2025年海南省文昌市小学二年级上册道德与法治期末考试考试卷附答案详解

2025年海南省文昌市小学二年级上册道德与法治期末考试考试卷附答案详解一、我会选。（每小题2分，共20分。每小题只有一个正确答案，把正确答案的序号填在括号里）1.刚升入二年级的我们，这个学期在学校里最应该遵守的基本规则是（）A.上课随便插嘴回答问题B.按时到校，不迟到不早退，佩戴好红领巾C.课间在走廊里追跑打闹，和同学玩抓人游戏D.把果皮纸屑随手扔在教室抽屉里答案：B。详解：二年级上册《道德与法治》第一单元“我们的节假日”之后，衔接的是校园生活基本规则的内容，按时到校、遵守校规、规范佩戴红领巾是小学生日常行为规范的核心要求，A选项随意插嘴是不尊重课堂秩序、不尊重老师和其他同学的表现，C选项走廊追跑容易发生磕碰摔倒的安全事故，D选项随手扔垃圾会破坏班级卫生环境，没有尽到班级小主人的责任，因此正确答案是B。2.国庆节是每年的10月1日，是我们伟大祖国的生日，2025年的国庆节是中华人民共和国成立（）周年A.74B.75C.76D.77答案：C。详解：中华人民共和国1949年10月1日成立，计算周年的方法是用结束年份减去成立年份，2025减去1949等于76，因此2025年是建国76周年。这道题考察学生对国家重要纪念日的认知，引导学生建立家国情怀，记住祖国的生日，懂得国庆节的纪念意义。3.周末你和爸爸妈妈一起去文昌铜鼓岭景区游玩，看到景区的石头上有人刻了“某某到此一游”的字样，你应该（）A.掏出自己的彩笔也在旁边写上自己的名字B.告诉身边的爸爸妈妈，乱刻乱画是破坏景区景物、不文明的行为，我们不能这么做C.觉得刻字很好玩，找尖锐的石头在护栏上再画个小图案D.假装没看见，反正和自己没关系答案：B。详解：文昌铜鼓岭是海南著名的生态旅游景区，也是我们共同的自然文化财富，保护公共景区的景物是每个公民的文明责任。A和C选项的做法是破坏公共设施、损毁景区景观的不文明行为，甚至违反《旅游不文明行为记录管理暂行办法》，D选项是缺乏公共责任意识的表现，看到不文明行为没有正确的价值判断，因此B选项是正确的做法，体现了文明出游的基本素养。4.班级要布置“中秋传统文化墙”，以下哪个内容不适合出现在文化墙上（）A.全家人围坐在一起吃月饼、赏月的团圆照片B.嫦娥奔月、吴刚伐桂的传统神话故事插画C.同学们做的关于中秋节的手抄报D.圣诞节圣诞老人送礼物的贴纸答案：D。详解：中秋节是我国重要的传统节日，核心内涵是团圆、思念、庆丰收，吃月饼、赏月、讲中秋神话、做节日手抄报都是传承中秋节传统文化的内容，而圣诞节是西方外来节日，和中秋传统文化主题无关，不适合放在中秋主题文化墙中。这道题引导学生认识中华传统节日的文化元素，增强对本土传统文化的认同感。5.我们在文昌的海边游玩时，看到有小朋友不小心踩到了被海浪冲到沙滩上的小海蟹，把小海蟹的壳踩裂了，这时候正确的做法是（）A.觉得小海蟹是小动物，踩坏了也没关系，不用管B.轻轻把受伤的小海蟹送到浅海的礁石缝隙里，告诉身边的小伙伴游玩时要注意脚下的小生命C.把小海蟹捡起来扔到岸边的垃圾桶里D.把小海蟹踩碎，觉得很好玩答案：B。详解：文昌拥有漫长的海岸线，海洋生态是我们身边最宝贵的自然财富，爱护海边的小生物、保护海洋生态是每个小朋友都应该建立的环保意识。A选项是漠视生命、缺乏生态保护意识的表现，C选项把还有生命迹象的小海蟹扔垃圾桶会直接导致它死亡，D选项故意伤害小动物是缺乏爱心、破坏生态的错误行为，B选项的做法既体现了对小生命的爱护，也能向同伴传递保护海洋生态的理念，是正确的选择。6.下面哪种行为是爱惜书本、尊重学习用品的好习惯（）A.刚发的新课本，还没上两节课就把封面撕下来折成纸飞机玩B.给课本包上好看的书皮，翻书的时候轻轻翻，不在书上乱涂乱画C.把铅笔、橡皮当成和同学打闹的玩具，扔来扔去D.写完作业之后，把书本随便扔在地上，让家里的小狗啃着玩答案：B。详解：书本和学习用品是我们学习的好伙伴，爱惜学习用品是珍惜劳动成果、养成良好学习习惯的基础。A选项撕课本、C选项扔文具打闹、D选项随意丢弃书本让宠物啃咬，都是不爱惜学习用品的错误做法，B选项包书皮、轻轻翻书、不涂画的做法能让书本保持整洁，陪我们更长时间，是正确的好习惯。7.当你在学校里看到有高年级的同学拦住低年级的小同学，要抢他口袋里的文昌铺前糟粕醋特产零食，这时候你应该（）A.绕着走，假装没看见，免得惹麻烦B.冲上去和高年级同学打架，帮小同学抢零食C.立刻跑到老师办公室，告诉值班老师或者保安叔叔现场的情况D.站在旁边看热闹，看高年级同学怎么抢东西答案：C。详解：遇到校园欺凌或者不公平的事情时，我们首先要保证自身安全，不能莽撞冲上去打架，也不能抱着事不关己的心态看热闹或者躲开，要第一时间找老师、保安等成年人求助，既可以帮助被欺负的同学，也能避免自己受到伤害。A选项的漠视行为会助长欺凌者的嚣张气焰，B选项冲动打架可能导致自己和他人受伤，D选项看热闹是缺乏正义感的表现，因此C选项是最正确、最理智的做法。8.下面关于海南文昌本地的传统习俗，说法正确的是（）A.文昌公期的时候，大家会走亲访友，吃特色的文昌鸡、抱罗粉，是本地重要的民俗活动B.端午节的时候，文昌人不会吃粽子，只会吃饺子C.元宵节的时候，我们不能赏花灯、猜灯谜，只能待在家里写作业D.春节贴春联的时候，要把春联倒着贴在大门底下答案：A。详解：文昌公期是海南本地传承已久的民俗活动，核心是宗亲团聚、邻里往来，特色美食文昌鸡、抱罗粉都是公期餐桌上常见的食物，A选项说法正确；B选项错误，端午节文昌本地有吃粽子、洗龙水、赛龙舟的习俗，饺子是北方常见的节日食物，不是文昌端午的传统饮食；C选项错误，元宵节赏花灯、猜灯谜是全国各地包括文昌在内的传统习俗，合理安排好写作业的时间，参与传统节日活动是值得鼓励的；D选项错误，春联要整整齐齐贴在大门两侧的合适位置，倒着贴的一般是“福”字，且要贴在显眼的位置，不是大门底下。9.写作业的时候，以下哪种做法是正确的（）A.一边写作业一边看动画片，写两分钟玩十分钟B.放学回家先玩到晚上睡觉前，才急急忙忙赶作业，写的字歪歪扭扭C.放学回家先休息十分钟，然后认认真真坐书桌前把作业写完，写完之后再整理好书包D.写作业的时候遇到不会的题，立刻喊爸爸妈妈帮自己写，不用动脑子想答案：C。详解：良好的学习习惯是二年级学生需要重点养成的能力，A选项三心二意写作业，学习效率低，还容易出错；B选项拖延到最后赶作业，既不能保证作业质量，还会影响正常休息；D选项遇到问题不思考，让家长代写，会养成依赖心理，学不到真正的知识；C选项的做法劳逸结合，能专心完成作业，还养成了整理书包的好习惯，是正确的。10.当你和班里的同学因为一点小矛盾吵架了，两个人都很生气，这时候你应该怎么做（）A.再也不跟他说话了，还要告诉其他小朋友都不要跟他玩B.冷静下来想一想，自己有没有做得不对的地方，主动和同学沟通，有错就道歉C.放学的时候找自己的好朋友堵他，把他骂一顿出出气D.把他的课本藏起来，让他上课找不到书着急答案：B。详解：同学之间相处难免会有矛盾，遇到矛盾的时候要学会换位思考，理性沟通，不能用孤立同学、报复、捉弄人的方式处理。A选项的冷暴力孤立、C选项找人吵架报复、D选项藏别人书本的恶作剧，都会伤害同学之间的感情，还可能引发更大的矛盾，B选项冷静反思、主动沟通的方式，既能化解矛盾，还能收获更珍贵的友谊，是正确的做法。二、我会判。（每小题2分，共20分。对的打“√”，错的打“×”）1.升国旗的时候，我们可以随便说话，不用对着国旗行队礼，只要看着国旗升上去就行。（）答案：×。详解：国旗是国家的象征，升国旗是非常严肃庄重的仪式，每个小学生在升国旗的时候都要站端正，少先队员行队礼，其他人员行注目礼，全程保持安静，不能随便说话、做小动作，这是爱国的基本表现，也是每个公民的法定义务，因此题目中的说法是错误的。2.文昌是我们的家乡，这里有航天发射场，有东郊椰林，有宋氏祖居，我们要热爱自己的家乡。（）答案：√。详解：文昌是海南著名的侨乡、文化之乡、航天之乡，文昌航天发射场是我国重要的航天发射基地，东郊椰林是海南标志性的椰林生态景观，宋氏祖居是重要的人文历史景点，作为文昌的小学生，我们要了解家乡的特色，热爱自己的家乡，将来为家乡建设做贡献，因此题目说法正确。3.重阳节的时候，我们要给家里的爷爷奶奶、外公外婆捶捶背，陪他们说说话，因为重阳节是老人节，要尊敬老人。（）答案：√。详解：重阳节是每年的农历九月初九，是我国传统的敬老节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，二年级的小朋友可以通过帮老人做力所能及的家务、陪老人聊天、给老人表演节目的方式表达对长辈的孝心，传承孝老爱亲的传统美德，因此题目说法正确。4.今天轮到我当班级值日生，我看到走廊里有纸屑，反正不是我扔的，我就不用扫。（）答案：×。详解：值日生的职责是维护班级和公共区域的卫生，不管垃圾是谁扔的，作为值日生都有责任把负责区域打扫干净，保持整洁的学习环境，这是集体责任感的体现。看到不是自己扔的垃圾就不打扫，是缺乏责任心、没有完成值日生任务的表现，因此题目说法错误。5.周末坐公交车去文昌市青少年活动中心上课的时候，看到有上车的老爷爷没有座位，我假装自己睡着了，不给他让座。（）答案：×。详解：文明乘车、主动给老弱病残孕的乘客让座，是社会公德的基本要求，是文明有礼的表现。看到老人站着假装睡觉不让座，是缺乏公德心、不尊重老人的行为，不符合小学生的行为规范，因此题目说法错误。6.我们不能私自去海边、水库、池塘里玩水、游泳，要去游泳的话必须有爸爸妈妈或者其他成年长辈陪着，去正规的游泳馆游。（）答案：√。详解：文昌临海，水域多，每年都有未成年人私自下水游泳导致溺水的安全事故发生，防溺水安全是二年级学生必须牢记的安全常识：不能私自下水游泳，不能擅自和同伴结伴下水游泳，必须在成年人的全程陪护下，到有安全防护、有救生员的正规游泳场所游泳，因此题目说法正确。7.老师讲课的时候，我觉得老师讲的内容我会了，就可以自己在底下玩橡皮、和同桌说悄悄话，不用听老师讲课。（）答案：×。详解：上课认真听讲是尊重老师劳动、遵守课堂纪律的基本要求，哪怕自己觉得已经学会了知识点，也要认真听老师讲课，一方面可以巩固学过的知识，发现自己之前理解不到位的地方，另一方面也是对老师和其他同学的尊重，上课玩东西、说悄悄话不仅自己学不好知识，还会影响周围同学听课，打断老师的讲课节奏，是违反课堂纪律的行为，因此题目说法错误。8.吃饭的时候，我们要等家里的长辈先动筷子，自己再动筷子，不能把自己喜欢吃的菜全拉到自己面前，要懂得餐桌礼仪。（）答案：√。详解：餐桌礼仪是中华传统礼仪的重要组成部分，尊老爱幼、文明用餐是基本的用餐规范，等长辈先动筷子、不独占喜欢的菜、吃饭不吧唧嘴、不随便翻菜，都是文明用餐的好习惯，能体现一个人的文明素养，因此题目说法正确。9.我看到同桌的新铅笔盒特别好看，趁他去操场玩的时候，我就偷偷把他的铅笔盒放到自己的书包里拿回家。（）答案：×。详解：别人的东西不管多喜欢，都不能偷偷拿回家，这是最基本的是非观念，私自拿别人的物品是不道德的行为，严重的还会触犯法律。如果喜欢别人的文具，可以告诉爸爸妈妈，经过自己的努力获得奖励，或者经过同学同意之后借来欣赏，绝对不能偷拿别人的东西，因此题目说法错误。10.每年的4月22日是世界地球日，我们可以参与种小树、捡海边垃圾的活动，保护我们生活的环境。（）答案：√。详解：世界地球日是专门为环境保护设立的节日，倡导全世界的人参与到生态保护行动中，文昌的小朋友可以通过参与植树造林、净滩行动、垃圾分类宣传等活动，保护椰林、保护海洋、保护身边的生态环境，做环保小卫士，因此题目说法正确。三、我会连。（每线2分，共20分）1.请你把下列节日和对应的时间、习俗连起来。春节农历五月初五吃月饼、赏月元宵节农历正月初一吃粽子、赛龙舟端午节农历八月十五贴春联、拜年中秋节农历九月初九赏花灯、猜灯谜重阳节农历正月十五登高、敬老答案：春节——农历正月初一——贴春联、拜年；元宵节——农历正月十五——赏花灯、猜灯谜；端午节——农历五月初五——吃粽子、赛龙舟；中秋节——农历八月十五——吃月饼、赏月；重阳节——农历九月初九——登高、敬老。详解：这道题考察学生对中国传统节日的时间、核心习俗的记忆和理解，中华传统节日承载着中华民族的文化记忆，是我们从小就要了解的文化常识。春节是农历新年，是一年中最隆重的传统节日，核心习俗是辞旧迎新、贴春联、吃年夜饭、拜年送祝福；元宵节是新年第一个月圆之夜，也叫上元节，自古就有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花的习俗；端午节是纪念屈原的传统节日，在文昌本地还有洗龙水、洗艾草水的特色习俗，吃粽子、赛龙舟是全国通行的端午习俗；中秋节是团圆节，月亮最圆的农历八月十五，一家人围坐赏月吃月饼，寄托对亲人的思念和对团圆的期盼；重阳节在秋高气爽的九月初九，古人有登高望远、插茱萸的习俗，现在也是法定的老年节，核心内涵是孝老敬老。学生通过连线，能够清晰区分不同传统节日的文化特征，加深对传统文化的认知。2.请你把下列行为和对应的文明/不文明属性连起来。在图书馆安静看书，不大声喧哗在公共景区乱刻乱画文明行为扶着过马路的盲人爷爷走人行道排队上下公交车，不拥挤插队把喝完的矿泉水瓶扔到地上不文明行为答案：在图书馆安静看书，不大声喧哗——文明行为；在公共景区乱刻乱画——不文明行为；扶着过马路的盲人爷爷走人行道——文明行为；排队上下公交车，不拥挤插队——文明行为；把喝完的矿泉水瓶扔到地上——不文明行为。详解：这道题考察学生对日常公共生活中文明行为和不文明行为的辨别能力，引导学生建立公共规则意识。图书馆是公共阅读场所，需要保持安静，安静看书不喧哗是遵守公共秩序的文明行为；公共景区的景观和设施是公共财富，乱刻乱画会破坏景观，影响其他游客的游览体验，是违反旅游文明规范的不文明行为；帮助行动不便的盲人爷爷过马路，是助人为乐、关爱弱势群体的文明行为，体现了社会的温暖；上下车排队不插队，是遵守公共秩序、尊重其他乘客的文明行为，能让公共出行更有序、更高效；随手扔矿泉水瓶会破坏公共环境卫生，增加环卫工人的工作负担，是破坏环境的不文明行为，应该把垃圾扔到对应的垃圾桶里，做好垃圾分类。四、我会答。（每小题10分，共40分）1.这学期我们学习了《我们的班级》这一课，知道了每个同学都是班级的小主人，请你结合自己在文昌市小学的班级生活实际，说一说你能为班级做哪些力所能及的事情，至少写3件。参考答案：作为班级的小主人，我可以做这些事情：第一，我会主动完成自己的值日生任务，每天到教室之后先擦干净自己负责的课桌区域，看到教室地板上有纸屑、椰壳碎片之类的垃圾就主动捡起来扔到垃圾桶里，轮到我值日的时候会认真擦黑板、摆好课桌椅，让教室一直保持干净整洁，让大家在舒服的环境里上课；第二，我会主动帮助班里有困难的同学，如果有同学上课忘带铅笔、橡皮，我会主动把自己的文具借给他用，如果有同学因为生病落下了功课，我会把自己记的笔记借给他看，陪他一起补写作业，不让班里任何一个同学掉队；第三，我会自觉遵守班级纪律，上课认真听讲不做小动作，课间不在走廊追跑打闹，不做违反班规的事情，还会提醒身边的同学一起遵守纪律，比如看到同学在教室里乱跑碰到桌椅，我会提醒他慢一点走，看到有人摘教室门口种的三角梅花瓣，我会告诉他要爱护班级的植物；第四，运动会或者班级文艺比赛的时候，我会积极报名参加，哪怕我跑的不是最快的，也要拼尽全力为班级挣荣誉，如果我不能上场比赛，我会当啦啦队给参赛的同学加油，给他们递水、擦汗，和大家一起为班级出力。详解：这道题没有固定的标准答案，核心是考察学生的集体责任感，引导学生建立主人翁意识，明白班级不是老师一个人的，是所有同学共同的家，每个同学都有责任为班级做贡献。学生回答的时候只要结合自己的实际生活，写的是自己能做到的、对班级有益的事情，都可以得分。如果学生提到结合文昌本地的特色，比如把自己家种的椰子带过来和班里同学分享，或者画文昌航天发射场的画布置班级文化墙，会更加贴合本地生活实际，体现对家乡的热爱。2.安全牢记心中，才能快乐成长。请你说一说，我们在日常的校园生活和文昌本地的生活场景里，需要注意哪些安全事项，至少写3条。参考答案：在生活中我们要时刻注意安全：第一，要牢记防溺水安全，文昌靠海，村庄里也有很多池塘、水库，我们绝对不能私自约着小伙伴去海边礁石区玩，不能在没有大人陪着的时候下水游泳、捞鱼、捡贝壳，涨潮的时候要赶紧远离岸边，避免被海浪卷走，去正规游泳馆游泳的时候也要做好热身，不在泳池里推搡打闹；第二，要注意校园安全，课间的时候不在走廊、楼梯间追跑打闹，上下楼梯靠右边走，不挤不抢，不爬到书桌、窗台、栏杆上玩，上体育课的时候按照老师教的动作要领运动，不拿着铅笔、尺子等尖锐的东西和同学打闹，避免戳伤自己和别人；第三，要注意交通安全，坐爸爸妈妈的电动车上学的时候要戴好安全头盔，不把头和手伸出车窗外，过马路的时候要走斑马线，看红绿灯，红灯停绿灯行，不在马路上踢球、追跑打闹，坐公交车的时候要坐稳扶好，不把头手伸出窗外；第四，要注意食品安全，夏天文昌天气热，路边卖的没有包装的腌芒果、凉饮如果卫生不合格就不能随便买，不吃过期的、发霉的食物，吃海鲜的时候要煮熟，不随便摘路边不知名的野果子吃，避免食物中毒；第五，要注意居家安全，一个人在家的时候不给陌生人开门，不随便摸家里的插座、煤气开关，台风天的时候关好窗户，不站在广告牌、大树底下躲雨，避免被掉落的东西砸到。详解：这道题考察学生的安全意识，因为文昌特殊的地理位置和气候特点，防溺水、台风天防护、海边游玩安全都是学生日常会接触到的安全场景，学生回答的时候只要涵盖不同场景的安全注意事项，有自我保护意识，就符合要求。安全无小事，二年级学生年龄小，自我防护能力弱，通过答题引导学生把安全规则记在心里，才能避免危险发生，平安健康成长。3.我们的家乡文昌有很多美丽的地方、好吃的特色美食、优秀的传统文化，请你当文昌小导游，给外地来的小朋友介绍一下你的家乡，至少介绍3个文昌的特色内容。参考答案：如果有外地小朋友来文昌玩，我会给他介绍这些特色：第一，我会带他去文昌航天发射场参观，文昌航天发射场是我国离赤道最近的航天发射场，很多大火箭、嫦娥探测器、空间站的舱段都是从这里发射飞上太空的，我们可以在航天科普馆里看火箭模型，了解航天知识，运气好的时候还能亲眼看到火箭发射的壮观场景，感受祖国航天事业的厉害；第二，我会带他去东郊椰林玩，东郊椰林有一望无际的椰子树，我们可以在椰林里散步，在沙滩上捡贝壳，喝新鲜的椰子水，吃甜甜的椰子饭、Q弹的椰子糕，还能看当地的阿婆爬椰子树摘椰子；第三，我会请他吃文昌的特色美食，首先是最有名的文昌鸡，文昌鸡皮黄肉嫩，蘸着蒜蓉酱油吃特别香，还有酸辣开胃的铺前糟粕醋、滑溜溜的抱罗粉、甜丝丝的锦山煎堆、香酥的重兴赤烧，都是我们文昌独有的味道；第四，我会带他逛文昌的老街，文南老街有很多骑楼建筑，是当年下南洋的华侨回来建的，充满了南洋风情，还有宋氏祖居，能了解文昌的历史文化，公期的时候我还会带他去村里吃公期宴，看琼剧表演，感受文昌热闹的民俗氛围。详解：这道题引导学生观察自己的家乡、了解家乡的特色，建立对家乡的认同感和自豪感。文昌作为海南东部的重要城市，既有航天城的现代气质，也有椰乡、侨乡的传统文化底蕴，还有丰富的特色美食和自然景观，学生介绍的时候不需要追求内容的宏大，只要是自己真实生活中接触到的家乡元素，比如家楼下的抱罗粉店、村口的大榕树、每年公期的热闹场景，都是最真实、最动人的家乡介绍。4.这学期我们学了《大家排好队》这一课，知道了排队是公共生活里的基本规则，请你说一说，生活中哪些地方需要排队，排队有什么好处。参考答案：生活中需要排队的地方有很多：在学校食堂打饭的时候要排队，在操场做核酸检测（打疫苗）的时候要排队，早上进校门的时候要排队，上下楼梯的时候要排队，坐公交车的时候要排队，景区买票、