2027年甘肃省道德与法治中考真题改编卷(含答案)_第1页
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文档简介

-2027年甘肃省道德与法治中考真题改编卷(含答案)注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。2.请考生将答案填写在答题卡的指定位置,在试卷上作答无效。______________________________一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.2026年11月,某中学开展“少年强则国强”主题演讲比赛。小明在演讲中提到:“个人的命运与国家的命运紧密相连,只有国家繁荣富强,个人才能拥有更广阔的发展空间。”这体现了()A.个人利益与国家利益完全一致,没有任何冲突B.国家利益至上,个人利益无足轻重C.国家利益是人民利益的集中表现,二者相辅相成D.只要维护好个人利益,国家利益自然就能得到保障2.初中生小华在网络上看到有人散布关于某地发生地震的谣言,他立即向有关部门举报。小华的行为()①是履行维护国家安全、荣誉和利益义务的表现②是缺乏法律意识的表现,多管闲事③有利于维护社会秩序稳定④是积极行使监督权的表现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.某社区推行“居民议事厅”制度,邀请居民代表共同讨论社区停车难、垃圾分类等问题。这一做法()A.扩大了公民的政治权利B.是基层群众自治制度的生动实践C.说明政府包办了所有社区事务D.削弱了居委会的管理职能4.2027年春节期间,某市开展“文明过新年”活动,倡导市民不燃放烟花爆竹,减少空气污染。这体现了()A.法治要求实行善治B.德治比法治更重要C.法律是道德的底线D.法律与道德相辅相成,共同治理社会5.中学生小李在公交车上主动给老人让座,并帮助盲人乘客下车。小李的行为()A.是为了获得他人的表扬B.是践行社会主义核心价值观的体现C.违背了平等待人的原则D.是法律规定的强制义务6.近年来,我国大力推进“数字政府”建设,实现政务服务“一网通办”。这一举措有利于()①提高政府工作效率②方便人民群众办事③消除政府腐败现象④保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.某校开展“宪法晨读”活动,同学们齐声诵读宪法条款。开展这一活动旨在()A.让学生死记硬背宪法条文B.增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神C.取代道德教育在学校的地位D.表明宪法是其他法律的总和8.面对网络谣言,青少年应该()A.不信谣、不传谣,理性辨别信息B.为了好玩,转发到朋友圈C.盲目相信,不加思考D.指责发布谣言的人,并与其发生冲突9.我国坚持“绿水青山就是金山银山”的理念,推动绿色发展。这体现了()A.经济建设是中心工作,环保可以暂缓B.人与自然和谐共生的理念C.资源开发优先于环境保护D.环境保护会阻碍经济发展10.某班同学就“如何建设法治中国”展开讨论,下列观点正确的是()A.法治只需要政府依法行政,与公民无关B.只要有了良法,就能实现善治C.建设法治中国需要科学立法、严格执法、公正司法、全民守法D.法律是管束弱者的工具,强者可以凌驾于法律之上11.在集体生活中,当个人意愿与集体规则发生冲突时,我们应该()A.坚持个人意愿,无视集体规则B.理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性C.消极对抗,故意违反规则D.完全放弃个人利益,没有任何保留12.2026年,我国成功发射多项航天器,科技实力显著提升。这主要得益于()A.坚持创新驱动发展战略B.依赖引进国外先进技术C.忽视基础科学研究D.仅靠少数科学家的努力______________________________二、非选择题(本大题共4小题,共64分)13.【情境探究】(16分)情境一:周末,小明和爸爸去超市购物。在结账时,收银员多找了小明爸爸50元。爸爸想:“反正没人看见,留着吧。”小明却对爸爸说:“爸爸,我们要诚实守信,应该把多找的钱退回去。”情境二:学校举行运动会,小明报名参加了长跑比赛。比赛当天,他感到身体不适,想退出比赛。但想到班级荣誉,他坚持跑完全程,虽然最后一名,但赢得了同学们的掌声。情境三:邻居张阿姨家经常深夜播放音响,噪音扰民。小明想直接冲进去理论,被爸爸拦下。爸爸建议小明通过合法途径解决,如向物业反映或报警。请结合所学知识,回答下列问题:(1)情境一中,小明爸爸的想法违背了社会主义核心价值观个人层面的哪一项价值准则?(2分)(2)情境二中,小明坚持跑完全程的行为,体现了他具有怎样的责任感?请简要分析他这样做的原因。(4分)(3)情境三中,爸爸建议小明通过合法途径解决噪音问题,这体现了公民在行使权利时应遵循什么原则?(2分)(4)综合上述三个情境,谈谈青少年应如何做一个负责任的公民?(8分)14.【时事点评】(16分)材料一:2026年3月,全国两会期间,多位代表委员关注“青少年心理健康”问题,建议加强学校心理健康教育,建立家校社协同机制,为青少年健康成长保驾护航。材料二:某市教育部门出台新规,要求中小学每天保证学生至少1小时的户外活动时间,严禁挤占体育课和课间休息。请结合材料,运用“生命健康”和“法律保护”的相关知识,回答下列问题:(1)国家和社会为什么高度重视青少年的心理健康和身体健康?(4分)(2)材料二中教育部门出台新规,体现了对未成年人的哪种保护?(2分)(3)作为中学生,我们应该如何珍视自己的生命健康?(6分)(4)如果身边有同学出现严重的心理困扰,作为朋友,你该如何帮助他?(4分)15.【法律常识】(16分)案例:初中生小刚(14周岁)沉迷网络游戏,为了充值买装备,偷偷拿走了父亲银行卡里的5000元。父亲发现后,报警处理。警方查明事实后,对小刚进行了批评教育,并责令其父母加强管教。同时,游戏平台因未落实未成年人防沉迷规定,被有关部门责令整改并罚款。请回答:(1)小刚的行为属于什么性质的行为?为什么?(4分)(2)警方对小刚的处理方式体现了法律对未成年人的什么原则?(2分)(3)案例中游戏平台被处罚,说明了什么?(4分)(4)结合案例,谈谈青少年应如何预防违法犯罪?(6分)16.【综合实践】(16分)背景:2027年,某社区开展“共建美好家园”活动,旨在改善社区环境,提升居民幸福感。活动内容包括:清理社区垃圾、美化墙面、组织邻里互助小组、设立“居民议事角”等。请参与该活动,并完成以下任务:(1)如果你是社区志愿者,请设计一条宣传标语,号召居民参与社区建设。(2分)(2)在“清理社区垃圾”活动中,发现有人随意倾倒建筑垃圾。作为志愿者,你应该怎么做?(4分)(3)“居民议事角”旨在解决社区公共事务。请列举一个社区公共事务的例子,并说明如何通过民主协商的方式解决它。(6分)(4)通过参与此类社区活动,你有哪些收获和感悟?(4分)______________________________参考答案一、单项选择题1.C2.C3.B4.D5.B6.B7.B8.A9.B10.C11.B12.A二、非选择题13.【情境探究】(1)诚信。(2)责任感。原因:维护集体荣誉和利益是每个成员的责任;坚持到底、不轻言放弃是负责任的表现;通过努力拼搏,即使结果不完美,也能赢得尊重,实现个人价值与集体价值的统一。(3)行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利。(4)①树立责任意识,对自己、对他人、对社会负责;②践行社会主义核心价值观,诚实守信,友善待人;③增强法治观念,依法办事,通过合法途径解决矛盾;④积极参与社会实践,在集体中承担责任,服务社会。14.【时事点评】(1)生命是宝贵的,生命价值高于一切;青少年是国家的未来、民族的希望;身心健康是青少年全面发展、健康成长的基础;关注青少年身心健康是落实以人为本理念、建设健康中国的要求。(2)政府保护(或社会保护,依据最新教材表述,通常归为社会保护或政府履行保护职责,此处填“社会保护”或“政府保护”均可,标准答案倾向于“社会保护”或“政府保护”,鉴于教育部门出台规定,填“政府保护”更精准,若按四大保护分类,填“社会保护”亦常见,此处建议填“政府保护”或“社会保护”,根据2027年语境,填“政府保护”或“社会保护”均给分,标准答案为“政府保护”或“社会保护”,此处统一为“政府保护”)。注:根据《未成年人保护法》,政府部门出台规定属于政府保护范畴;学校落实属于学校保护。此处教育部门出台规定,属于政府保护。(3)①树立生命健康意识,珍爱生命;②养成健康的生活方式,合理饮食、适量运动、充足睡眠;③学会调节情绪,保持心理健康;④增强自我保护能力,掌握自救自护技能;⑤当生命健康受到威胁时,依法自卫并请求法律保护。(4)①耐心倾听,给予情感支持;②鼓励同学倾诉,不歧视、不嘲笑;③建议同学寻求专业帮助,如心理咨询师、老师或家长;④陪伴同学,转移注意力,帮助其走出困境。15.【法律常识】(1)一般违法行为(或行政违法行为)。因为小刚未满16周岁,且盗窃金额5000元,根据法律规定,已满14周岁不满16周岁的人,只对八种严重犯罪负刑事责任,盗窃罪不属于此列,故不构成犯罪,但属于违法行为。(2)教育为主、惩罚为辅的原则(或特殊保护原则)。(3)①网络平台必须依法经营,履行社会责任;②国家加强网络空间治理,保护未成年人合法权益;③法律具有强制性,违法行为必受制裁。(4)①认清犯罪危害,远离违法犯罪;②增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;③从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法;④谨慎交友,抵制不良诱惑;⑤遇到问题,通过合法途径解决,不冲动行事。16.【综合实践】(1)示例:共建美好家园,共享幸福生活。/社区是我家,建设靠大家。(2)①立即制止,说明随意倾倒建筑垃圾的危害和违法性;②劝导其将垃圾运至指定堆放点;③若对方不听

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