超越自我 2026年秋季高二道德与法治部编版第一阶段阶段检测卷（含答案）

-超越自我2026年秋季高二道德与法治部编版第一阶段阶段检测卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间90分钟。2.所有答案必须填写在答题区域内，写在试卷上无效。3.本试卷不含任何图形、图表及视觉元素描述，请仔细阅读文字材料作答。______________________________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.关于“超越自我”的理解，下列观点正确的是（）A.超越自我就是彻底否定过去的自己，完全抛弃旧的习惯B.超越自我意味着要追求完美，不允许自己犯任何错误C.超越自我是在认识自我的基础上，不断挖掘潜能，实现更好的自己D.超越自我只需要关注个人的成就，不需要考虑社会和他人的感受2.高中阶段的我们，正处于身心发展的关键时期。面对青春期的烦恼和成长的挑战，正确的态度是（）A.封闭内心，拒绝与他人交流B.盲目模仿他人，失去自我判断C.积极面对，主动寻求老师、家长或朋友的帮助D.认为烦恼是暂时的，无需采取任何行动3.某同学在班级演讲比赛中发挥失常，感到十分沮丧。以下哪种心理调节方式最有助于他走出困境？（）A.自暴自弃，认为自己永远无法做好B.将失败归咎于评委不公或环境不好C.冷静分析原因，总结经验教训，制定改进计划D.逃避现实，不再参加任何公开活动4.社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则包括爱国、敬业、诚信、友善。其中，“友善”要求我们在人际交往中（）A.以自我为中心，只关心自己的利益B.尊重他人，平等待人，乐于助人C.对陌生人保持冷漠，避免不必要的麻烦D.为了朋友可以牺牲原则，甚至违背法律5.关于梦想与现实的关系，下列说法错误的是（）A.梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们生命的热情和勇气B.努力是梦想与现实之间的桥梁，不努力梦想只能是空想C.只要有了梦想，就一定能实现，不需要付出实际行动D.梦想有时即使不能实现，也能让我们的人生更有色彩6.在集体生活中，我们要学会处理个人利益与集体利益的关系。当两者发生冲突时，应该（）A.坚持个人利益至上，不顾集体利益B.无条件服从集体利益，完全放弃个人正当利益C.把集体利益放在首位，同时兼顾个人正当利益D.视情况而定，谁的声音大听谁的7.法治意识是现代公民的基本素养。下列关于法治的说法正确的是（）A.法律只是约束普通人的行为，对领导干部没有约束力B.守法是每个公民的义务，违法者应承担相应的法律责任C.只要不被发现，就可以做一些违反道德但不违法的事情D.法律是万能的，可以解决社会中的一切问题8.某校开展“超越自我，做新时代好少年”主题活动，旨在引导同学们（）A.只关注学习成绩，忽略品德修养B.树立远大理想，培养健全人格，增强社会责任感C.盲目攀比，追求物质享受D.脱离实际，好高骛远9.面对网络信息纷繁复杂的情况，青少年应如何做到理性参与网络生活？（）A.不加辨别地转发所有信息B.沉迷网络游戏，忽视现实生活C.提高媒介素养，学会辨析网络信息，抵制不良诱惑D.随意泄露个人隐私，满足好奇心10.劳动创造美好生活。关于劳动的意义，下列理解不正确的是（）A.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉B.只有体力劳动才有价值，脑力劳动不重要C.通过劳动可以磨炼意志，提升能力D.热爱劳动是中华民族的传统美德11.情绪管理是心理健康的重要组成部分。当我们感到愤怒时，合理的宣泄方式是（）A.摔打物品，伤害自己或他人B.暴饮暴食，借酒消愁C.进行深呼吸，或通过运动、倾诉等方式释放压力D.压抑情绪，假装没事发生12.创新是引领发展的第一动力。中学生培养创新精神的途径包括（）A.死记硬背书本知识，不做任何思考B.敢于质疑，善于发现问题，勇于实践探索C.依赖他人，缺乏独立思考能力D.固守传统，拒绝接受新事物13.在构建人类命运共同体的背景下，中国青年的责任是（）A.独善其身，不参与国际事务B.胸怀天下，关注全球发展，贡献中国智慧C.盲目排外，拒绝与外国青年交流D.认为这是国家的事，与自己无关14.关于挫折，下列说法正确的是（）A.挫折只会给人带来痛苦和打击，没有任何积极意义B.挫折是人生的一部分，关键在于如何应对C.只有弱者才会遇到挫折，强者不会遇到D.遇到挫折后，应该立即放弃目标15.下列名言警句体现“超越自我”精神的是（）A.“己所不欲，勿施于人”B.“天行健，君子以自强不息”C.“满招损，谦受益”D.“近朱者赤，近墨者黑”______________________________二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有两项或两项以上符合题目要求。多选、少选、错选均不得分）16.要实现“超越自我”，我们需要具备的品质有（）A.自信自强B.坚持不懈C.骄傲自满D.勇于反思17.在集体生活中，我们可以从哪些方面锻炼自己，实现自我成长？（）A.积极参与集体活动，承担集体责任B.学会与人合作，包容不同意见C.在集体中展示个性，忽视集体规则D.维护集体荣誉，自觉维护集体利益18.下列行为属于践行社会主义核心价值观中“敬业”要求的是（）A.学生认真听讲，按时完成作业B.医生救死扶伤，精益求精C.工人精益求精，保证产品质量D.公务员敷衍塞责，推诿扯皮19.面对学习中的困难和压力，以下应对策略有效的有（）A.制定科学的学习计划，合理分配时间B.遇到困难及时向老师和同学请教C.调整心态，保持乐观向上的情绪D.逃避学习，选择放弃20.作为新时代的青年，我们应该如何为建设美丽中国贡献力量？（）A.树立绿色发展理念，践行低碳生活方式B.积极参与环保公益活动，宣传环保知识C.随手乱扔垃圾，破坏生态环境D.节约资源，爱护动植物______________________________三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的涂√，错误的涂×）21.只要努力学习，就一定能实现所有的梦想，不需要其他条件。（）22.每个人都有自己的优点和不足，正确认识自己有利于超越自我。（）23.在网络世界中，我们可以随心所欲，不受任何法律和道德的约束。（）24.挫折对于强者来说，是通往成功的垫脚石；对于弱者来说，可能是绊脚石。（）25.个人利益与集体利益在根本上是一致的，二者发生冲突时，应优先保障个人利益。（）______________________________四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26.结合所学知识，谈谈青少年为什么要树立远大理想并为之努力奋斗？（至少列出三点理由）27.在现实生活中，我们难免会遇到各种诱惑（如网络游戏、不良信息等）。请你列举三条具体的方法，帮助自己抵制不良诱惑，保持身心健康。______________________________五、材料分析题（本大题共1小题，共5分）28.材料：某高中生小明，入学时成绩平平，但他不甘落后。他制定了详细的学习计划，每天坚持早起背诵单词，课后主动向老师请教难题。遇到考试失利时，他不气馁，而是认真分析错题，查漏补缺。经过一年的努力，他的成绩跃居班级前列，并获得了“进步之星”称号。请运用“超越自我”的相关知识，分析小明的成功给我们哪些启示？______________________________参考答案CCCBCCBBCBCBBBBABDABDABCABCABD×√×√×①理想指引方向，奋斗成就未来