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文档简介

00533中国古代文学作品选(二)_202525_试卷考试时间150分钟满分100分一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)1.下列宋代散文作品中,《待漏院记》的作者是()A.王禹偁B.柳开C.杨亿D.林逋2.柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》中,承接上片写景、开启下片抒情的核心过渡句是()A.是处红衰翠减,苒苒物华休B.惟有长江水,无语东流C.不忍登高临远,望故乡渺邈D.叹年来踪迹,何事苦淹留3.晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中,与“无可奈何花落去”构成千古对偶名句的下句是()A.夕阳西下几时回B.似曾相识燕归来C.小园香径独徘徊D.去年天气旧亭台4.苏轼《前赤壁赋》从文体分类上属于()A.骚体赋B.汉大赋C.骈赋D.文赋5.黄庭坚《登快阁》中“朱弦已为佳人绝”一句的典故出自()A.《列子·汤问》B.《庄子·养生主》C.《论语·述而》D.《史记·伯夷列传》6.秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》中“金风玉露一相逢”的“金风”所指的季节是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季7.周邦彦《苏幕遮·燎沉香》中,被王国维誉为“真能得荷之神理者”的词句是()A.燎沉香,消溽暑B.鸟雀呼晴,侵晓窥檐语C.叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举D.小楫轻舟,梦入芙蓉浦8.李清照《声声慢·寻寻觅觅》中“这次第,怎一个愁字了得”里“次第”的词义是()A.顺序B.光景、状况C.依次D.结果9.陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”两句采用的核心艺术手法是()A.白描B.夸张C.比兴D.用典10.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中未用到的典故是()A.孙权割据江东B.刘裕北伐中原C.廉颇老矣尚能饭否D.赤壁火烧曹营11.姜夔《扬州慢·淮左名都》小序中提到的“黍离之悲”所指的情感内核是()A.思乡怀人B.国破家亡之痛C.怀才不遇D.羁旅行役之苦12.王安石《答司马谏议书》中,作者提出反驳论敌的核心前提是()A.明得失B.辨忠奸C.正名实D.考是非13.元好问《摸鱼儿·雁丘词》的核心主题是()A.咏叹忠贞爱情B.描摹边塞风光C.感慨朝代更迭D.批判礼教束缚14.关汉卿《窦娥冤》第三折【正宫·端正好】“没来由犯王法,不提防遭刑宪”的下句是()A.怎不将天地也生埋怨B.叫声屈动地惊天C.只合把清浊分辨D.可怎生糊突了盗跖颜渊15.王实甫《西厢记·长亭送别》“晓来谁染霜林醉?总是离人泪”采用的修辞手法是()A.反问、比喻B.设问、拟人C.对偶、夸张D.排比、通感16.马致远《汉宫秋》的核心故事原型是()A.文成公主入藏B.王昭君出塞C.蔡文姬归汉D.花木兰从军17.下列散曲作品中,被后世誉为“秋思之祖”的是()A.马致远《天净沙·秋思》B.白朴《天净沙·秋》C.张养浩《山坡羊·潼关怀古》D.乔吉《凭栏人·金陵道中》18.张养浩《山坡羊·潼关怀古》的核心主旨句是()A.峰峦如聚,波涛如怒B.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土C.兴,百姓苦;亡,百姓苦D.望西都,意踌躇19.高明《琵琶记》从文体分类上属于()A.元杂剧B.南戏C.诸宫调D.散曲20.宋濂《送东阳马生序》的文体属性是()A.书序B.赠序C.杂记D.碑志21.归有光《项脊轩志》中“庭有枇杷树”的种植者是()A.归有光祖母B.归有光母亲C.归有光妻子D.归有光本人22.《三国演义·群英会蒋干中计》中蒋干的性格特征是()A.足智多谋、谨慎沉稳B.志大才疏、自作聪明C.忠厚老实、重情重义D.老谋深算、阴险狡诈23.《水浒传·林教头风雪山神庙》中林冲的性格转变轨迹是()A.从反抗压迫到隐忍妥协B.从委曲求全到奋起反抗C.从淡泊名利到追名逐利D.从刚愎自用到谨小慎微24.汤显祖《牡丹亭·惊梦》中“原来姹紫嫣红开遍”的下句是()A.似这般都付与断井颓垣B.良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院C.朝飞暮卷,云霞翠轩D.雨丝风片,烟波画船25.袁宏道《满井游记》体现的核心文学主张是()A.文以载道B.独抒性灵,不拘格套C.文必秦汉,诗必盛唐D.义理、考据、辞章合一26.吴伟业《圆圆曲》“恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜”中的“红颜”指的是()A.杨玉环B.李香君C.陈圆圆D.柳如是27.下列清代散文流派中,方苞、姚鼐属于()A.公安派B.桐城派C.阳湖派D.竟陵派28.蒲松龄《聊斋志异·促织》中成名的遭遇核心批判的是()A.科举制度的腐朽B.封建苛政的暴虐C.官僚体系的贪腐D.礼教制度的虚伪29.《儒林外史·范进中举》中范进通过科举考试考取的身份是()A.秀才B.举人C.进士D.贡士30.孔尚任《桃花扇》的核心男女主人公是()A.李隆基、杨玉环B.侯方域、李香君C.柳梦梅、杜丽娘D.张生、崔莺莺二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。)31.下列属于宋代豪放词派代表词人的有()A.苏轼B.辛弃疾C.张孝祥D.周邦彦E.李清照32.下列属于“元曲四大家”的有()A.关汉卿B.白朴C.马致远D.郑光祖E.王实甫33.下列属于明代“四大奇书”的有()A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《金瓶梅》E.《红楼梦》34.下列属于桐城派核心文学主张的有()A.义法B.神理气味C.格律声色D.独抒性灵E.文必秦汉35.下列属于《红楼梦》中“金陵十二钗”正册人物的有()A.林黛玉B.薛宝钗C.王熙凤D.晴雯E.袭人三、简答题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)36.简述苏轼《前赤壁赋》的情感变化脉络。37.简述关汉卿《窦娥冤》第三折中窦娥三桩誓愿的内容及艺术作用。38.简述归有光《项脊轩志》的艺术特色。39.简述《儒林外史·范进中举》情节的讽刺意义。四、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)40.试分析辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》的用典特色及其思想内涵。41.结合《红楼梦·林黛玉进贾府》的情节,分析王熙凤人物形象的塑造手法。五、阅读理解题(本大题共1小题,共8分)阅读下面的宋词,回答问题:淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?42.(1)这首词的词牌和题目分别是什么?小序中提到的“黍离之悲”具体指什么?(3分)(2)分析“废池乔木,犹厌言兵”一句的修辞手法与表达效果。(3分)(3)词中引用杜牧的典故有什么作用?(2分)参考答案及评分标准一、单项选择题(每小题1分,共30分)1.A2.C3.B4.D5.A6.C7.C8.B9.A10.D11.B12.C13.A14.B15.B16.B17.A18.C19.B20.B21.C22.B23.B24.A25.B26.C27.B28.B29.B30.B二、多项选择题(每小题2分,共10分)31.ABC32.ABCD33.ABCD34.ABC35.ABC三、简答题(每小题7分,共28分)36.答案要点:①开篇以夜游赤壁的清风明月之景引出洒脱旷达之乐,主客饮酒赋诗,超然物外(2分);②借客人的箫声引出对人生短暂、功业虚无的慨叹,情感由乐转悲,抒发对宇宙永恒、生命渺小的怅惘和怀才不遇的愤懑(3分);③以水月为喻阐释“变与不变”的哲理,消解悲情,最终归于物我两忘的旷达乐观,情感由悲转喜(2分)。37.答案要点:①三桩誓愿分别为血溅白练、六月飞雪、亢旱三年(2分);②作用:凸显窦娥冤屈之深重、反抗精神之强烈,展现底层民众在封建压迫下的无力与抗争(2分);采用浪漫主义创作手法,将民众的美好愿景寄托于超自然现象,强化对黑暗吏治、封建司法制度的批判力度(2分);增强戏剧冲突张力,提升作品的艺术感染力(1分)。38.答案要点:①以项脊轩为核心线索,串联家庭变故、祖母、母亲、妻子的生平琐事,形散神聚,结构严谨(2分);②善用日常细节抒发真情,如祖母持笏勉励、妻子转述小妹问话、庭中枇杷树等细节,朴素自然却极具情感冲击力(3分);③语言平淡质朴,不事雕琢,哀婉沉郁的情感暗含于平实叙述中,尽显“至情”特色(2分)。39.答案要点:①批判科举制度对读书人的精神戕害,范进中举发疯的情节直观展现了科举制度对人性的扭曲(2分);②揭露封建社会的世态炎凉,胡屠户、乡邻、张乡绅在范进中举前后的态度反差,折射出趋炎附势的社会风气(3分);③讽刺封建官僚体系的腐朽,张乡绅主动结交馈赠的情节,展现了官绅勾结、阶层固化的社会现实(2分)。四、论述题(每小题12分,共24分)40.答案要点:①用典特色:全词共用到5个和京口相关的历史典故,密度高且贴合主题,无生硬堆砌之感(3分);用典针对性极强,每个典故都紧扣南宋朝廷偏安苟且、草率北伐的现实,兼具抒情和讽喻属性(2分);用典含蓄凝练,大幅拓展了词的思想容量,契合辛词沉郁顿挫的豪放风格(2分)。②思想内涵:借孙权、刘裕的典故抒发对古代英雄的仰慕,暗讽南宋朝廷的软弱无能;借刘义隆草率北伐失败的典故,警告当权者切勿盲目冒进,重蹈覆辙;借拓跋焘建祠的典故,痛心北方国土沦陷、民众安于异族统治的现状;借廉颇老矣的典故,抒发自身年事已高却报国无门、壮志难酬的愤懑,饱含深沉的爱国主义情怀和对朝政的批判意识(5分,结合作品分析可酌情给分)。41.答案要点:①未见其人先闻其声的出场设计,通过“我来迟了,不曾迎接远客”的爽朗话语,打破贾府肃静的氛围,直观展现王熙凤的泼辣性格和在贾母面前的特殊地位(3分);②外貌描写的隐喻性,“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的刻画,既写出其美貌精明,也暗含其刁钻狠厉的性格特质(3分);③言行细节的塑造,对黛玉先是恭维、转而哭悼贾敏、再立刻转笑安排起居的一系列表现,对贾母处处迎合,对下人命令果决,尽显其八面玲珑、善于逢迎的性格特点(3分);④侧面烘托,通过贾母调侃其为“泼皮破落户儿”、王夫人询问黛玉衣料时的从容应答,进一步凸显其管家奶奶的身份和精明能干的特质,人物形象立体鲜活(3分)。五、阅读理解题(共8分)42.答案要点:(1)词牌为《扬州慢》,题

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