DB43-T 3180-2025青少年自然教育绿色营地建设与管理规范

ICS65.020

CCSB65

43

湖南省地方标准

DB43/T3180—2025

青少年自然教育绿色营地建设与管理规范

Constructionandmanagementspecificationofgreencampforteenager'snature

education

2025-02-27发布2025-05-27实施

湖南省市场监督管理局发布

DB43/T3180—2025

青少年自然教育绿色营地建设与管理规范

1范围

本文件规定了青少年自然教育绿色营地建设与管理的基本原则、营地类型、选址要求、功能分区、

设施建设、团队配置、课程建设、运营管理等内容。

本文件适用于青少年自然教育绿色营地建设与管理。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，

仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

GB2894安全标志及其使用导则

GB3095环境空气质量标准

GB3096声环境质量标准

GB3838地表水环境质量标准

GB5749生活饮用水卫生标准

GB7959粪便无害化卫生要求

GB9664文化娱乐场所卫生标准

GB15618土壤环境质量农用地土壤污染风险管控标准（试行）

GB17945消防应急照明和疏散指示系统

GB55037建筑防火通用规范

GB/T10001.1公共信息图形符号第1部分：通用符号

GB/T15566.1公共信息导向系统设置原则与要求第1部分：总则

GB/T18973旅游厕所质量要求与评定

GB/T20416自然保护区生态旅游规划技术规程

GB/T40112地质灾害危险性评估规范

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

青少年自然教育绿色营地greencampforteenagers'natureeducation

绿色营地

指利用各类自然保护地、国有林场林区、集体林地、林草科技与产业园区、场圃、林下经济基地或

种植园区等自然生态环境，为青少年开展自然生态体验和生态文明教育提供教学活动等服务支持而设

立的场所。

自然教育导师natureeducationtutor

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DB43/T3180—2025

具有专业、系统的自然科学知识和丰富的自然教育实践经验，能够运用科学的方法熟练组织参与者

开展自然教育课程和生态体验活动，引导参与者达到自然教育目的的专业人员。

自然教育课程natureeducationcourse

以自然教育为目标而形成的有组织、有计划的学习内容和活动安排。

4建设原则

生态优先、因地制宜、绿色低碳、全面统筹、保障安全。

5绿色营地类型

森林类

依托各类自然保护地、国有林场、集体林地、场圃等区域的森林生态系统为主开展教育活动的场所。

草原类

依托草原自然保护区、草原公园等区域的草原生态系统为主开展教育活动的场所。

湿地类

依托湿地公园、自然保护区、重要湿地等区域的湿地生态系统为主开展教育活动的场所。

湖泊类

依托各类自然保护地的湖泊生态系统为主开展教育活动的场所。

石漠类

依托石漠类自然保护地的石漠景观资源为主开展教育活动的场所。

地质类

依托具有特殊地质科学意义、较高美学观赏价值的地质遗迹，融合自然景观与人文景观为主的各类

地质公园开展教育活动的场所。

野生动植物类

依托各类自然保护地野生动植物集中分布区域及其生态系统开展教育活动的场所。

其他类

依托其他生态系统、自然遗迹或具有特殊保护价值的区域开展教育活动的各类保护地及相应场所

等。

6选址要求

营区规模

依托区域应有一定的面积，不小于10公顷；其中，位于城市建成区的营地面积不小于2公顷。

2

DB43/T3180—2025

环境要求

空气质量达到GB3095规定的二级浓度限值，地表水环境质量达到GB3838规定的Ⅲ类标准，土壤

环境质量达到GB15618农用地土壤污染风险管控标准，环境噪声质量达到GB3096规定的Ⅰ类标准。

安全影响

6.3.1在地质灾害易发区，应按GB/T40112进行地质灾害危险性评估，且地质灾害危险性评估报告结

论为适宜。

6.3.2距离对人体有害的动植物检疫有害生物发生区和放射性污染源危险场所10公里以上。

6.3.3绿色营地及其周边2公里范围内无易燃、易爆危险场所。

资源条件

应具备丰富的自然生态资源或具有典型性代表性，适宜开展青少年自然教育活动。

交通条件

应具备良好的外部交通可达性，公路通畅且符合安全行车要求。

与最近的城镇建成区之间车行距离应在2h以内。

通讯条件

绿色营地活动区域范围内通讯信号应全覆盖。

其他条件

土地权属清晰且无争议。

应有充足的生活用水水源，其中生活饮用水应符合GB5749的要求。

7功能分区

教学区

7.1.1室内教学区

应至少包括科普馆、展览馆、宣教中心、自然（森林）博物馆、科技馆、体验馆、自然教室等室内

自然教育空间的其中一项，并设置科普读物、综合画册、珍稀或濒危野生动植物保护资料、音像资料等

阅览区。

应至少有一个可容纳不少于50人的室内活动空间。

7.1.2室外教学区

应至少有一处能同时容纳50人，适宜开展营地活动，具有良好安全保障的林地、草地或硬质铺装

地的平整地。

配备完善的标识标牌、解说系统及互动体验性配套设施。

应与室内教学区做好过渡衔接。

体验区

因地制宜设置自然教育线路，开展自然体验活动。体验区设置应符合GB/T20416的要求。

3

DB43/T3180—2025

综合服务区

应设置教育服务中心、集散场地、公共休息处，因地制宜可设置食宿区、生态露营区等设施。

8设施建设

自然教育步道

自然教育步道长度应不小于1km，沿线设置观察点、教学点、体验点等配套场地。

自然教育标识系统

8.2.1解说牌

应在教学区和体验区设置自然教育解说牌、解说装置。

8.2.2导览牌

应在绿色营地的各个功能区、重要活动区域、主次出入口、交通道路与自然教育步道沿线等需要做

出方向指示的节点、岔口等处合理设置导向牌。图文内容应符合GB/T15566.1的要求。

应在综合服务区设置全景导览牌，在自然教育服务点、步道、停车场等人流集中的区域设置区域导

览牌。

8.2.3警示牌

应根据管理需求设置独立、醒目的人文关怀警示牌以及紧急救援等信息标识。安全标识设置应符合

GB2894、GB/T10001.1和GB17945的要求。

8.2.4智能导览

可配备语音导览设施设备、手机导览软件等。

交通设施

绿色营地内应有完善的道路系统，遵循人车分离的原则，且配备无障碍通道。

道路交通工具应完好、整洁，宜使用绿色清洁能源。

道路照明宜使用绿色清洁能源。

应合理布局生态停车场，车位数量与绿色营地接待规模相匹配，宜配备充电桩。

环卫设施

8.4.1生态厕所

应在绿色营地内合理布局生态厕所，其数量、规模与接待能力相匹配。

应达到GB/T18973的Ⅱ类旅游厕所以上要求，排放符合GB7959的要求。

8.4.2环境卫生

环境卫生条件应达到GB9664要求。

生活垃圾应分类收集，分类处理，日产日清。

安全设施

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DB43/T3180—2025

8.5.1医疗

应设置医疗救护点，配备必要的医疗物资。

设置紧急救援电话，与周边医院形成联动机制。

8.5.2消防

应配备消防设备、器具和火警监控系统，设置消防通道并保持畅通，符合GB55037的要求。

8.5.3应急

应设立24小时监控系统，建立安全预警机制和突发事件应急联动机制，配备应急避难场所、应急

出口、救援设施、应急通道。

智慧系统

宜提供多种信息查询、咨询、反馈、预约方式，并及时更新。

宜配备室内外电子信息栏，及时提供空气质量指数、天气预报、气象预警等信息服务。

9团队配置

应组建总人数不少于5人的绿色营地服务团队，至少配备1名专职自然教育导师和1名持证安全

员。

鼓励绿色营地招募志愿者，培训合格后协助开展自然教育活动。

10课程建设

课程编制应科学、合理、便于实施，体现生态保护理念。

应具备系统化的自然教育课程，围绕生态系统、动植物资源及保护、保护地保护3个主题，至少选

择一个主题配备一套课程。

课程设计内容应涵盖青少年各年龄段需求，与学生学段特点相适应。教案或课件印制成册，并配套

有多媒体课件。课程更新和优化升级频率应不少于1年1次。

宜编撰绿色营地的资源梳理报告、科普读本、科考报告等基础资料。

11运营管理

运营主体

运营主体应具有法人资格，负责绿色营地的日常运行、安全保障和宣传推广等工作。

发展规划

应制定三年及以上运营发展规划，有序推进绿色营地建设。

管理制度

具有健全的管理制度，包括但不限于运营管理、团队建设、课程编制、数据统计、档案维护、推广

营销、安全应急等一系列规章制度，确保绿色营地管理科学，运行有序，服务周全。

5

DB43/T3180—2025

参考文献

[1]关组发〔2020〕2号全国三亿青少年进森林研学教育活动方案

[2]关组发〔2021〕2号国家青少年自然教育绿色营地认定和评估办法

[3]湘关森〔2022〕2号湖南省青少年自然教育绿色营地认定和评估试行办法

6

DB43/T3180—2025

目次

前言.................................................................................II

1范围...............................................................................1

2规范性引用文件.....................................................................1

3术语和定义.........................................................................1

4建设原则...........................................................................2

5绿色营地类型.......................................................................2

6选址要求...........................................................................2

7功能分区...........................................................................3

8设施建设...........................................................................4

9团队配置...........................................................................5

10课程建设..........................................................................5

11运营管理..........................................................................5

参考文献..............................................................................6

I

DB43/T3180—2025

青少年自然教育绿色营地建设与管理规范

1范围

本文件规定了青少年自然教育绿色营地建设与管理的基本原则、营地类型、选址要求、功能分区、

设施建设、团队配置、课程建设、运营管理等内容。

本文件适用于青少年自然教育绿色营地建设与管理。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，

仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

GB2894安全标志及其使用导则

GB3095环境空气质量标准

GB3096声环境质量标准

GB3838地表水环境质量标准

GB5749生活饮用水卫生标准

GB7959粪便无害化卫生要求

GB9664文化娱乐场所卫生标准

GB15618土壤环境质量农用地土壤污染风险管控标准（试行）

GB17945消防应急照明和疏散指示系统

GB55037建筑防火通用规范

GB/T10001.1公共信息图形符号第1部分：通用符号

GB/T15566.1公共信息导向系统设置原则与要求第1部分：总则

GB/T18973旅游厕所质量要求与评定

GB/T20416自然保护区生态旅游规划技术规程

GB/T40112地质灾害危险性评估规范

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

青少年自然教育绿色营地greencampforteenagers'natureeducation

绿色营地

指利用各类自然保护地、国有林场林区、集体林地、林草科技与产业园区、场圃、林下经济基地或

种植园区等自然生态环境，为青少年开展自然生态体验和生态文明教育提供教学活