冲刺期末 2026年秋季初三历史人教版第一阶段阶段检测卷（含答案）

-冲刺期末2026年秋季初三历史人教版第一阶段阶段检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________分数：__________一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.某历史兴趣小组在探究“早期人类文明”时，发现了一处遗址，出土了大量打制石器、骨器以及用火痕迹。根据这些特征，该遗址最可能属于（）A.北京人时期B.河姆渡居民时期C.半坡居民时期D.良渚古城时期2.公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。下列措施中，直接有利于增强秦国军队战斗力的是（）A.确立县制，由国君直接派官吏治理B.废除井田制，允许土地自由买卖C.奖励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役D.奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地3.汉武帝时期，为了加强中央集权，采纳主父偃的建议，颁布了“推恩令”。这一举措的主要目的是（）A.削弱诸侯王的势力，巩固国家统一B.增加国家的财政收入C.打击匈奴，开拓边疆D.选拔人才，打破世家大族垄断4.东汉末年，曹操“挟天子以令诸侯”，为统一北方奠定了基础。奠定曹操统一北方基础的战役是（）A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战5.北魏孝文帝改革是历史上著名的民族融合事件。下列措施中，最能体现其“汉化”政策核心的是（）A.迁都洛阳B.说汉话C.穿汉服D.改汉姓6.隋唐时期，科举制度正式创立并逐渐完善。唐太宗时期，大大扩充了国学的规模，严格了进士科的考试。科举制的创立，打破了魏晋以来世家大族对官场的垄断，其主要意义在于（）A.加强了皇帝对地方的控制B.促进了社会阶层的流动C.提高了官员的行政效率D.减轻了农民的赋税负担7.唐朝是中国古代诗歌发展的黄金时代。被誉为“诗仙”的诗人是（）A.杜甫B.白居易C.李白D.王维8.宋朝经济繁荣，商业活动突破了时间和空间的限制。世界上最早的纸币“交子”出现在（）A.北宋前期四川地区B.南宋后期江南地区C.北宋中期长安地区D.南宋初期开封地区9.元朝疆域辽阔，为了有效统治，实行了行省制度。下列关于行省制度的说法，正确的是（）A.行省是地方最高行政机构B.行省长官由皇帝直接任命，拥有独立军事权C.行省制度始于唐朝D.行省制度导致地方割据严重10.明朝时期，郑和七下西洋，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。郑和下西洋最远到达（）A.红海沿岸和非洲东海岸B.印度洋沿岸C.波斯湾D.东南亚各国11.清朝时期，君主专制进一步强化。雍正帝设立（），标志着我国封建君主集权的进一步发展和强化。A.锦衣卫B.军机处C.内阁D.议政王大臣会议12.明清时期，我国古典小说创作进入高峰。《红楼梦》是我国古典小说的高峰，它的作者是（）A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.曹雪芹13.鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。标志着中国近代史开端的历史事件是（）A.虎门销烟B.鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争14.洋务运动是清朝统治集团内部一些开明官员发起的自救运动。下列人物中，不属于洋务派代表人物的是（）A.曾国藩B.李鸿章C.左宗棠D.康有为15.1911年爆发的辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。辛亥革命的指导思想是（）A.三民主义B.维新变法思想C.民主与科学D.马克思主义二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）16.我国境内目前已确认的最早的古人类是__________，他们生活在距今约70万至20万年。17.秦始皇统一六国后，为了巩固统一，采取了一系列措施。其中，统一文字为__________，统一货币为圆形方孔半两钱。18.唐朝时期，鉴真东渡日本传播佛法和文化；玄奘西行天竺求取佛经。这两位高僧的活动体现了唐朝__________的社会风气。19.明朝时期，为了加强皇权，废除了丞相制度，权分六部，直接对皇帝负责。这一重大政治变革发生在__________皇帝在位期间。20.19世纪末，面对民族危机，资产阶级维新派发动了戊戌变法。虽然变法最终失败，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了__________的作用。三、判断题（本大题共5小题，每小题1分，共5分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.夏朝的建立标志着中国早期国家的产生。（）22.汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，使儒家思想成为封建社会的正统思想。（）23.隋朝大运河的开通，完全消除了南北交通的障碍，促进了南北经济的交流。（）24.清朝设置台湾府，隶属福建省，加强了台湾同内地的联系。（）25.五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。（）四、材料解析题（本大题共2小题，第26题12分，第27题13分，共25分）26.阅读下列材料，回答问题。材料一：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”——《史记·商君列传》材料二：“（孝文帝）诏断北语，一从正音……三十岁以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。”——《魏书·咸阳王禧传》请回答：（1）材料一中“商君”指的是谁？他主张什么变法？（4分）（2）结合所学知识，列举商鞅变法中一项有利于农业生产的措施。（2分）（3）材料二反映了北魏孝文帝改革的哪一项内容？这项改革有何历史作用？（6分）27.阅读下列材料，回答问题。材料一：“自永乐三年奉使西洋，迨今七次，所历番国，由占城国、爪哇国、三佛齐国……凡三十余国，涉沧溟十万余里。”——《明史·郑和传》材料二：“清朝统治者担心国家的领土主权受到外国侵犯，又害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是实行‘闭关锁国’政策。”——统编版《中国历史》七年级下册请回答：（1）材料一中的“奉使西洋”指的是哪一历史事件？该事件最远到达了哪里？（4分）（2）根据材料二，概括清朝实行“闭关锁国”政策的原因。（4分）（3）综合上述材料并结合所学，谈谈你对中国古代对外交往政策的认识。（5分）五、简答题（本大题共1小题，共10分）28.简述洋务运动的主要内容及其对中国近代化的影响。______________________________参考答案1.A2.D3.A4.B5.D6.B7.C8.A9.A10.A11.B12.D13.B14.D15.A16.元谋人17.小篆18.开放包容19.明太祖（或朱元璋）20.思想启蒙21.√22.√23.×24.√25.√26.（1）商鞅；商鞅变法。（2）奖励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役。（3）内容：说汉话（或禁用鲜卑语，使用汉语）。作用：促进了民族交融，增强了北魏的实力。27.（1）郑和下西洋；红海沿岸和非洲东海岸。（2）担心领土主权受侵犯；害