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-中考演练2027年广东省道德与法治初三全真模拟卷(含答案)2027年广东省初中毕业生学业考试道德与法治全真模拟卷说明:1.本试卷共8页,满分100分,考试用时60分钟。2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置填写自己的准考证号、姓名、考场号和座位号。3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。______________________________一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.2026年11月,我国成功发射了()探测器,标志着我国在深空探测领域又迈出坚实一步,为后续火星采样返回任务奠定基础。A.天问三号B.嫦娥六号C.神舟二十号D.天宫四号2.某校开展“模拟政协”活动,同学们围绕“社区适老化改造”撰写提案,并提交给当地政协会议。这一活动有助于学生()①增强民主意识,参与政治生活②直接行使国家权力,决定社区事务③理解我国根本政治制度的优越性④培养社会责任感和公共参与能力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.随着人工智能技术的飞速发展,部分岗位面临被替代的风险,同时也催生了大量新职业。面对这一变化,青少年应该()A.抵制新技术,保护传统职业B.放弃学业,尽早进入职场C.树立终身学习理念,提升综合素养D.顺其自然,等待命运安排4.2026年春节期间,某短视频平台发起“传承非遗文化”挑战,许多年轻人通过短视频展示剪纸、皮影戏等传统文化,引发全网热议。这体现了()A.传统文化已完全适应现代社会,无需创新B.网络文化取代了传统文化的主流地位C.中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展D.只有借助网络,传统文化才能生存5.某市推行“垃圾分类积分兑换”制度,居民通过正确分类垃圾获得积分,可兑换生活用品。这一举措()A.增加了居民的生活负担B.有利于养成绿色生活方式,建设生态文明C.违背了自愿原则,属于强制行为D.能彻底解决城市垃圾围城问题6.在道德与法治课堂上,老师播放了《感动中国2026年度人物》颁奖视频。其中,坚守大漠三十年的航天工程师说:“我的岗位虽然平凡,但每一项数据都关乎国家安危。”这启示我们()A.只有从事高科技工作才有价值B.平凡岗位无法实现人生价值C.应将个人理想与国家命运紧密结合D.职业选择完全取决于个人兴趣7.针对网络上出现的“历史虚无主义”言论,青少年应当()A.盲目跟风,发表自己的“独特见解”B.保持理性,不信谣、不传谣,坚定历史自信C.远离网络,避免接触任何历史信息D.认为这是言论自由,不予理会8.广东省持续深化“百县千镇万村高质量发展工程”,推动城乡区域协调发展。这一战略举措体现了()A.同步富裕的社会主义原则B.以农村发展为中心的工作导向C.共享发展理念,促进社会公平正义D.忽视城市发展的片面发展观9.某中学生发现学校周边存在无证摊贩占道经营、食品安全隐患等问题,他通过“12345”市民服务热线反映情况,并建议相关部门加强监管。该中学生的行为()A.多管闲事,影响了自己的学习B.依法行使监督权,具有主人翁意识C.扰乱了社会秩序,应受处罚D.缺乏法律常识,方式不当10.2027年,我国将进一步完善社会保障体系,重点覆盖新就业形态劳动者。此举旨在()A.消除社会收入差距B.保障人民基本生活,促进社会和谐稳定C.让所有劳动者不再工作D.增加政府财政负担11.在国际交往中,中国始终坚持()的外交政策,推动构建人类命运共同体。A.霸权主义B.强权政治C.独立自主的和平外交D.孤立主义12.某班举行“法治伴我成长”主题班会,同学们讨论了“未成年人保护法”的相关条款。下列行为符合法律规定的是()A.15岁的小明独自去网吧玩游戏B.17岁的小强打工赚钱补贴家用C.13岁的小丽拒绝被父母安排早婚D.10岁的小华将压岁钱全部捐出无需监护人同意13.面对全球气候变暖,中国承诺力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。这彰显了()A.中国作为世界霸主的地位B.中国负责任大国的担当C.中国不需要发展经济的决心D.中国对国际事务的漠视14.在家庭生活中,下列做法有利于构建和谐家庭关系的是()A.父母包办子女的一切决定B.子女对父母的唠叨充耳不闻C.家庭成员之间相互尊重、平等沟通D.遇到问题时互相指责、推卸责任15.某电商平台出现“大数据杀熟”现象,老用户购买商品的价格高于新用户。这种行为侵犯了消费者的()A.知情权和公平交易权B.自主选择权C.依法求偿权D.监督权16.2026年,我国成功研制出新一代量子计算机原型机,运算速度大幅提升。这告诉我们()A.创新是引领发展的第一动力B.科技发展可以解决所有社会问题C.只要引进国外技术就能实现创新D.传统技术已经毫无价值17.在社区志愿服务中,大学生小张利用专业知识为老人讲解智能手机使用方法。这体现了()A.服务社会,奉献爱心B.浪费时间,得不偿失C.追求名利,博取眼球D.完成学校强制任务18.关于“权利与义务的关系”,下列说法正确的是()A.权利是主要的,义务是次要的B.义务是主要的,权利是次要的C.权利与义务相互依存,相互促进D.先享受权利,后履行义务19.面对网络谣言,下列处理方式正确的是()A.转发朋友圈,让更多人看到B.私信造谣者进行辱骂C.不信谣、不传谣,及时向平台举报D.置之不理,任其传播20.2027年,我国将继续推进“一带一路”高质量发展,加强国际合作。这有利于()A.建立单极世界格局B.实现各国利益完全一致C.促进共同发展,共享繁荣成果D.削弱其他国家的竞争力______________________________二、非选择题(本大题共3小题,第21题14分,第22题14分,第23题12分,共40分)21.【情境探究】2026年,某市开展“文明交通,从我做起”主题活动。以下是活动中出现的几个场景:场景一:小明闯红灯时,旁边一位交警及时制止并教育了他。小明说:“我赶时间,闯红灯又没造成事故,没什么大不了的。”场景二:小红在公交车上主动给一位孕妇让座,孕妇感激地说:“谢谢,你真是个好孩子。”小红说:“这是我应该做的。”场景三:小刚发现邻居在小区公共绿地私自种菜,破坏绿化,他向物业反映情况,要求恢复绿地。请结合道德与法治相关知识,回答下列问题:(1)请评析小明的言行。(6分)(2)小红和小刚的行为分别体现了哪些道德或法律要求?(4分)(3)作为中学生,我们应如何践行文明交通,做守法公民?(4分)22.【时事分析】材料一:2026年,我国数字经济规模持续扩大,人工智能、大数据、云计算等新技术广泛应用于制造业、服务业等领域,推动了经济高质量发展。同时,也带来了数据安全、隐私保护等新挑战。材料二:某科技公司研发了一款智能教育产品,能够根据学生的学习情况提供个性化辅导。但在使用过程中,部分家长担心孩子的隐私数据被泄露或滥用。请结合材料,运用所学知识回答:(1)材料一体现了创新对发展的哪些重要作用?(4分)(2)面对材料二中家长们的担忧,国家、企业和公民应分别采取哪些措施来保护个人信息安全?(6分)(3)有人认为“为了经济发展,可以适度牺牲个人隐私”。请谈谈你的看法。(4分)23.【综合探究】2027年,我国将迎来改革开放49周年。四十多年来,中国发生了翻天覆地的变化,人民生活水平显著提高,国际地位不断提升。某校九年级(1)班同学围绕“改革开放与中国梦”开展探究活动,收集了以下资料:资料一:1978年,我国国内生产总值仅为3679亿元;2026年,我国国内生产总值超过130万亿元,稳居世界第二。资料二:从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,中国日益走近世界舞台中央。资料三:新时代的青年生逢其时,也重任在肩。同学们纷纷立志,要将个人理想融入国家发展伟业。请结合资料,回答下列问题:(1)资料一反映了我国取得了哪些成就?(4分)(2)结合资料二,简述改革开放对中国和世界的重要意义。(4分)(3)作为新时代的青年,你打算如何为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量?(4分)______________________________参考答案1.A2.C3.C4.C5.B6.C7.B8.C9.B10.B11.C12.C13.B14.C15.A16.A17.A18.C19.C20.C21.(1)小明的言行是错误的。他没有遵守交通规则,缺乏规则意识和安全意识。闯红灯不仅违反法律法规,也威胁自身和他人的生命安全。我们应该增强法治观念,自觉遵纪守法。(2)小红体现了关爱他人、与人为善的传统美德;小刚体现了爱护公共环境、依法行使监督权(或维护公共利益)的意识。(3)①学习交通法规,增强法治意识;②遵守交通规则,不闯红灯,不逆行;③积极参与交通文明宣传,劝导他人遵守规则;④养成文明出行的良好习惯。22.(1)①创新是引领发展的第一动力;②创新推动社会进步,提高生产效率;③创新促进产业升级,推动经济高质量发展。(2)国家:完善相关法律法规,加强监管,严厉打击侵犯个人信息安全的犯罪行为。企业:依法收集和使用个人信息,加强技术防护,保障数据安全。公民:提高自我保护意识,不随意泄露个人信息,依法维权。(3)这种观点是错误的。经济发展与隐私保护并非对立关系。①个人信息安全是公民的基本权利,必须得到尊重和保护;②只有在保障安全的前提下,数字经济才能健康可持续发展;③我们应坚持统筹发展与安全,通过法治和技术手段实现二者平衡。23.(1)①我国经济持续快速增长,综合国力显著增强;②人民生活水平大

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