稳扎稳打 2026-2027学年第一学期八年级道德与法治部编版上学期期末测试卷（含答案）

-稳扎稳打2026-2027学年第一学期八年级道德与法治部编版上学期期末测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________考号：__________满分：100分时间：90分钟一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.社会生活是丰富多彩的，下列属于社会生活的是（）A.一个人在家独自看书B.小明周末去图书馆查阅资料C.小华在卧室里睡觉D.小红在房间里玩手机2.“人的成长是不断社会化的过程。”下列能体现这一观点的有（）①通过父母的抚育获得基本的生活技能②通过老师的教导掌握知识③通过同伴的帮助学会交往④通过社会的关爱形成正确的价值观A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④3.某中学开展“模拟法庭”活动，学生扮演法官、律师等角色。这种参与社会生活的形式有利于（）A.增强学生的法律意识和规则意识B.让学生体验当法官的威风C.取代学校正常的课堂教学D.帮助学生逃避现实压力4.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，但同时也带来了诸多问题。以下关于网络的说法正确的是（）A.网络是把双刃剑，我们要理性利用B.网络世界是虚拟的，不需要遵守任何规则C.网络可以解决生活中的一切问题D.青少年应该完全远离网络5.在网络生活中，我们要恪守的基本准则是（）A.自由发言，想说什么就说什么B.遵守道德和法律C.只结交网友，不接触现实朋友D.随意转发未经证实的消息6.小明在网上看到一条关于某地发生地震的谣言，他应该（）A.立即转发给所有好友B.置之不理，当作没看见C.不信谣、不传谣，并向有关部门举报D.嘲笑发布谣言的人7.亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。下列属于亲社会行为的是（）A.在公交车上主动给老人让座B.在公园草坪上随意践踏C.在图书馆大声喧哗D.考试时抄袭他人答案8.养成亲社会行为，需要我们（）①关注社会发展变化②投身社会实践③遵守社会规则和习俗④帮助他人，服务社会A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④9.下列关于个人与社会关系的说法，正确的是（）A.个人可以脱离社会而独立存在B.个人的生存和发展离不开社会C.社会的发展与个人无关D.个人利益高于一切10.“国兴我荣，国衰我耻。”这句话告诉我们（）A.国家利益与个人利益是完全一致的B.要树立维护国家利益的意识C.国家利益就是个人利益D.个人利益不需要考虑11.坚持国家利益至上，我们要（）①心怀爱国之情②树立和增强危机意识和防范意识③增强维护国家利益的责任感和使命感④为了国家利益，必须放弃个人利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.当国家利益与个人利益发生矛盾时，我们应该（）A.以个人利益为重B.把国家利益放在第一位C.两者兼顾，谁大听谁的D.视情况而定，灵活处理13.下列名言警句体现了爱国主义情感的是（）A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B.己所不欲，勿施于人C.学而时习之，不亦说乎D.海内存知己，天涯若比邻14.公民的基本义务包括（）①维护国家统一和全国各民族团结②遵守宪法和法律③依法服兵役④依法纳税A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④15.关于权利和义务的关系，下列说法错误的是（）A.权利和义务是统一的B.没有无义务的权利，也没有无权利的义务C.我们可以只享受权利，不履行义务D.公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.人的身份是在____________中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。17.网络为经济发展注入新的活力，促进了______________与经济的深度融合。18.我们要积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。实现人生价值的途径之一是______________。19.国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括______________、安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。20.我国宪法规定的公民基本义务中，____________________是神圣的职责。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的填"√"，错误的填"×"）21.网络无限，自由有限。（）22.只有参加大型的社会公益活动才是亲社会行为。（）23.维护国家安全是每个公民的神圣职责和光荣义务。（）24.公民的权利和义务是可以分离的。（）25.只要国家强大了，个人的幸福就会自然到来，不需要个人努力。（）四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26.结合所学知识，谈谈为什么要养成亲社会行为？（至少答出三点）27.作为中学生，我们应该如何坚持国家利益至上？（至少答出三点）五、材料分析题（本大题共1小题，共15分）28.材料一：近年来，随着互联网技术的飞速发展，网络购物、在线教育、远程办公等新模式层出不穷，极大地便利了人们的生活。然而，网络诈骗、个人信息泄露、网络暴力等问题也时有发生，给社会和个人带来了负面影响。材料二：某校八年级学生小李，平时喜欢上网，但他能够自觉遵守网络规则，不浏览不良信息，不随意泄露个人隐私。他还利用课余时间制作科普视频，向同学们传播科学知识，受到了大家的好评。请运用《道德与法治》相关知识回答下列问题：（1）结合材料一，说明网络对我们生活的影响。（5分）（2）结合材料二，谈谈小李的行为给我们在网络生活中树立了怎样的榜样？（5分）（3）针对材料一中提到的网络问题，请你向同龄人提出两条合理的建议。（5分）______________________________参考答案1.B2.D3.A4.A5.B6.C7.A8.D9.B10.B11.A12.B13.A14.D15.C16.社会关系17.数字技术18.社会实践19.领土20.依法服兵役21.√22.×23.√24.×25.×26.①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。27.①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。④当国家利益与个人利益发生矛盾时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。28.（1）①网络的利：网络丰富日常生活，让信息传递和交流变得方便迅捷；网络促进人际交往；网络让生活变得更加便利和丰富多彩。②网络的弊：网络信息良莠不齐，可能沉迷于网络影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。（2）①遵守