2027年中考台湾省语文中考人教版押题密卷（含答案）

-2027年中考台湾省语文中考人教版押题密卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。2.所有答案必须填写在答题卡指定位置，在试卷上作答无效。3.本试卷完全依赖文字叙述，不涉及任何图形、图表或视觉元素。______________________________一、基础知识积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）（3分）A.酝酿（niàng）莅临（wèi）粗犷（guǎng）咄咄逼人（duō）B.贮蓄（zhù）确凿（záo）匿笑（nì）人迹罕至（hǎn）C.莅临（lì）侍弄（shì）徘徊（huái）混为一谈（hùn）D.分歧（qí）瘫痪（tān）倜傥（tǎng）煞有介事（shā）2.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.通过阅读朱自清的《背影》，使我感受到了父爱的深沉与伟大。B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了详细的交通安全措施。D.学校开展与策划的“经典诵读”活动，有利于更多学生了解中华优秀传统文化。3.下列文学常识及文化常识表述有误的一项是（）（3分）A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。B.老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.“令尊”“家父”“舍弟”都是敬辞，分别用于称呼对方的父亲、自己的父亲和弟弟。D.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。4.古诗文默写。（8分）（1）水何澹澹，____________________。（曹操《观沧海》）（2）____________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（3）我寄愁心与明月，____________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）____________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）（5）《论语》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：____________________，____________________。（6）王湾在《次北固山下》中，蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：____________________，____________________。______________________________二、现代文阅读（共30分）（一）阅读《秋天的怀念》，完成5-7题。（12分）双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……5.文章标题为《秋天的怀念》，结合全文内容，说说“秋天”在文中有哪些作用？（4分）6.请赏析文中画线的句子：“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”（4分）7.文章结尾写道“我俩在一块儿，要好好儿活……”，请结合全文分析“我”对“好好儿活”的理解发生了怎样的变化？（4分）（二）阅读《人工智能时代的阅读危机》，完成8-10题。（18分）在数字化浪潮的冲击下，人们的阅读习惯正在发生深刻变化。短视频、碎片化信息和算法推荐，正在逐渐侵蚀深度阅读的空间。许多人习惯了在几秒钟内获取一个结论，却失去了耐心去阅读长篇大论，更别提去理解文字背后复杂的逻辑与情感。这种“浅阅读”现象带来了诸多隐患。首先，它削弱了人们的逻辑思维能力和批判性思维能力。深度阅读往往需要读者跟随作者的思路，进行长时间的专注思考，而浅阅读则倾向于被动接受信息，缺乏主动质疑和反思。其次，浅阅读导致语言表达能力的退化。长期依赖简短、直白的网络用语，使得人们在正式场合或书面表达时，难以运用丰富、精准的词汇和复杂的句式。然而，人工智能技术的出现，也为阅读带来了新的可能性。AI助手可以帮助读者快速梳理文章脉络，提取关键信息，甚至根据读者的兴趣推荐个性化的阅读材料。但关键在于，技术应当是辅助工具，而非替代品。如果过度依赖AI生成摘要，读者将失去与原文直接对话的机会，从而丧失独立思考和深度感悟的能力。因此，在人工智能时代，我们更需要倡导“深度阅读”。这并非要完全摒弃新技术，而是要在利用技术便利的同时，保持对纸质书和长篇经典作品的敬畏与坚持。我们要学会在快节奏的生活中，为自己留出一片宁静的阅读角落，去品味文字的深度与温度，去构建独立的精神世界。8.下列对“浅阅读”危害的分析，不符合文意的一项是（）（3分）A.削弱了逻辑思维能力和批判性思维能力。B.导致语言表达能力的退化，难以运用丰富精准的词汇。C.使得人们完全无法理解文字背后的逻辑与情感。D.倾向于被动接受信息，缺乏主动质疑和反思。9.文章认为人工智能技术对阅读的影响是什么？请简要概括。（6分）10.结合全文，谈谈作为中学生，我们应如何应对“人工智能时代的阅读危机”？（9分）______________________________三、文言文阅读（共15分）阅读《孙权劝学》，完成11-13题。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。11.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）卿今当涂掌事（）（2）但当涉猎（）（3）见往事耳（）（4）即更刮目相待（）12.用现代汉语翻译下列句子。（6分）（1）蒙辞以军中多务。（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！13.吕蒙的变化给了你什么启示？请结合生活实际简要谈谈。（5分）______________________________四、写作（共55分）14.阅读下面的材料，根据要求写作。（55分）生活中，我们常常会遇到各种各样的“门”。有的是实体的门，如家门、校门；有的是虚体的门，如心门、知识之门、机遇之门。推开一扇门，意味着进入一个新的世界，迎接新的挑战，也可能意味着告别旧的自我，开启新的篇章。请以“推开那扇门”为题，写一篇文章。要求：1.文体不限（诗歌除外），不少于600字。2.感情真挚，不得抄袭。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。4.书写工整，卷面整洁。______________________________参考答案1.C2.D3.C4.（1）山岛竦峙（2）枯藤老树昏鸦（3）随君直到夜郎西（4）不知何处吹芦管（5）学而不思则罔思而不学则殆（6）海日生残夜江春入旧年5.①交代故事发生的时间；②渲染凄凉、萧瑟的氛围，烘托人物悲凉的心情；③秋天是菊花盛开的季节，与后文看菊花的情节相呼应；④象征成熟与收获，暗示“我”在母亲的关爱下走出阴霾，懂得好好生活。6.运用了动作描写和神态描写。“悄悄”“偷偷”表现了母亲对“我”的体谅和小心翼翼，生怕刺激到“我”；“听”字表现了母亲对“我”的关心与担忧，体现了母爱的细腻与深沉。7.起初，“我”因双腿瘫痪而自暴自弃，认为活着没有意思；母亲去世后，“我”在妹妹的陪伴下看了菊花，理解了母亲未说完的话，明白了要坚强面对生活，珍惜亲情，活出生命的精彩。8.C9.①人工智能技术可以帮助读者快速梳理文章脉络，提取关键信息，推荐个性化阅读材料，提高阅读效率；②但如果过度依赖AI，读者将失去与原文直接对话的机会，丧失独立思考和深度感悟的能力。10.①保持对深度阅读的坚持，多阅读经典著作和长篇作品；②合理利用人工智能技术作为辅助工具，而非完全依赖其生成摘要；③培养批判性思维，主动质疑和反思，不被动接受信息；④在快节奏生活中，为自己留出宁静的阅读时间，构建独立的精神世界。1