2025年海南省文昌市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷【历年真题】附答案详解

2025年海南省文昌市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷【历年练习题】附答案详解一、我会选（共20小题，每小题2分，共40分）1.你上小学了，见到老师应该怎么做？（）A.低头假装没看见B.主动问好C.直接跑开答案：B。解析：进入小学后，主动问好是基本的文明礼仪，也是尊重师长的表现，符合小学一年级学生的行为规范要求，A和C选项是不礼貌的行为，不符合校园礼仪要求。2.在学校里，不小心碰掉了同学的文具，你应该（）A.赶紧捡起来并说“对不起”B.假装不是自己做的C.让同学自己捡答案：A。解析：不小心犯错要主动承担责任，及时道歉并帮忙收拾文具，这是诚实和礼貌的表现，B和C选项是推卸责任的行为，不利于养成良好的品格。3.上课的时候，正确的做法是（）A.东张西望，和同桌说话B.认真听讲，积极举手发言C.趴在桌子上睡觉答案：B。解析：上课认真听讲是学习的基本要求，积极发言能帮助自己更好地理解知识，A和C选项会影响自己和同学的学习，是不符合课堂纪律的行为。4.课间休息时，你不能做的事情是（）A.在走廊里轻轻行走B.和同学在楼梯上追逐打闹C.到操场的安全区域玩滑梯答案：B。解析：楼梯属于狭窄的通道，追逐打闹容易发生摔倒、碰撞等安全事故，是禁止的危险行为，A和C选项都是安全的课间活动方式。5.口渴的时候，你应该（）A.随便喝陌生人给的饮料B.用自己的杯子接温水喝C.直接喝自来水答案：B。解析：用自己的杯子喝温水是讲卫生、保护自己健康的做法，A选项陌生人给的饮料可能存在安全隐患，C选项自来水没有经过高温消毒，喝了容易生病。6.放学了，妈妈还没来接你，你应该（）A.跟着陌生的叔叔阿姨走B.在学校门口的安全区域等待，或者告诉老师C.自己偷偷跑回家答案：B。解析：妈妈没来接时，待在学校的安全区域是最稳妥的方式，找老师帮忙也是正确的做法，A选项跟着陌生人走会有危险，C选项自己回家可能出现意外。7.下列哪种行为是爱护书本的表现？（）A.用彩笔在书上乱涂乱画B.把书包扔在地上，书本散出来C.每天把书本整理好，轻轻放在书包里答案：C。解析：爱护书本需要做到保持整洁、妥善整理，A和B选项都会损坏书本，是不爱护学习用品的行为。8.学校的升旗日，升国旗的时候，我们应该（）A.继续和同学说话B.立正、行队礼或注视国旗行注目礼C.随便走动答案：B。解析：升国旗是非常庄重的仪式，立正行礼、注视国旗是热爱祖国、尊重国旗的表现，A和C选项是对国旗不尊重的行为。9.当同学遇到困难时，你应该（）A.主动上前帮忙B.假装没看见C.嘲笑同学答案：A。解析：帮助有困难的同学是善良、有爱心的表现，能促进同学之间的友好相处，B和C选项是冷漠和不友好的行为，不利于建立良好的同伴关系。10.早上起床后，你应该先做什么？（）A.洗漱整理，穿戴整齐B.先玩玩具C.直接吃早饭答案：A。解析：起床后先洗漱整理，保持整洁的个人形象，是良好的生活习惯，B和C选项不符合日常的生活顺序，也不利于养成自律的习惯。11.下列哪种食物是健康的早餐？（）A.汉堡、炸鸡B.油条、豆浆C.面包、牛奶、鸡蛋答案：C。解析：早餐需要提供丰富的营养，面包、牛奶、鸡蛋包含碳水化合物、蛋白质等营养，符合健康早餐的要求，A选项的油炸食品油腻不健康，B选项的油条含有较多油脂，不如C选项营养均衡。12.在公共汽车上，看到老奶奶上车，你应该（）A.主动让座B.继续坐在座位上不动C.假装看窗外，不理会答案：A。解析：主动给老年人让座是尊老的传统美德，也是文明礼貌的表现，B和C选项是不礼貌的行为，不符合小学生的文明礼仪要求。13.用完教室的桌椅，你应该（）A.随便乱推乱挪B.把桌椅轻轻推回原位，摆放整齐C.坐在桌子上晃答案：B。解析：整理好桌椅，保持教室的整洁有序，是爱护公共财物的表现，A和C选项会损坏桌椅，也破坏教室的环境。14.晚上到了睡觉时间，你应该（）A.继续看电视到很晚B.洗漱完毕，按时上床睡觉C.偷偷玩游戏答案：B。解析：按时睡觉能保证充足的睡眠，有利于第二天的学习和成长，A和C选项会影响休息，不利于身体健康和学习状态。15.不小心摔倒了，你应该（）A.大声哭泣，等着别人扶B.自己慢慢爬起来，检查有没有受伤C.躺在地上不起来答案：B。解析：摔倒后要尝试自己站起来，同时检查身体状况，是勇敢、独立的表现，A和C选项不利于解决问题，也不能培养自己的自立能力。16.下列哪种行为是文明的课间活动？（）A.玩跳房子、踢毽子B.在教室里追跑撞人C.用铅笔扔同学答案：A。解析：跳房子、踢毽子是安全、文明的课余游戏，不会伤害到自己和他人，B和C选项是危险、不文明的行为，容易造成意外伤害。17.当老师批评你的时候，你应该（）A.顶嘴反驳，和老师争吵B.认真听老师说，承认错误并改正C.马上趴在桌子上不理老师答案：B。解析：老师的批评是为了帮助自己改正错误，认真倾听并改正，是尊重老师、虚心接受教导的表现，A和C选项是不尊重老师、固执的行为，不利于自身成长。18.下列哪种物品可以带进学校？（）A.玩具手枪、卡通玩具B.学习用品：铅笔、橡皮、作业本C.打火机、小刀具答案：B。解析：学习用品是学校允许携带的，用于学习，A选项的玩具会影响学习，C选项的危险物品容易伤害到自己和他人，是禁止带入校园的。19.和同学一起玩游戏时，你应该（）A.遵守游戏规则，互相谦让B.只想着自己赢，不遵守规则C.不让同学玩，只自己玩答案：A。解析：遵守游戏规则、互相谦让，才能让游戏顺利进行，大家都能玩得开心，B和C选项是自私、不遵守规则的表现，容易引发同伴矛盾。20.平时讲卫生，我们应该做到（）A.勤洗手、勤剪指甲B.只在饭前洗手C.用脏手揉眼睛答案：A。解析：勤洗手、勤剪指甲能有效减少细菌，保持个人卫生，预防生病，B选项不能全面保证卫生，C选项用脏手揉眼睛容易把细菌带入眼睛，引发眼部疾病。二、我会判（共15小题，每小题1分，共15分，对的打“√”，错的打“×”）21.我是小学生了，要自己收拾书包，不用妈妈帮忙。（）答案：√。解析：作为一年级小学生，应该养成自主整理物品的习惯，自己收拾书包能培养自立能力，是正确的行为。22.上学迟到了，进教室的时候不用跟老师说。（）答案：×。解析：上学迟到进入教室时，应该主动跟老师问好并说明原因，这是尊重老师和遵守纪律的表现，不说的话是不礼貌、不遵守纪律的行为。23.看到学校的花草树木，我会爱护，不随便采摘。（）答案：√。解析：爱护校园的花草树木是爱护校园环境的表现，能让校园变得更美丽，也是文明的行为。24.我可以把喜欢的小玩具带到教室里，上课的时候玩。（）答案：×。解析：上课需要集中注意力听讲，玩玩具会影响自己和同学的学习，还违反课堂纪律，不能带到教室玩。25.同学不小心踩了我的脚，我应该原谅他，不生气。（）答案：√。解析：同学之间应该互相包容，不小心的错误要学会原谅，这样能维持友好的同伴关系。26.考试的时候，我可以偷偷看同桌的答案。（）答案：×。解析：考试要诚实，偷看答案是作弊行为，不符合小学生的诚信要求，也不利于自己真实学习水平的提升。27.饭前便后要洗手，这个是讲卫生的好习惯。（）答案：√。解析：饭前便后洗手能有效预防肠道疾病，是保持个人健康的良好卫生习惯。28.下大雨的时候，我可以在大树底下避雨。（）答案：×。解析：大树在雨天容易被雷电击中，躲在底下避雨会有触电的危险，是不安全的行为。29.见到幼儿园的老师，我也应该主动问好。（）答案：√。解析：尊重所有的师长是文明的表现，幼儿园老师曾经照顾过自己，主动问好是懂礼貌的行为。30.我可以在学校的墙壁上乱涂乱画，这样很有趣。（）答案：×。解析：学校的墙壁是公共财物，乱涂乱画会破坏校园的美观，也不爱护公共财物，是错误的行为。31.和小朋友玩的时候，要友好相处，不能吵架打架。（）答案：√。解析：友好相处、不吵架打架，才能和同学建立良好的关系，拥有快乐的校园生活。32.放学路上，我可以和同学一起去河边玩水。（）答案：×。解析：河边玩水非常危险，容易发生溺水事故，是严重的安全隐患，绝对不能私自去河边玩水。33.自己的事情自己做，比如穿衣服、系鞋带，不用麻烦爸爸妈妈。（）答案：√。解析：自己动手完成自己的事情，是自立的表现，能减轻家长的负担，也能锻炼自己的能力。34.老师布置的作业，我可以随便写，不用认真完成。（）答案：×。解析：认真完成作业是巩固知识、培养学习习惯的重要方式，随便写作业达不到学习的效果，也不符合小学生的学习要求。35.别人的东西我不能随便拿，就算是同学的，经过同意也可以拿。（）答案：×。解析：别人的东西（包括同学的），不管有没有经过同意，都不能随便拿，经过同意只是使用的前提，随便拿本身就是不尊重他人财物的行为，正确的做法是要先询问并得到允许后才能使用，而不是可以随便拿。三、我会连（共2大题，每小题5分，共10分）36.将左边的行为和右边对应的内容连起来（1）主动给老人让座A.讲卫生（2）勤洗手剪指甲B.尊老（3）上课认真听讲C.爱护公物（4）轻轻推回桌椅D.遵守纪律（5）不摘花草树木E.爱护环境答案：（1）-B；（2）-A；（3）-D；（4）-C；（5）-E。解析：主动让座体现尊老，勤洗手对应讲卫生，认真听讲符合课堂纪律，推回桌椅是爱护公共财物，不摘花草是爱护校园环境，这些都是一年级学生需要掌握的基本行为对应关系。37.将左边的危险场景和右边正确的做法连起来（1）不小心触电A.立刻跑到空旷的地方（2）遇到火灾B.大声呼救并找家长/老师（3）被陌生人拦住C.用干木棍挑开电线（4）同学溺水D.拨打119火警电话（5）发生地震E.大声呼喊周围大人帮忙，不私自下水答案：（1）-C；（2）-D；（3）-B；（4）-E；（5）-A。解析：触电后要用绝缘的干木棍挑开电线，不能用手；火灾要及时拨打火警电话；遇到陌生人要向大人求助；溺水时不能私自下水，要找大人帮忙；地震要跑到空旷安全的地方，这些都是基本的安全自救知识。四、我会答（共3大题，第38题10分，第39题10分，第40题15分，共35分）38.说一说，你在学校里做到了哪些讲文明的行为？至少写出3点。答案：（1）见到老师和同学会主动问好，进校门口听到老师的问候，会立正回敬，上课的时候认真听老师讲课，积极举手发言，不会随便打断老师说话；（2）和同学相处时会互相帮助，比如同桌忘记带文具，会主动借给他，不小心碰到同学的东西会马上道歉，同学有困难的时候会主动上前帮忙，不会嘲笑或者不理会；（3）在校园里会爱护公共财物，不会在桌椅、墙壁上乱涂乱画，用完教室的桌椅会轻轻推回原位，保持教室的整洁，看到花草树木不会随便采摘，会提醒身边的同学也要爱护；（4）课间休息时会选择安全文明的游戏，比如跳房子、踢毽子，不会在走廊或者楼梯上追逐打闹，避免撞到自己和同学。解析：这道题考查学生对校园文明行为的实际践行能力，要求结合一年级学生的日常生活，从礼貌待人、同学相处、爱护环境、课间活动等方面回答，每一点都符合小学一年级的行为规范，体现文明素养。39.作为一年级的小学生，你知道哪些在家里要做到的好习惯？请列举4个。答案：（1）早上起床后自己整理床铺，把被子叠整齐，把自己的衣服摆放好，不用爸爸妈妈帮忙收拾；（2）饭前便后会主动洗手，吃东西前会擦干净小手，不用脏手抓食物，保持个人卫生；（3）自己的事情自己做，比如穿衣服、系鞋带，放学回家先把书包整理好，再拿出作业来写，不用爸爸妈妈催促；（4）晚上按时睡觉，不熬夜看电视或者玩游戏，洗漱完毕后就上床休息，保证第二天有充足的精力上学；（5）爷爷奶奶或者爸爸妈妈做家务的时候，会主动帮忙递东西，吃完饭后会帮忙收拾碗筷，做力所能及的家务，不让家长太劳累；（6）说话有礼貌，对爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“谢谢”“对不起”，不随便发脾气，和家人好好沟通。解析：家庭生活习惯是小学道德与法治的重要内容，这道题考查学生对家庭良好习惯的认知，列举的内容都是一年级学生能够做到的，符合该年龄段的生活能力，体现自理能力和对家人的关爱。40.当你遇到以下这些情况时，应该怎么做？请分别说明。（1）上学路上，看到一位老奶奶摔倒了，周围没有其他大人；（2）在学校里，发现教室的饮水机漏水了；（3）放学回家，发现家里的门是开着的，家里没有人；（4）和爸爸妈妈在超市走散了，找不到爸妈；（5）自己不小心把水杯打碎了，手被小玻璃渣划破了一点。答案：（1）首先，我不会自己轻易去扶老奶奶，因为不确定老奶奶的伤情，我会立刻跑到附近有大人的地方，比如路边的商铺、站岗的警察叔叔那里，告诉他们老奶奶摔倒的事情，请他们过去帮忙；同时也不会随便离开上学的路，要确保自己的安全，及时找大人来处理，因为我年龄小，直接搀扶可能会帮倒忙，甚至让自己受伤。（2）我会先把附近的同学叫过来，不要靠近漏水的饮水机，避免地面积