(3)综合上述材料及回答，就如何促进社会经济发展谈谈你的认识。

24、阅读下列材料，回答问题。材料一：自周之衰，文王，周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。——王国维材料二：（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育事业，开中国史上民间自由讲学之第一声。——钱穆《国史大纲》材料三：“民为贵，社稷次之，君为轻。是以得乎丘民（得到百姓的拥护）而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。”材料四：“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效。”

(1)材料一中的“诸于九流各创其学说”反映的是中国古代史上哪一历史时期的什么重要历史事件？

(2)材料二中的“他”是哪一思想学派的创始人？

(3)材料三反映了战国时期哪位思想家的言论，他继承并发展了孔子的思想？

(4)材料四反映了战国时期哪家学派的思想学说？代表人物是？

25、阅读材料，回答问题。材料一:秦始皇统一中国后，派大将蒙恬率领三十万大军向匈奴大举进攻，攻占了河南、高阙等地，设立四十四个县。同时，秦始皇于公元前213年，派蒙恬的军队与征用的长城附近的民众及大量战俘、有罪官吏近二百万人，对长城进行修筑。对未曾连在一起的进行了补筑，对年久失修的也进行了整修。——摘编自《史译文一书》材料二:汉武帝想要消灭匈奴，但苦于没有人和他一起攻打匈奴。当他听说大月氏人怨恨匈奴后，便招募能够出使大月氏的使者，希望联合大月氏夹击匈奴。......张骞以郎官的身份应募，出使大月氏。......从此以后，汉朝西北方向的国家开始跟汉朝互通往来。