2026年专升本大学语文古诗文全真模拟试卷诗词赏析解题技巧解析

2026年专升本大学语文古诗文全真模拟试卷诗词赏析解题技巧解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题1.下列诗句依次出自李白、杜甫、白居易的是（）。A.海内存知己，天涯若比邻；国破山河在，城春草木深；同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；会当凌绝顶，一览众山小；可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。C.岱宗夫如何？齐鲁青未了；造化钟神秀，阴阳割昏晓；回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天；窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2.“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘的景象主要体现了（）。A.田园生活的宁静优美B.边塞风光的雄浑壮阔C.咏史怀古的深沉感慨D.思乡念亲的愁绪缠绕3.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所蕴含的哲理主要是（）。A.要珍惜时光，及时行乐B.要勇于接受新事物，不断进取C.要同情弱者，关心疾苦D.要相信黑暗之后总会迎来光明4.下列选项中，不属于宋词婉约派代表词人是（）。A.李清照B.苏轼C.晏殊D.秦观5.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这一名句出自（）。A.王维的《使至塞上》B.孟浩然的《春晓》C.王勃的《滕王阁序》D.杜甫的《登高》6.“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”一句主要运用了（）的写作手法。A.对比B.用典C.拟人D.夸张7.诗歌《诗经·关雎》在艺术上主要运用了（）的表现手法。A.拟人B.夸张C.对比D.情景交融8.“随风潜入夜，润物细无声”最生动地体现了（）。A.春雨的形态美B.春雨的动态美C.春雨的听觉效果D.春雨的育人精神9.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”体现了诗人（）。A.对自然风光的热爱B.坚定的爱国情怀和崇高气节C.对人生哲理的深刻思考D.对人生苦短的无奈感叹10.下列选项中，对“香远益清”理解不正确的是（）。A.花的香气传播得越远越清幽B.体现了诗人对菊花的喜爱C.指菊花的香气具有扩散性D.表达了诗人高洁的品格二、多项选择题1.唐代诗人中，属于山水田园诗派的有（）。A.李白B.杜甫C.王维D.孟浩然E.高适2.下列诗句中，表达了对友人思念之情的有（）。A.浮云游子意，落日故人情B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君C.相见时难别亦难，东风无力百花残D.茅屋为秋风所破歌，长夜难明晓安得E.举头望明月，低头思故乡3.宋词豪放派代表词人的作品常有（）等特征。A.气势磅礴B.情感奔放C.风格雄浑D.语言通俗E.意境深远4.诗歌鉴赏中，分析艺术手法需要关注（）。A.修辞手法的运用B.表现手法的运用C.诗歌的结构安排D.语言的风格特点E.诗歌的格律要求5.“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”这段诗歌主要表达了（）。A.对美好爱情的向往B.对自然景物的描绘C.对君子品格的赞颂D.诗经的现实主义风格E.诗经的浪漫主义色彩三、填空题1.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”出自北宋词人__________的《__________》。2.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”出自__________的《念奴娇·赤壁怀古》。3.“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”描绘的是__________的壮丽景象。4.“采菊东篱下，悠然见南山”体现了诗人__________的生活情趣。5.《离骚》是__________的代表作，属于__________体。四、简答题1.简析杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”两句诗的深刻内涵。2.概括苏轼《水调歌头·明月几时有》一词的主要内容和思想情感。五、论述/赏析题阅读下面这首唐诗，然后回答问题。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（1）这首诗描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的情感？（2）分析这首诗在艺术手法上的特点。试卷答案一、选择题1.A解析：第一句出自王勃《送杜少府之任蜀州》；第二句出自杜甫《春望》；第三句出自白居易《琵琶行》。故选A。2.B解析：诗句描绘了边塞地区壮阔、雄浑的景象，黄沙、孤烟、长河、落日构成了一幅立体、开阔的画面，体现了边塞风光的特点。故选B。3.B解析：诗句以“沉舟”“病树”比喻自己或他人，以“千帆”“万木”比喻新生事物，表达了一种新事物必将取代旧事物，人应不断进取的哲理。故选B。4.B解析：苏轼是宋词豪放派的代表词人，其他选项均为婉约派代表。故选B。5.C解析：该句出自王勃《滕王阁序》。故选C。6.B解析：“后庭花”指南朝陈后主所宠爱的乐女张丽华所唱的《玉树后庭花》，这里用其比喻亡国之音，运用了用典的手法。故选B。7.D解析：诗歌首章描绘了雎鸠和鸣的场景，随后写君子对淑女的追求，将男女之间的相思之情与自然景物融合在一起，体现了情景交融的表现手法。故选D。8.D解析：诗句用“潜入夜”“润物”等词语，生动形象地写出了春雨默默无闻、滋润万物的特点，蕴含着对默默奉献精神的赞美。故选D。9.B解析：诗句表达了诗人文天祥临刑前对国家忠诚、视死如归的决心和气节。故选B。10.D解析：“香远益清”主要是指菊花的香气传播得越远越清幽，也体现了诗人对菊花的喜爱，但并不直接表达诗人高洁的品格，品格的高洁是通过整体的意境和象征来体现的。故选D。二、多项选择题1.C,D解析：王维和孟浩然是唐代著名的山水田园诗人。李白主要属于浪漫主义诗人，杜甫主要属于现实主义诗人，高适主要属于边塞诗人。故选C,D。2.A,B,E解析：A句出自王维《送元二使安西》，表达了对友人的依依惜别之情；B句出自高适《别董大二首》，表达了对友人前途的劝慰和信心；E句出自李白《静夜思》，表达了诗人对家乡的思念之情。C句表达的是爱情中的愁苦；D句表达的是诗人对民生疾苦的关怀和忧国忧民之情。故选A,B,E。3.A,B,C解析：宋词豪放派作品气势磅礴、情感奔放、风格雄浑。D选项语言通俗更多属于部分豪放派词人的特点，但不是主要特征；E选项意境深远更多属于婉约派的特点。故选A,B,C。4.A,B,C,D解析：分析艺术手法需要关注诗歌中运用的修辞手法、表现手法、结构安排以及语言风格特点等。诗歌的格律要求虽然也是诗歌的一部分，但不是分析艺术手法的主要方面。故选A,B,C,D。5.A,B,C解析：诗歌以雎鸠和鸣起兴，引出君子对淑女的追求，描绘了优美的自然景色，表达了青年男女对美好爱情的向往，体现了《诗经》的现实主义风格和比兴手法。故选A,B,C。三、填空题1.晏殊，浣溪沙解析：该句出自晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》。2.苏轼解析：该词是苏轼的代表作之一，表达了作者对赤壁古战场的怀古之情和人生感慨。3.荆州/洞庭湖解析：诗句描绘的是洞庭湖（古称云梦泽）的壮阔景象。4.闲适/隐逸解析：诗句描绘了诗人在田园中悠闲自得、与自然相融的生活状态。5.屈原，楚辞解析：《离骚》是屈原的代表作，是中国古代诗歌史上最长的一首抒情诗，属于楚辞体。四、简答题1.解析：这两句诗写于安史之乱时期，诗人身陷长安，目睹国都残破、杂草丛生的景象，内心充满了对国家命运的忧虑和对战乱损失的痛惜。诗人将个人的不幸与国家的命运紧密联系在一起，表达了深沉的忧国忧民之情和感时伤世的悲慨。“国破山河在”写出了国家破碎的惨状，但“山河在”又暗示了民族精神的存续和希望的萌生，蕴含着对国家命运的关注和对未来的思考。2.解析：这首词作于宋神宗熙宁九年（1076年）的中秋节，当时苏轼在密州（今山东诸城）。词的上半阕描写了作者在中秋之夜望月怀人的情景，表达了对弟弟苏辙的思念之情，并抒发了对人生无常的感慨。下半阕则通过丰富的想象，表达了作者渴望与亲人团聚的愿望，以及旷达的人生境界。全词情意真切，想象丰富，语言优美，体现了苏轼在失意中仍保持乐观旷达的人生态度，以及对亲人的深切思念。五、论述/赏析题（1）解析：这首诗描绘了清明时节细雨纷纷、行人愁绪的场景。首句点明时节和天气，“雨纷纷”渲染了阴沉、凄迷的氛围；次句直接写行人因路途奔波、逢雨添愁而感到心神沮丧、痛苦不堪（“欲断魂”）。第三句以行人的问话引出下文，第四句以牧童的遥指点出“酒家”这一能暂时缓解愁绪的去处。诗歌通过简洁的语言，勾勒出一幅清明时节雨中行旅图，真切地表达了旅人在途中思念亲人、前途未卜的愁闷心情。（2）解析：这首诗的艺术手法主要有