2027年福建省语文初三综合测试卷（含答案）

-2027年福建省语文初三综合测试卷（含答案）考生须知：1.本试卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。2.请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。______________________________一、积累与运用（共20分）1.（基础字词）下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（3分）A.酝酿（niàng）确凿（záo）参差不齐（cān）B.恣睢（suī）诘难（jié）戛然而止（jiá）C.瞥见（piē）诓骗（kuāng）惟妙惟肖（xiāo）D.拮据（jū）褴褛（lǚ）强聒不舍（guō）2.（字形辨析）下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）A.面对困难，我们不应畏首畏尾，而应勇往直前，即使遍体鳞伤，也要活得漂亮。B.他的演讲慷慨激昂，振聋发聩，让在场的所有听众深受震撼，流连忘返。C.这部小说情节跌宕起伏，人物形象栩栩如生，读来令人拍案叫绝，回味无穷。D.在知识的海洋里，我们要学会博采众长，不耻下问，才能不断充实和完善自我。3.（成语运用）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）①面对突如其来的疫情，医护人员______，逆行出征，用生命守护生命。②读书不能______，要深入思考，才能汲取书中的精华。③传统文化的魅力在于其深厚的底蕴，我们需要______，让其在现代生活中焕发新生。A.首当其冲浮光掠影推陈出新B.挺身而出浅尝辄止推陈出新C.首当其冲浅尝辄止革故鼎新D.挺身而出浮光掠影革故鼎新4.（病句修改）下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.通过阅读经典名著，使我们明白了许多做人的道理。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障。C.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加强了路面巡逻。D.随着“双减”政策的落地，同学们的学习负担得到了显著减轻。5.（古诗文默写）根据课文内容，用正楷字默写。（7分）（1）____________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）（2）____________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）（3）但愿人长久，____________________。（苏轼《水调歌头》）（4）____________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达征人思乡与爱国矛盾心理的句子是：____________________，____________________。______________________________二、阅读（共50分）（一）现代文阅读（共20分）阅读下文，完成6-9题。《沉默的力量》在这个喧嚣的时代，我们似乎习惯了表达。社交媒体让我们随时随地分享观点，会议桌上我们争先恐后地发表见解。然而，有一种力量往往被忽视，那就是沉默。沉默并非无言，而是一种深沉的倾听。当一个人选择沉默时，他往往在用心观察，用脑思考。在对话中，倾听者比说话者更需要智慧。倾听能让我们捕捉到言语背后的情绪、逻辑和未尽之意。正如老子所言：“大音希声，大象无形。”最深刻的交流，往往发生在言语停止之后。沉默也是一种力量，一种克制与修养的力量。在愤怒时沉默，可以避免冲动的言行带来不可挽回的后果；在争执中沉默，可以平息激烈的矛盾，为理性留出空间。这种沉默，不是懦弱，而是一种高级的自律。它要求我们控制情绪，审视自我，从而做出更明智的选择。此外，沉默还是创造力的源泉。许多伟大的思想，都是在孤独与沉默中诞生的。牛顿在苹果树下沉思，爱因斯坦在静默中推演相对论。当外界的噪音退去，内心的声音才会清晰。只有在沉默中，我们才能与自我对话，梳理思绪，激发灵感。当然，沉默不等于冷漠或逃避。真正的沉默，是内心的丰盈与坚定。它让我们在纷繁复杂的世界中，保持清醒的头脑和独立的人格。学会沉默，是一种智慧。在适当的时候保持沉默，不仅能让我们更好地理解他人，也能让我们更深刻地认识自己。6.（内容理解）下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A.文章开篇通过对比现代社会中人们习惯表达的现象，引出了“沉默”这一话题。B.作者认为，在对话中，倾听者往往比说话者更需要智慧，因为倾听能捕捉到更多深层信息。C.文章指出，沉默是一种懦弱表现，因为它避免了直接的冲突和对抗。D.作者认为，伟大的思想往往诞生于孤独与沉默之中，沉默有助于激发创造力。7.（论证分析）文章第3段主要运用了哪种论证方法？请简要分析其作用。（4分）8.（词句赏析）结合上下文，解释第4段中“当外界的噪音退去，内心的声音才会清晰”这句话的含义。（4分）9.（拓展探究）结合生活实际，谈谈你对“沉默是一种高级的自律”这句话的理解。（5分）（二）文言文阅读（共15分）阅读下文，完成10-13题。《孙权劝学》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。10.（词语解释）解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）卿今当涂掌事（）（2）蒙辞以军中多务（）（3）但当涉猎（）（4）及鲁肃过寻阳（）11.（句子翻译）将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪！（2）士别三日，即更刮目相待。12.（内容理解）孙权劝学成功的原因有哪些？请结合文本简要分析。（4分）13.（启示感悟）“士别三日，即更刮目相待”这句话给你带来了什么启示？（3分）（三）古诗词阅读（共5分）阅读下面这首词，完成14-15题。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！14.（意象分析）词中“醉里挑灯看剑”营造了怎样的氛围？表达了作者怎样的情感？（2分）15.（主旨理解）词的最后“可怜白发生”一句，在全词中起到了什么作用？（3分）（四）名著阅读（共10分）阅读材料，完成16-17题。材料一：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”材料二：保尔·柯察金在筑路工作中，面临着恶劣的自然环境、严重的疾病威胁以及匪徒的骚扰。但他凭借顽强的意志，坚持完成了任务。16.（名著常识）材料一出自苏联作家__________的长篇小说《__________》。（2分）17.（人物形象）结合材料一和材料二，分析保尔·柯察金的人物形象特点。（4分）18.（阅读感悟）作为初中生，我们从保尔身上可以汲取哪些精神力量？请简要谈谈。（4分）______________________________三、写作（共50分）19.（作文）阅读下面的材料，根据要求写作。（50分）生活中，我们常常会遇到各种各样的“门槛”。有的是学习上的难题，有的是人际交往中的误解，有的是面对选择时的犹豫，也有的是自我突破时的恐惧。跨过这道门槛，我们可能迎来新的风景；跨过这道门槛，我们可能收获成长的力量。请以“跨过那道门槛”为题目，写一篇记叙文。要求：1.内容具体，有真情实感；2.结构完整，条理清晰；3.不少于600字；4.文中不得出现真实的人名、校名、地名。______________________________参考答案1.D2.C3.B4.D5.（1）醉翁之意不在酒（2）长风破浪会有时（3）千里共婵娟（4）沉舟侧畔千帆过（5）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计6.C7.举例论证。列举了牛顿和爱因斯坦在沉默中产生伟大思想的事例，具体有力地论证了“沉默还是创造力的源泉”这一观点，增强了文章的说服力。8.这句话的意思是，当外界的干扰和喧嚣减少时，人才能静下心来，深入思考，从而更清晰地听到自己内心的声音，发现真实的自我和灵感。9.示例：在愤怒时保持沉默，不随意发火，是对情绪的克制；在争执中保持沉默，不急于反驳，是对理性的坚守。这种沉默体现了个人对自身行为的控制能力，是一种修养和自律的表现。10.（1）当道，当权（2）推托（3）粗略地阅读（4）到，等到11.（1）我难道想要你研究儒家经典，成为学官吗！（2）读书人分别了几天，就应当用新的眼光看待他。12.①孙权现身说法，用自己的读书经历鼓励吕蒙；②孙权指出学习的重要性，强调学习对于掌事者的必要性；③孙权语气诚恳，态度坚定，体现了对下属的关心和期望。13.示例：我们要用发展的眼光看待他人和自己；人只要肯学习，不断进步，就会有很大的长进；我们要重视学习，不断充实自己。14.营造了悲壮、豪迈的氛围。表达了作者渴望杀敌报国、建功立业的强烈愿望，以及壮志未酬的悲愤之情。15.起到了卒章显志（或点明主旨）的作用。与前文梦境中的豪迈形成强烈对比，突出了理想与现实的矛盾，表达了作者壮志未酬的悲愤和无奈。16.奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的17.保