2025-2026年山东省部编版七年级英语第4单元期末测试卷

2025-2026年山东省部编版七年级英语第4单元期末测试卷一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文内容，"Whatareyougoingtodothisweekend?"这句话的正确翻译是（）A.你周末打算做什么？B.你周末做了什么？C.你周末将做什么？D.你周末正在做什么？解析：本题考查第4单元核心句型"begoingtodo"的用法。该句型表示将来计划或意图，对应"打算做某事"的翻译。选项B为一般过去时，选项C为将来时，选项D为现在进行时，均不符合原句将来计划的意义。正确答案需准确理解"begoingto"的时态特征及中文对应表达。2.第4单元语法部分提到情态动词can的用法，以下哪个句子使用了正确的can形式（）A.Hecanplaythepianogood.B.Shecanswimwelllastyear.C.Theycangototheparktomorrow.D.Ican’tspeakEnglishgood.解析：本题考查情态动词can的固定搭配。选项A和D中"good"应为副词"well"；选项B使用过去时态错误；选项C符合"can+动词原形"的将来计划用法，且搭配正确。can表示能力时需注意动词原形及副词形式。3.根据第4单元课文"TheGreatWall"，以下哪个句子最能体现文章主题（）A.TheGreatWallisverylong.B.IliketovisittheGreatWall.C.TheGreatWallwasbuiltinancienttimes.D.ManypeoplevisittheGreatWalleveryyear.解析：本题考查单元阅读理解能力。文章主题应围绕长城的历史、意义等深层内容，选项A为简单描述；选项B为个人感受；选项C涉及历史背景但不够全面；选项D强调游客行为反映其重要性，更符合文章主旨。4.第4单元词汇部分要求掌握"interest"的用法，以下哪个句子使用正确（）A.Shehasmanyinterestsinmusic.B.Hisinterestistoplaybasketball.C.Myinterestarereadingandwriting.D.Thebookisinterestingforhim.解析：本题考查名词单复数及固定搭配。"interest"作不可数名词时需用单数形式，选项A正确；选项B应为"isinterestedin"；选项C主谓不一致；选项D使用形容词"interesting"错误。需区分"interest"作名词和形容词时的用法。5.根据第4单元对话内容，当朋友邀请你去公园时，正确的拒绝方式是（）A.Yes,Iwillgowithyou.B.No,Idon’twanttogo.C.Maybe,Ithinkaboutit.D.I’msorry,Ihavetostudy.解析：本题考查日常交际场景的得体表达。选项A为接受邀请；选项B直接拒绝不礼貌；选项C态度模糊；选项D为委婉拒绝的常用表达，符合单元对话中处理邀请的技巧。6.第4单元语法强调现在进行时的用法，以下哪个句子符合该时态特征（）A.Sheisswimminginthepoolnow.B.Theywillplayfootballtomorrow.C.Hewasreadingabookyesterday.D.Mysisterlikestodance.解析：现在进行时表示正在进行的动作，需同时满足"be动词+现在分词"结构。选项A符合该形式且有时间状语"now"；选项B为将来时；选项C为过去时；选项D为一般现在时。需掌握现在进行时的构成及语境应用。7.根据第4单元课文内容，"It’simportanttoprotecttheenvironment"这句话中"important"的词性是（）A.动词B.形容词C.副词D.介词解析：本题考查词性辨析。"important"修饰名词"toprotecttheenvironment"，符合形容词的功能；若作动词需加"to"构成不定式。需掌握形容词的基本用法及位置。8.第4单元词汇要求掌握"plan"的用法，以下哪个句子使用正确（）A.Wemakeaplantotravelnextmonth.B.Hisplanisgotothemuseum.C.Shehasaplanfortomorrow.D.Theplanisverygoodforus.解析："plan"作名词时需用单数形式，且常与介词"for/about"搭配。选项C符合"haveaplanforsth"的固定结构；选项A多了一个"to"；选项B缺少介词；选项D主谓不一致。需注意名词单复数及固定搭配。9.根据第4单元语法规则，以下哪个句子使用了正确的情态动词must（）A.Youmustgotoschooltoday.B.Hemusttofinishhishomework.C.Wemustnotlateforclass.D.Shemustbeastudentnow.解析：情态动词must表示必须时，后接动词原形，无时态变化。选项A正确；选项B多了一个"to"；选项C应为"belate"；选项D使用被动语态错误。需掌握must的基本用法及常见错误。10.第4单元课文提到"Myhobbyisdrawing"，以下哪个句子与之意思最接近（）A.Ilikedrawingverymuch.B.Iamdrawingnow.C.Iwilldrawnextweek.D.Ihavedrawnforfiveyears.解析：原句表示将绘画作为爱好，对应"喜欢做某事"的表达。选项A符合该含义；选项B为正在进行的动作；选项C为将来计划；选项D为过去经验。需区分"be"动词不同时态的语义差异。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Myfriend______(go)tothelibraryeverySunday.解析：本题考查一般现在时第三人称单数形式。动词"go"加"es"变为"goes"，主语"friend"为第三人称单数。需掌握规则动词第三人称单数的变化规律。2.What______you______(do)now?I’mwatchingTV.解析：本题考查现在进行时的特殊疑问句结构。疑问词"what"后需接主语"you"，动词用原形"do"，现在进行时为"bedoing"。需掌握疑问句的构成及时态应用。3.It’simportant______us______(protect)theenvironment.解析：本题考查固定搭配"beimportantforsbtodosth"。空格处需填入介词"for"，不定式"toprotect"。需掌握重要名词的固定搭配结构。4.Canyouhelpme______(make)thisplan?解析：本题考查不定式作宾语。情态动词"can"后接动词原形"make"，不定式"tomake"作宾语。需掌握情态动词后动词形式。5.Mysister______(notlike)toeatvegetables,butshe______(try)tobehealthy.解析：本题考查否定形式及并列结构。第一个空填"doesn’tlike"（don’t+动词原形），第二个空填"tries"（一般现在时）。需掌握否定句及并列句的构成。6.Whatareyougoingto______(do)nextweekend?I’mgoingtovisitmygrandparents.解析：本题考查begoingto的将来计划。空格处填动词原形"do"，与"goingto"搭配表示将来意图。需掌握将来时态的固定结构。7.TheGreatWallisoneofthemost______(interest)placesinChina.解析：本题考查形容词最高级。空格处填"interesting"（interest的形容词形式），修饰名词"places"。需掌握不可数名词作定语时的形容词变化。8.Youmust______(be)ontimefortheexam.It’sveryimportant.解析：本题考查情态动词must的用法。空格处填动词原形"be"，表示必须做某事。需掌握must表示义务时的用法。9.Myhobby______(be)playingthepiano,butI’mnotverygoodatit.解析：本题考查一般现在时第三人称单数。主语"hobby"为第三人称单数，动词"be"加"es"变为"is"。需掌握be动词的第三人称单数形式。10.What’syourplanforthisafternoon?I______(go)tothebookstorewithmyfriends.解析：本题考查begoingto的将来计划。空格处填动词原形"go"，与"goingto"搭配表示将来意图。需掌握将来时态的固定结构。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1."Begoingto"和"will"都可以表示将来计划，所以它们的意思完全一样。（×）解析：虽然两者都表示将来，但"begoingto"强调计划或意图，常由客观因素决定；"will"表示意愿或临时决定，常由主观因素决定。需掌握两者在语义上的细微差别。2.现在进行时可以用来描述经常发生的动作。（×）解析：现在进行时表示正在进行的动作，常与"now/look/listen"等时间状语连用；经常发生的动作用一般现在时。需掌握不同时态的适用场景。3."Canyouswim?"的否定回答是"No,Ican’tswim."（√）解析：情态动词否定回答需使用助动词"do/does"或"don't/doesn't"否定，"can"的否定形式为"can’t"。需掌握情态动词的否定回答规则。4."It’simportanttostudyhard"中的"important"是形容词，所以后面可以用不定式作宾语。（√）解析：重要名词如"important/interesting"后常接不定式作定语，表示"对...很重要"。需掌握重要名词的固定搭配结构。5."Whatareyougoingtodotomorrow?"回答"I’mgoingtoplaybasketball."是错误的。（×）解析：该回答符合begoingto的将来计划结构，语法正确。需掌握将来时态的常用表达方式。6.情态动词must表示必须时，后面可以加时态变化。（×）解析：must表示必须时，后接动词原形，无时态变化；若表示推测需用mustbe。需掌握must的基本用法及常见错误。7."Myhobbyisdrawing"和"Ilikedrawing"意思完全相同。（×）解析：原句强调将绘画作为爱好，对应"be"动词结构；后者强调喜欢做某事，对应"like"动词结构。需区分不同句型的语义差异。8.现在进行时可以用来描述过去发生的动作。（×）解析：现在进行时表示正在进行的动作，过去发生的动作用一般过去时。需掌握不同时态的适用时间。9."Canyouhelpmemakethisplan?"的否定回答是"No,Ican’thelpyou."（√）解析：情态动词否定回答需直接否定，"can’thelp"表示不能帮忙。需掌握情态动词否定回答的简洁形式。10."TheGreatWallisverylong."这句话是正确的。（√）解析：该句为一般现在时的简单陈述句，语法正确。需掌握简单句的基本结构。四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.简述第4单元中情态动词can和must的用法区别。解析：can表示能力或允许，如"canswim"；must表示必须或强烈推测，如"mustbelate"。需掌握两者在语义和用法上的核心区别。2.解释现在进行时和一般现在时的区别，并举例说明。解析：现在进行时表示正在进行的动作，如"Iameating"；一般现在时表示经常性动作，如"Ieateveryday"。需掌握两者在时态和语境上的差异。3.第4单元中提到"Myhobbyisdrawing"，请说明如何用其他句型表达相同意思。解析：可用"Ilikedrawing"或"Ienjoydrawing"表达；也可用"Ispendtimedrawing"强调行为。需掌握不同句型的语义侧重。4.根据第4单元课文"TheGreatWall"，说明长城的历史意义。解析：长城是古代中国的防御工程，也是世界文化遗产，体现了中华民族的智慧和毅力。需结合课文内容阐述其历史价值。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.假设你是李明，你的朋友王红邀请你周末去公园划船，但你打算去图书馆学习。请用英语写一段对话，包含邀请、拒绝和解释。解析：对话需包含"Wouldyouliketogototheparkthisweekend?"的邀请，"I’dloveto,butI’mgoingtothelibrarytostudy"的拒绝，以及"Ineedtopreparefortheexam"的解释。需掌握委婉拒绝的交际技巧。2.根据第4单元课文"TheGreatWall"，用3句话描述长城的特点。解析：需包含长度（"It’sthelongestwallintheworld"）、历史（"Itwasbuiltinancienttimes"）和意义（"It’sasymbolofChineseculture"）等要点。需掌握课文核心信息的概括能力。3.写一段50词左右的短文，介绍你的爱好，并说明为什么喜欢它。解析：需包含"Ilikeplayingbasketball"的爱好陈述，以及"Ienjoyteamworkandexercise"的原因说明。需掌握简单句的连贯表达。4.假设你是英语老师，请设计一个课堂活动，让学生练习现在进行时。解析：活动可设计为"Studentslookatthepictureanddescribewhatpeoplearedoing"，需包含指令、时态要求和互动方式。需掌握课堂活动的英语设计能力。【标准答案及解析】一、单选题1.A2.C3.D4.C5.D6.A7.B8.C9.A10.A解析：每题均需结合单元知识点分析，注意区分近义词、固定搭配及时态特征。二、填空题1.goes2.are/doing3.for/toprotect4.tomake5.doesn’tlike/tries2.todo7.interesting8.be9.is10.amgoing解析：每题需掌握动词形式、固定搭配及时态变化。三、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√解析：每题需区分语法规则、语义差异及常见错误。四、简答题1.can表示能力或允许，must表示必须或推测；can用于客观能力，must用于主观意愿或强烈推测。2.现在进行时表示正在进行的动作（"ameating"），一般现在时表示经常性动作（"eateveryday"）。3.可用"Ilikedrawing"或"Ienjoydrawing"表达相同意思，强调对爱好的态度。4.长城是古代中国的防御工程，是世界文化遗产，体现了中华民族